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學校教學工作計劃范文(通用3篇)學校教學工作計劃1新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,所以制定了今學年教學工作計劃:一、指導思想:新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。二、素質教育:我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。三、教學常規(guī):我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。四、預期目標:作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。學校教學工作計劃2為了深入貫徹落實教學教學質量年的活動要求,切實樹立教學質量的中心地位,全力以赴,落實措施,結合我校教育質量的現狀,制定本活動方案。一、指導思想教學質量分層提升,是全面落實教學質量年活動的一個重要組成部分教學質量分層提升,要以提高教學質量為突破口,千方百計的.高教師素質,加強教學工作精細化管理,推動課程改革進程,全面提高我校教育教學質量。二、具體措施。1、制定并實施《完小教學質量年活動方案》,做到分工到人,落實到位,把教學質量提升落實到每一個班級,每一個學科。2、引導我校教師樹立目標質量意識崗位責任意識和整體配合意識,促使全體教師進位爭光,努力縮小鎮(zhèn)同年級同學科的均分差距。3、要求教師努力做好培優(yōu)幫困工作,認真做補差補缺工作,讓差生盡快趕上,提高班級及格率。4、要求每位教師抓好單元過關測試,督促教師在教學上努力做到堂堂清,周周清,月月清,通過以上的不懈努力,使我校各學科成績在原來的基礎上都各有提升。三、實施方法:1、根據我校的現狀,老師年齡偏大,學生素質不高,成績偏低的特點,制定實施方法。2、我校十二個班以上學期期末考試成績?yōu)榛A,凡在上學期期末考試中,在全鎮(zhèn)排名前五名的學科,本學期要提升一到兩個名次,上學期排名在全鎮(zhèn)前十名的學科,本學期要提升二到三個名次,縮小同學科的差距。3、為進一步大面積提升我校的教育教學質量,學校在本學期將和每位老師簽訂學生成績提升合同,語數英在鎮(zhèn)抽考,縣統考中,各學校成績及格率達到95%,優(yōu)秀率低年級要達到60%,中高年級要達到40%。4、為了達到以上提升目標,我校將采取獎優(yōu)罰劣的方法,在學校社會營造一個良好氛圍,把成績提升工作放到重要議程。學校教學工作計劃3一直以來,學校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持科學發(fā)展觀,以素質教育理念為指導,組織學校教師認真教學。貫徹落實有關教育改革管理的規(guī)定和工作安排,不斷完善教學研究機制,創(chuàng)新教學研究方式,使每位教師認真學習新課程理念,扎實推進課堂教學改革,深入開展素質教育,切實提高教學工作的科學性和有效性。一、主要工作1、做好學生思想道德教育工作。在本學期,學校教師要更深入地做好各項德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先隊組織要認真安排此項工作,有目的、有重點地開好班會、組織活動,不斷地對學生進行愛國主義、集體主義、遵紀守法、愛家鄉(xiāng)、愛父母等方面的教育活動。使學生自立、自強、自尊、自愛,教學生學會做人、學會求知、學會生存、學會創(chuàng)造、學會健體,以全面提高學生的素質為根本目標。2、各年級按照新課程要求開設開足各門學科課程,特別是體、音、美及一些綜合實踐活動課,嚴格按照要求,保證數量及質量。對配置的遠程教育設備,各班應靈活機動地應用,充分發(fā)揮其作用,每班每周應不低于兩課時。3、嚴格各學科的備課。本期各門學科的每位老師要按照新的教學常規(guī)管理要求去做,依照備課的程序,明確教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀),準確把握好教學內容,突出重點難點,根據學生實際情況靈活合理地設計好活動方案——備課,為上好課奠定基礎。4、不斷深化課堂教學改革,積極實施新課程下的教學模式。為順應時代發(fā)展需要,不斷提高學生自身學習能力及動手實踐操作能力,要進一步地進行課堂教學改革。以“聽評課”為載體,使每位教師積極學習新課程理論,大膽進行課堂改革。抓住“以學生為主體,教師為主導”、“面向全體學生”的原則,以“合作探究、小組學習”的模式,靈活運用恰當的教學方法,實施最優(yōu)化的課堂教學。全面推進素質教育,使每個人在新課改的教學過程中都有所提高,真正使課堂教學改革落到實處。5、繼續(xù)開展“聽評課”活動。做到人人講,個個聽,在“聽評”中探索前進,共同提高,不斷提高自己的教學水平,提高學生學習的主觀能動性。要求每位教師每期講2—4節(jié)公開課,每周聽課應不低于2節(jié),認真細致地對每一節(jié)課給予中肯的評價。6、積極運用現代化的教學手段,提高課堂教學效率。先進、科學的教學手段是深化課堂改革的工具,因此,我校要充分利用現有的教學資源,重視實踐電教化教學。在開設的遠程教育資源中,充分發(fā)揮好其作用,利用其上好每一節(jié)遠程教育課,達到優(yōu)化課堂、資源共享的目的。7、進一步做好培優(yōu)補差工作。各任課老師要認真組織好各學習小組,有目的、有計劃地進行指導,以培養(yǎng)學生更好的自我學習能力。對于差生,教師決不能歧視,要盡力幫助轉化他們,善于發(fā)現他們的閃光點,抓住有利時機,采用巧妙方法,盡可能使他們得以轉變。對優(yōu)秀學生,應積極的引導,向更高發(fā)展,并讓他們幫助差生,共同提高。培優(yōu)補差工作每位教師要有記錄。學校宗旨:轉化一名差生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要。8、開展“陽光60分鐘”活動,實施健康教育。學校認真貫徹落實教育部提出的“每天鍛煉一小時”的工作要求,扎實推行每天“陽光60分鐘”體育活動課程,把上午的大課間和下午體育活動確定為每天的“陽光60分鐘”時間。把活動列入課程表,保證學生的活動時間每天不少于1小時,學校在保證學生安全的前提下

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