8/8冬至開展活動的籌劃書5篇北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)那么有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。冬至開展活動的籌劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于冬至開展活動的籌劃書，希望能幫到各位。冬至開展活動的籌劃書1一、活動主題：包餃子，連情誼二、活動原那么：快樂為主，比賽為輔三、活動背景：四、活動目的：1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘20__年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)2.地點：中心食堂3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置1.搟餃子皮速度賽——內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。獎項：設(shè)置一、二、三名獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋2.包餃子速度賽——內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)獎項：設(shè)置一、二、三名獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——內(nèi)容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形獎項：設(shè)置“創(chuàng)意獎〞一名獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別〞餃子評比——內(nèi)容：評選出“最標致餃子〞，獎項：各設(shè)置一名獎獎品：與特色餃子合影照片各一張5.吃餃子比賽——獎品：大瓶飲料一瓶6內(nèi)容：到獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品8.個人才藝展示——內(nèi)容：同學(xué)們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。獎項：參與有獎，并評出“表演獎〞“與眾不同獎〞“潛力獎〞獎品：各種筆記本七、活動流程一、前期準備工作：1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責(zé)完成活動所需物品的采購工作4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作5.組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負責(zé)費用的收取支出記錄公開工作6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供8.選定一名主持人9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)二、活動進行工作1.同學(xué)們準時到達活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子〞評比17:40-18:108.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。十一、總結(jié)由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。十二、活動結(jié)束活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員清掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。冬至開展活動的籌劃書2冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵〞，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。一、目的：1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進父母親情。二、時間：冬至日：12月22日小班9：40開始中班9：50開始大班10：00開始大大班10：10開始三、準備階段：1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。3、班級準備：洗手、帶好圍裙四、包餃子階段：(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：1、家長孩子分別搟皮、包餃子。2、班級生活老師：負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房。3、班主任和配班教師：負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活潑班級親子包餃子氣氛。4、家委會指定專人：負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。五、煮餃子階段：(20分鐘)1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里。2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。3、家委會指定專人：負責(zé)維持家長秩序。六、吃餃子階段：(30分鐘)1、生活老師和指定家委會專人：負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。2、邀請家長品嘗家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。七、結(jié)束階段1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。2、班級整理、餐后散步、午休活動結(jié)束。八、活動總結(jié)、找補缺乏。冬至開展活動的籌劃書3活動目標1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。3、遵守游戲規(guī)那么,體驗既開心又有序的游戲情緒。教學(xué)重點、難點重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演?；顒訙蕚?、音樂《包餃子》2、錄音機3、餃子皮及做餃子的其他材料活動過程一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?〞引導(dǎo)幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓4、帶著幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切〞的動作。2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁〞的動作.3、集體練習(xí)“切、剁〞的動作。三、練習(xí)“捏〞的動作。1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了〞。教師引導(dǎo)幼兒做“捏〞的動作。2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏〞的動作。四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習(xí)。將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏〞等動作連起來加以練習(xí)。五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。2、教師隨音樂“包餃子〞,讓幼兒初步了解游戲的步驟。3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子〞。五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?〞引導(dǎo)幼兒自由討論。(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶著下,聽音樂進行集體表演。教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。〞(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子〞,請你想象一個“餃子〞煮熟的造型,比方:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?〞(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比擬特別的造型大家看。六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。冬至開展活動的籌劃書4一、活動主題：“冬至包餃子〞親子活動。二、活動目的：隨著經(jīng)濟的開展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。三、活動目標：1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的時機，加深家園情、師生情、親子情。四、活動時間：20__.12.21(星期四)09：00——11：30五、活動準備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六、活動地點：中二班教室七、活動流程：1、早上8：40——9：00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。2、班主任講話，歡送各位家長來參加這次的活動。3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。4、活動流程：先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)八、包餃子前考前須知：1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。4、場地整理(自由洗手)。冬至開展活動的籌劃書5一、活動主題：學(xué)校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能到達親子交流的意義。二、活動目標：1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。2.通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。三、活動時間：____年_月_日上午9：00——11：00四、參加人員：大班全體老師和幼兒五、比賽規(guī)那么每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品〞的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分上下評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，