本文格式為Word版，下載可任意編輯——語言簡明初一（7篇）語言簡明初一作文范文（7篇）

在作文的語言表達中，假設(shè)你是能言善辯的，那不妨多些探討。假設(shè)你幽默感強，那就多些生動的表達描寫。下面是我給大家?guī)淼恼Z言簡明初一作文范文（7篇），接待大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

語言簡明初一作文范文

故土的云，故土的雨，總有一個讓我魂牽夢繞的話題，刺眼，夏天已經(jīng)接近了尾聲，到來的是故土最美好的秋。

故土的秋是溫柔的，他沒有夏日的火熱，也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點點的，那些溫柔的秋雨。

故土的秋沒有太多的枯枝，恰恰相反，對枝頭的如故是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪，卻有蔚藍的天空。貌似全體的秋歌都不為它譜寫，但最美的秋天必在故土。

雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操，滋潤我們的靈魂，讓人放下全體的成敗，雨下的花傘緩緩移動，傘下的人群逐漸行走。雨街，也別有一番韻味。無意冒出幾個頑皮的孩子，撲通，撲通采幾個大花，歡快的笑聲環(huán)繞心田，久久不能散去。

秋天，樹木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故土的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、新穎的香，令人舒暢。小時侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過后，桂花的余香便會牢牢吸附在身上，饒好玩味。

媽媽，來做點糖桂花吧！。秋天的桂花總是有些奇異的用途。

還是那秋風(fēng)吧，最令人敬仰！當(dāng)我站在故土的街頭，最令我留戀的，還是那秋風(fēng)。站在那兒，秋風(fēng)拂過你的臉頰，似強有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些新穎的泥土的氣息。全體草與樹替風(fēng)讓道，世界寧靜得仿佛只剩你一人。

當(dāng)我唱著秋天的歌，

當(dāng)你念著秋天的詩。

故土的秋，便會靜靜地到來啦。

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蟬聲陣陣，回首過往，我有我的喜悅，小時候我總愛在自然中體會喜悅。

春

水漲起來了，冬日里凄涼的小湖一下子沸騰起來，鶯燕相互擁擠爭吵，和暖的陽光正好，一切都富有著活力。我清早踏上青青草地，頑皮的露水潤濕了我的鞋，讓自己被包圍在奶白色的白霧中，聽著雞叫一聲聲，看著太陽探出身來，我有我的喜悅。

夏

等到蟬聲此起彼伏的展現(xiàn)在耳畔時，我們就已步入蟬夏，看著才露尖尖角的小荷，讓人心曠神怡，午睡時在不深的小湖里抓螃蟹，戲水，給悶熱的自己一種解脫。入夜，大人們牽著晚歸的大黑牛，展現(xiàn)在日暮里，三三兩兩戶人家將桌子搬到樹蔭底下吃飯，以犒勞一天勞累奔波的自己。晚上奶奶會備好蒲扇，搬好搖椅，在樹下休憩，約幾個小伙伴在搭建的西瓜棚里一起玩耍，一起講鬼故事，我有我的喜悅。

秋

秋天的時候，漫山的金黃奪取你的眼球，讓你不自覺的凝望這片金黃，爺爺奶奶忙著收莊稼，我便坐在田埂上，用草編織頭環(huán)，在地里抓幾只西瓜蟲，一碰它就蜷起來，特別好玩。有時候到中秋，奶奶便會親自下廚，做一桌好菜，將買來的月餅分給我們，我有我的喜悅。

冬

寒冷的風(fēng)已經(jīng)襲來，冬快要來了。我們忙著張羅春節(jié)用品，買春聯(lián)，食材，新衣等。大人們繁忙，喜悅的就是小孩，我們一向等下雪，等到下雪我們就可以一起打雪仗。下雪啦，白茫茫的一片，奶奶忙著張羅蛋餃，爺爺忙著殺豬，我們欣喜的收著壓歲錢，心里樂開了花，我有我的喜悅。

自然生活中探尋樂趣，我有我的喜悅。

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什么是比？比是競爭嗎？答案是，一半是，一半不是。競爭是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所謂的攀比。

比什么？比學(xué)習(xí)，比誰的進步大，不是，是比誰家有錢，誰的文具高檔……。如今，在我們生活中，一片面“比”變味了。

今天，加入了一個小孩的十歲生日宴會。是在五七的“利榮”辦的，那可是家大酒店，就連分店也特別堂皇堂皇。三層的大蛋糕，很大的桌子上擺滿了酒菜。約莫請了二十多桌，人好多，這時，眼前的這一幕讓我想了那天，我忘不了，永遠忘不了。

在前幾個月，我去加入另一個小孩的生日，他也去了。那每日氣對比好，由于常在一起玩，所以我去的對比早，這個小孩是在一家類似大排檔的小飯館辦的，他來的很晚。一進門，坐在我身邊，望了望，小聲對我說：“還以為他家多有錢，沒想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢！我就是十一歲生日也比他辦的好。”我聽了，有些憤怒，瞪了他一眼：“別說了，點蠟燭了?！蔽覀兂鹆松崭?，“小壽星”特別喜悅，笑著切開了蛋糕，分給每一個人，燭光把周邊映紅了。他有些不屑，自言自語小聲嘀咕著，也被我聽見了：“哼！到時候我過生日，比他氣派多了！”

今天，他照辦了，公然不假，我正在尋思，被他叫喊聲回到了現(xiàn)在，他對我說：“怎么樣？不錯吧！”“不錯？我重復(fù)了的話，又點了點頭，泛黃的燈光映著他得意的笑臉，但比起上次那喜悅笑臉，他失去了兒童應(yīng)有純凈，應(yīng)有的天真。舉辦生日會，是大家聚在一起，圖個快樂，慶祝一下，不是彼此之間比誰辦的好，辦的花銷大。

今天的社會上，“比”有了“攀比”之意，比，不再單純，也不再美好，不再單單是一個“競爭”。“比”讓孩子幼小的心靈卻變的那樣繁雜。攀比，你什么時候才能消散，什么時候才能人們的心中離開。

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只要我們心中有愛，我們就會察覺——人間四處有真情。真情的含義很深，它包含多數(shù)的愛，只要有愛，就有真情。

在我心里就埋藏著這樣一件事，是我親眼見到的，那愛是那么的深，那么的無微不至……

那是一個寒冬的深夜，時鐘已敲過十二下，可對我這夜貓子來說，這正是我活動的時候。從屋里哪出一個洗得發(fā)亮的蘋果，披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽臺賞識著這寒冬的深夜，天上沒有星星，很黑，只有月亮孤零零的，它發(fā)出微弱的光，正在這時，一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去，只見對樓的四樓里的燈開啟了，不是很亮，有些微微暗黃，但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去，原來是她家的小孩哭了，只好起床看看。那小孩看起來才一歲左右，很小，她的樣子看不領(lǐng)會，終究離得還是瞞遠的嘛！

只見她母親披著一見不算太厚的小棉衣，好象有些抖動。呵，確實啊，她穿得那么薄。她急急切忙的幫孩子換尿布，這下，那心愛的小孩子終于寧靜了?？伤龐寢屵€是不愿睡下。她抖動著，這可以從她唱的搖籃曲中聽出，雖然隱朦朧約，但還是可以聽出，由于夜實在是太寧靜了，我覺得奇怪怪，為什么她媽媽幫她換完尿布，她也寧靜的睡著了，可她媽媽還是把她摟在懷里，不看睡下呢？突然，我隱朦朧約的望見從那母親的眼里流下一顆晶瑩通明的東西，我知道，那是滾滾淚水，她為什么要哭？我有點莫名其妙。

其次天，我才知道，原來那孩子剛生下來就有病，是個不健康的孩子。我的記憶中，只要生出來的孩子有病，大多數(shù)母親都會把孩子丟棄，再生一個。而這位母親她沒有，她沒有丟棄她的孩子，即使她家不算很豐饒。她是一個好母親，母愛是宏偉的，是的，確實如此……

晚上，我再次看到如此的情景，而不同的是，這次我哭了，流下了熱淚，由于我明白一點：人間四處有真情！只要有愛，就有真情存在！

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我熱愛春天的溫柔，夏天的火爆，秋天的浪漫，可我還是最熱愛漫天飛雪的寒冬。

我熱愛冬天的安祥。冬天，為大地量身定做了一套乳白的貂皮外套，為樹姑娘們窮上了晶瑩的白紗裙，為小草們蓋上了純凈的羽絨被，靜靜靜地守護著大地，四處都有他的士兵——雪花，保衛(wèi)著冬的王國，小草寧靜的睡著，樹姑娘們優(yōu)雅地站在雪地里，仿佛是一位位美觀的公主，多么安祥的景象呀!

我熱愛冬天的漫天飛雪，小雪花們在空中飄動，仿佛是在跳舞，優(yōu)雅的舞姿打動了我們，站在雪地里，賞識這美觀的景象，又仿佛是在與你捉迷藏，頑皮地蹦到你的臉上，一轉(zhuǎn)瞬又消散不見，就這樣反復(fù)了大量次，你仍抓不到它，它正在天空中得意地對你笑呢!又猶如是在滑滑梯，一個接一個地從上面滑下來，樂得合不攏嘴，迫不急待地往下滑……

我熱愛冬天的多姿多彩，說起冬天就離不了滑雪，打雪仗，堆雪人，冰雕等等繽紛多彩的嬉戲工程了。雪地里，孩子們嬉戲打鬧用雪球打來打去，衣服上、頭發(fā)上、手套上，四處沾滿了雪，他們也不在意，只是快速地揉一個雪球，滿臉沖動，他扔過去，對方也毫不示弱，又一個雪球砸過來，砸在了臉上，非但沒有生氣，還開懷大笑。堆雪人比起打雪仗來，算是一個“溫柔”的嬉戲了，雖然沒有打雪仗驚險好玩，可孩了們還是很開心，冰雕就更不用說了，各位“藝術(shù)家”通過用心制做，一個個奇形怪狀，色調(diào)各異的冰雕作品展現(xiàn)了，世界上還有什么嬉戲比得上它呢?

我熱愛冬天，熱愛它的安祥，熱愛它的漫天飛雪，多姿多彩，我愛冬天。

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禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。老子如是說。

我們生活的地方是一個藍色的星球，球那么是圓，而我們在生活中就是處理圓與缺的哲學(xué)。缺之于圓是一個不斷完善的過程，正如道爾頓，色覺的缺給了他醫(yī)學(xué)理論上的圓；安藤百福破產(chǎn)的缺讓他有了一個新產(chǎn)業(yè)的圓；家務(wù)雜工喬利的缺，讓洗衣技術(shù)得到了一個圓。

而今的我們，對于祖先圓與缺的哲學(xué)，應(yīng)當(dāng)重新掃視。老子的“福”與“禍”就是一種意義上的圓與缺，禍兮福之所倚報告我們那缺憾的一面仍可以帶來全的完備。

蘇軾說過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不同的體驗讓我們的生活更加豐富多彩，而缺和國的比較才讓我們既察覺缺的美也察覺圓的美。

圓與缺的哲學(xué)是什么，可能就是那些宏偉的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完備的精神。黑格爾曾對此這樣評價：“人的靈魂確定到過至善至美之境，否那么怎么會不停地追求完備?！贝_實是這樣，人由于有缺憾，所以才追求全。不得不說，道爾頓、安藤百福、喬利都是宏偉的人，他們用自身的缺憾成就了人類社會一個完備的圓。

人生中的缺值得我們贊美，它帶給我們的是人類精神的食糧。

可能林黛玉的缺是對愛情過分的執(zhí)著以及悲觀的人生態(tài)度，但成就愛情刻骨銘心的圓是她缺陷后的完備追求。三毛是一個宏偉的作家，但她人生的缺憾給了她困惑，但同樣由于對完備的追求，她奮斗，她努力，而最終的完備在于她千回百轉(zhuǎn)后那一瞬間的徹悟。

同樣震撼著我們的是梵高的人生，他的缺憾是用金黃色的刀，用陽光般鋒利的光澤切割出的人生濃墨重彩的畫卷。而我們所敬仰的貝多芬，那么是用自身的缺陷在靈性至極的黑白鍵上敲擊出宏大的生命樂章。

這些宏偉的人用缺憾成就了靈魂以及人生的完備。他們的缺憾以及對完備的追求是人類天空中綻放的銀白禮花。

對于我們，這圓與缺的哲學(xué)照舊要研究下去。我們的人生本是一片荒漠，彌漫缺憾，而我們一生的工作就是要讓這片荒漠開出完備的花朵。

莊子自比一尾陋魚而照舊追求夢蝶的境界，我們同樣應(yīng)當(dāng)守望著心中的月亮樹。用缺憾去成就圓的傳奇。

不要哀嘆缺憾的不美，就像葉子一樣用一生綠著去成就一個金色的夢。

這就是圓與缺的哲學(xué)。

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微星燈火透過窄窄的門逢，艱辛地將光亮擠出，輝映在我臉上，我遲疑不決，伸出的雙手完全地凝固在了空氣中，久久地，佇立在文學(xué)殿堂那金碧輝煌的大門前，徘徊著……

曾幾何時，我依戀上了文學(xué)，可是我卻怎么也無法進入文學(xué)更深的境地，進去探索無窮的奧秘。

當(dāng)李白拉著我的手在天姥山上神游；

當(dāng)杜甫伴著我的話在泰山之巔呼吼；

當(dāng)李易安讓我坐在她船上爭渡歸舟；

當(dāng)曹孟德看著滄海寫下今生壯志后，

我多少次地接洽多少次地問求：這文學(xué)大門該如何推動，這文學(xué)殿堂我何時能游？

多少次的回復(fù)總是隨波東流，我既無方向也無由，結(jié)果，我仍是徘徊，不知何去從……

當(dāng)喬納森·斯威夫特讓我與他同游歷；

當(dāng)?shù)迅Ｊ刮胰ジ惺荇敒I孫的漂流；

當(dāng)夏洛蒂·勃朗特叫我去詮釋簡·愛；

當(dāng)奧斯特洛夫斯基賦予我保爾的士氣后，

我又不禁千百次詢問他們那同一個問題：為何我無法開啟文學(xué)殿堂的大門，為何我無法進入其中漫游？依舊地，縹紗不音，杳無消息。

我迷惘了，我如此地精心換回的竟是無言以對的徘徊？為什么……

我再次來到文學(xué)殿堂的門口，悄悄地企望著門中的世界，我不愿服輸，我確定要進入那神秘的世界！

我挪動了那原本定格了的手，輕輕地，我觸摸到了那和暖溫和的門，它并沒有我想像中的那般嚴酷冷漠，我更加自信了，當(dāng)我的手指將氣力傳達成門上時，我的臉