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防溺水安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文防溺水平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文7篇
生命的意義在于存在,而生命的意義在于健康地生活。珍惜生命,防止溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到他們愛(ài)護(hù)生命的力量,關(guān)系到他們對(duì)待生命的態(tài)度。你知道心得體會(huì)是怎么樣的嗎?下面是為大家?guī)?lái)的關(guān)于,盼望大家喜愛(ài)。
防溺水平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1
在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班,我們非常榮幸,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂平安課。
首先,查老師支配我們井然有序的先到多媒體去寧?kù)o等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘,門外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們觀察了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說(shuō)多做,無(wú)私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們敘述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候,一不當(dāng)心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的查找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告知了我們要多把握平安學(xué)問(wèn),以備不時(shí)之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們肯定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但許多兒童都由于偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告知了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
2.要知道平安措施,以防溺水;
3.溺水了,要大聲呼叫大人;
4.在沒(méi)有大人的狀況下,支配一個(gè)人去找大人,如有電話,先打110,(交代詳細(xì)位置,并簡(jiǎn)潔說(shuō)動(dòng)身生了什么,懇求支援)
5.在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救)
6.將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;
7.救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,自己也會(huì)落水的;
8.可以開船前去施救,小伴侶不能獨(dú)自去開船救人,只有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;
9.救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要留意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與敘述中靜靜地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆忙流去,但短短一節(jié)平安課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,平安伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn),悄悄無(wú)聞!
防溺水平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2
水是溫存的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;
我們可以用它來(lái)關(guān)心小樹苗長(zhǎng)得挺立健壯;
我們可以把它放進(jìn)不同外形的瓶子里,它就會(huì)變成不同的外形……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地關(guān)心死神奪走“不當(dāng)心”的人。聽說(shuō)我縣常常發(fā)生溺水大事,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到x月x日,__縣已有8人溺水身亡。
這些傷痛和教訓(xùn)提示我們游泳要留意平安:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;
小孩子必需在大人的伴隨下游泳;
不要游到深水區(qū);
游泳前應(yīng)做相宜的運(yùn)動(dòng);
假如身體不適,要立即上岸;
下水后不要逞能;
不要在急流或旋渦處游泳……每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇3
人最珍貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,或許正是由于這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們敘述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常平安學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)了很多,也讓我們熟悉到了日常生活的危害。
未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。
還有中學(xué)校生游泳四不要:
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要立刻下水應(yīng)先做預(yù)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆非常珍貴的財(cái)寶。
中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)當(dāng)也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開頭珍愛(ài)自己的生命吧!
防溺水平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇4
平安和生命是一個(gè)人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心??!
今日,我們回到學(xué)校,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了如何自救和營(yíng)救他人,懂得了:在不會(huì)游泳或不熟識(shí)水域的狀況下,萬(wàn)萬(wàn)不行下水營(yíng)救。
溺水是一個(gè)惡魔,無(wú)情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的苦痛的臉、那些痛失親人后哀痛的臉、那些懊悔交加的臉時(shí),我很憐憫他們,同時(shí)也深深體會(huì)到人身平安的重要性—無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)家人。
所以我肯定要牢記老師和家長(zhǎng)的囑咐,留意平安,做到以下幾點(diǎn):
一、不私自下水游泳;
二、不到江河湖泊游泳;
三、惡劣天氣不在外游泳。
防溺水平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇5
平安,是一個(gè)時(shí)刻回響在大家耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強(qiáng)調(diào),在家里家長(zhǎng)也不停的強(qiáng)調(diào),可見,“平安”這個(gè)詞已經(jīng)深化人心,人的生命只有一次,因此,大家只有加大自己的平安防范意識(shí),才能體現(xiàn)誕生命紛
可是,究竟有多少人真的了解“平安”的真的含義。一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命結(jié)束了。其實(shí)每人都了解抽煙是有害健康的,可為何國(guó)內(nèi)的“煙鬼”還是在持續(xù)的增多呢?有多少人知曉,“煙鬼”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生失火的頻率又增多了。有些人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)章,就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年青的生命死于車禍;就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永久的離開了這個(gè)美麗的世界。我在新聞上聽到過(guò)一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那樣多的小生命都還沒(méi)有來(lái)得及過(guò)是他們我們的生活,沒(méi)來(lái)得及向生他們的爸爸媽媽告辭一下,還沒(méi)有為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也還沒(méi)放眼去看這個(gè)世界,便離開了人間,多么被人圓滿啊!他們可是祖國(guó)將來(lái)的棟梁啊!
大家要像案例中的學(xué)校那樣,平安要時(shí)時(shí)抓、每件事抓,要正常的狀態(tài)。在平安演練時(shí),必需要嚴(yán)厲?、仔細(xì),同學(xué)不行以嘻嘻哈哈。不行以為了完成老師布置的任務(wù)才演練,不行以為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了培育好的平安習(xí)慣而演練的。并且平安訓(xùn)練要涉及許多方面,譬如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸這樣類的事情經(jīng)常都在大家身邊“上演”,可為何就不行以使活著的大家引起留意呢?莫非在他們眼里,生命真的就那樣無(wú)關(guān)緊要嗎?莫非非得等到失去將來(lái)才知曉生命的珍貴。大家經(jīng)常在學(xué)習(xí)平安常識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的平安常識(shí),譬如:在家用電時(shí),應(yīng)留意平安,家沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉全部電源;炒菜時(shí),應(yīng)留意用氣平安,若失火,不行以往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,預(yù)防火勢(shì)擴(kuò)散;在過(guò)公路的時(shí)候,應(yīng)留意交通平安,遵守交通規(guī)章;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)了解,說(shuō)詳細(xì),等等。
其實(shí),這部分都不是特別重要的,而只須每一個(gè)人在日常都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)導(dǎo)致哪種后果。如此,這部分事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大削減,才能使大家的和諧社會(huì)真的的和諧、安靜。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間”。
防溺水平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇6
為增加師幼平安意識(shí),提高幼兒自我愛(ài)護(hù)力量和平安防范力量,避開溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水平安訓(xùn)練活動(dòng)。
一是召開老師防溺水專題平安會(huì)議,將訓(xùn)練局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。
二是組織孩子觀看防溺水平安訓(xùn)練片,通過(guò)典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危急地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避開溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等訓(xùn)練幼兒懂得愛(ài)護(hù)自己。
四是家園協(xié)作保平安。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級(jí)群、微信群、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度。
通過(guò)防溺水訓(xùn)練活動(dòng),師生加強(qiáng)了對(duì)防溺水學(xué)問(wèn)的了解,提高了自我防范意識(shí)和自護(hù)的力量,家進(jìn)步一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為保障孩子的生命平安構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。
防溺水平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇7
水是溫存的,大家可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;大家可以用它來(lái)幫小樹苗長(zhǎng)得挺立健壯;大家可以把它放進(jìn)不同外形的瓶子里,它就會(huì)變成不一樣的外形......水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房子,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,大家最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這部分野游泳場(chǎng)里游泳。就在大家游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然到來(lái)了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫死神奪走不當(dāng)心的人。聽說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水大事,溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日,我縣已有8人溺水死亡?,F(xiàn)在年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲學(xué)校二班級(jí)的男寶寶小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正值大伙戲水快樂(lè)的時(shí)候,小劉一不當(dāng)心到江中回不了岸。大家都特別想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看
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