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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讓閱讀成為習慣初中6篇讓閱讀成為習慣初中作文6篇
班級里的圖書角,可供同學們打發(fā)無聊的時光??蓪τ趷劭磿娜藖碚f,那里簡直是他們得到學識的殿堂。下面是我為大家?guī)淼淖岄喿x成為習慣初中作文,夢想能給大家供給扶助。
讓閱讀成為習慣初中作文精選篇1
所謂閱讀,無非就是看書、讀書、賞書了。而閱讀,對我們又有什么利益呢?我們是否理應有閱讀這樣一個習慣呢?
答案是斷定的,我國從研發(fā)文字到用文字記錄各種物品、事情,搜集成文章已有多年歷史,各文各章又搜集成書。書的種類多種多樣,閱讀的范圍也很廣,書中各種學識,古今中外都有記載。像我們生活中常說的白百科全書,也就是說明書中學識豐富,涉獵廣,所以閱讀可以豐富我們的學識,增加我們的見識。因此才會有“讀書破萬卷,下筆如有神”“書中自黃金屋”“書中自有顏如玉”等名句流傳至今。
閱讀還有其他的利益。
相信大家都知道魯迅棄醫(yī)從文這件事吧。這就是個典型的案例,當時魯迅先生為了喚醒愚昧無知的中國人。決斷放棄學醫(yī),反而以筆為武器來寫文章。由于他察覺當時的國人缺乏的是精神糧食。所以他用寫文章的方式來在精神上喚醒國人。當時的社會并沒有,手機電視等媒體介質,大家都愛好讀報,看雜志。所以魯迅利用人們閱讀報紙,雜志周刊的習慣,在報紙雜志上大做文章,喚醒千萬中國人。所以我們閱讀健康積極向上的書籍,可以樹立正確的人生觀價值觀,扶助我們成為一個好人,除此之外,閱讀還可以陶冶人們的情操。
它還可以豐富人們的生活,我們都小說,散文,看別人的故事,品自己的感受,悟出世活閱歷和人生哲理。這樣也是一種與眾不同的趣味,有益于身心健康,放松心情。
但閱讀的好處并不只上面所說。
而既然閱讀對我們有益,那我們當然去做。將閱讀培養(yǎng)成一種習慣,這個好習慣將伴隨我們一生,讓閱讀成為一個好習慣嗎?讓我們一起學習,一起放松,一起進步。讓閱讀這個好習慣一向保持下去,大家一起“活到老學到老?!币黄鹭S富個人學識,增加個人見識,讓自己人生變得更加豐富多彩。
所以,讓我們把閱讀養(yǎng)成一種好習慣,正確閱讀,讓我們的人生更加多姿多彩。
讓閱讀成為習慣初中作文精選篇2
關于閱讀,古今哲人都有好多論述,如“讀萬卷書,行萬里路。”“書籍是人類進步的階梯?!庇纱丝梢?,閱讀是多么重要的一件事。作為學生,我們更理應將閱讀養(yǎng)成一種習慣,將讀書變成一種愛好。
閱讀的習慣一旦養(yǎng)成,你就會察覺閱讀不單是一種學習任務,而你是生活中必不成少的功課。每一位有閱讀習慣的人都視書為生命之源。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的大樹,生長出一片片蔥翠的綠蔭。
畢淑敏說過:“日子一天一天地過,書要一頁一頁地讀,清風朗月水滴石穿,一年幾輩子讀下去,書就象微波,從內到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的布局就變更了,成熟了,書的效力就表達出來了?!弊屛覀儗㈤喿x變成一種習慣,一起去品評書香!
十一月,天氣逐漸轉涼,正是同學們培養(yǎng)閱讀興趣的好時候。同時,也接待同學們參考的十一月有獎征文:讓閱讀成為習慣。
讓閱讀成為習慣初中作文精選篇3
去一個自己熱愛的地方,聞著書香,撫著每頁書上那輕微粗糙的紋理,看著一個個文字,讀著一那么那么故事,品著一段段或明媚、或哀傷的感情,想來是人生的一大樂事了。
有人說,夢想每個人死后都能自動變成一本書,書的內容就是死者的生平。這樣,有的人成了名著,有的人成了禁的書,有的人成了菜譜,有的人成了地圖,有的人是photoshop的使用手冊,而有的人那么是小旅館的開房登記簿……整個世界就是一個巨大的圖書館,我們讀著別人,做著自己,等著被讀。
書之所以被閱讀,是由于具有可讀性。我們在讀書的過程中,吸取了書中我們感興趣、或與別人不同的信息,由于這樣的不同,最終變成了自己的學識和情感,成了另外的“一本書”。你讀什么書,成為怎樣的人,與以后又會變成怎樣的“一本書”,有著莫大的聯(lián)系。
好書是值得用一生去回味的,但想要真正洞悉和品評筆端的那一抹思緒以及書中人物的感情,往往受一個人的年齡、學識積累、生活體驗等因素限制,但毫無疑問的是,閱讀是貫穿于人的一生的。
讓閱讀成為習慣初中作文精選篇4
“讓閱讀成為一種習慣”,這句警言貼在教室東北角的書柜上,一句普遍的話語報告我們,閱讀不是完成老師布置的一個任務,而是能精心去感受書帶給我們的喜悅。
每學期教室里都會放著一個書柜,從一年級至今書柜就跟隨著我們,書柜里面存放著各類書籍。每學年初,我們就會拿著各自愛好的書放在這里,同學們共享閱讀的喜悅。中午空閑時間,只要一做完作業(yè),我們就會迫不及待地奔向那個書柜。書柜容量不大,我們卻翻了一遍又一遍,一學期下來,書就一本本變厚了。書柜貌似也特別期望我們的光臨,這里儼然成了教室里最受接待的角落。
眾所周知,閱讀能提高一個人的學識面,開闊視野,結識摯友。在書里,我們熟悉了固執(zhí)的海倫·凱勒、張海迪、安妮,她們積極而樂觀向上,在她們身上我學到了不向困難屈服、勇往直前的精神;馬小跳就類似我們身邊的一位同學,親切又熟諳,在他身上永遠可以找到淘氣、天真的影子……一個個故事中的人物,生動又活生動現(xiàn),書帶我們走近歷史,走向世界,是如此馥郁迷人,活力無限。
時間久了,貼在書柜上的這句話,就真的成為了我們閱讀生活的縮影,成為了一個習慣。每天值日班長都會整理好書柜上的書,同學們對書也保護有加。只是這里的書,好多已經(jīng)閱讀了數(shù)遍,多夢想書柜越來越大,書越來越多,我們可以盡情地享受這份喜悅。
這個書柜陪伴了我們一年又一年。書柜無語,卻教化了我們,這不正如我們的老師么?日復一日,年復一年,書柜悄悄無聞,陪伴著我們,給我們帶來無盡的啟迪和喜悅。
讓閱讀成為習慣初中作文精選篇5
當閱讀成為一種習慣時,我會不由自主地拿起一本書來看,一看就迷醉其中。
從幼兒園開頭我就癡迷帶彩畫的課本,當小摯友有的哭鬧著找爸爸媽媽、有的對玩具愛不釋手時,而我卻在一旁悄悄地“看書”。書上的彩圖讓我的大腦急速旋轉起來,我發(fā)揮自己的想像力給它們編造出大量不同的故事。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學五年級的學生了,這期間我分別讀過四大名著、沈石溪的動物小說、楊紅櫻的童話故事、李毓佩的數(shù)學科普等作品。
我一讀起書來就像蜂蝶在開滿鮮花的山谷中翩翩起舞,還像魚兒在蔚藍的大海中翱游,心情分外的喜悅,可以說我生命里最重要的摯友就是書,課外書一向忠實地陪伴著我健康喜悅地成長。
堅持到現(xiàn)在,我每天都要讀至少半小時的課外書。吃飯時,我會趁爸爸媽媽不留神偷偷地在餐桌下放一本課外書,然后假裝低頭吃飯,偷偷地瞄幾眼。晚上睡覺前,我也要先讀一會書才能酣然入夢。
我還養(yǎng)成了每個周日上午去圖書館看書的好習慣,在那兒我如饑似渴地閱讀著一本本課外書,就像一個饑餓的孩子在吸吮著甘甜的乳汁。每當讀完一本課外書后,我就會有不同的感受,我會想它的主題思想是什么?寫它的目的是什么?我受到了什么教導?
通過長期堅持閱讀,我不但積累了好多好詞佳句,制作出一本本精致的閱讀存折,還生動運用到自己的作文中,發(fā)表在班級圈里的博客經(jīng)常被校訊通推舉,還往往受到老師的表揚。
“書籍是人類進步的階梯,是世界的養(yǎng)分品;讀一本好書就是與一個高尚的人對話……”當閱讀成為一種習慣時,我已經(jīng)離不開伴我健康成長的書籍!
讓閱讀成為習慣初中作文精選篇6
閱讀,讓我自由。
飲一壺清冽酒,吟一首超脫詩。感謝閱讀,讓我熟悉了自由的他。
小時候搖頭晃腦地誦著“床前明月光,疑是地上霜”。詩中的感情未能夠有很深的領悟,但眼前卻是實實在在的開展一幅畫卷:又是一個恬靜的夜晚,他一襲白衣立于窗前,由于沒有樹木的遮擋,月光緩緩溢進冰冷的房間,他久久端詳著,嘆著“地上霜,地上霜……”這是我對他最初的印象。
小時候的我是個典型的內向的孩子,只要在人群中站上一會兒,便會滿臉通紅,一個字也冒不出來。幼兒園正好在舉行詩歌故事比賽,媽媽知道了,我就不情不愿地成了參賽者,講的自然是詩仙李白的故事。但別人比賽是只要打定故事內容,而我要抑制一個很大的問題:內向,慌張。于是,我成了各種托兒班的???。
看著坐在木地板上的小弟弟,小妹妹正眨巴著眼睛望著我,心里一動,就像把你的摯友介紹給大家一樣!談起他的詩,小摯友們也特別歡喜,接著我的話一起嚷了起來……隨后就記不大清了,只記得比賽時的掌聲,照相機的閃光燈,比臉還大的棒棒糖獎品!最重要的是,現(xiàn)在的我也能大膽自由地說著自己的想法。
隨著年齡的增長,我閱讀的腳步并未中斷。我讀到了《重溫最美古詩詞》這本書,對他有了更深層次的理解。他說:“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊?!痹詾樗撌巧揭伴g的一片云,既無來處,亦無歸處,飲酒,作詩,喜怒哀樂,酸甜苦辣盡嘗遍。誰又知曉他也念著像那傳奇古人,垂釣于碧溪之上,那是否會有人來認可任用他呢?
滿腹經(jīng)綸,在他眼中,若不為君主效力,便是無用之物!可是伴君如伴虎,山野間的
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