本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的朋友參賽11篇我的摯友參賽作文11篇（精選）

她是二年級(jí)下期轉(zhuǎn)來的，她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，那傻乎乎的模樣逗的我們哈哈大笑。下面是我為大家?guī)淼奈业膿从褏①愖魑?，夢想能給大家供給扶助。

我的摯友參賽作文篇1

我在英語班熟悉了一個(gè)新?lián)从?，雖然我以前不熟悉她，但通過上英語課，我了解了她的一些處境：她叫王藝，今年11歲了，在焦作龍?jiān)春W(xué)上學(xué)。她長得分外美麗，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語發(fā)音分外切實(shí)，而且，她還熟悉大量英語里我們不熟悉、不知道的音標(biāo)。

上課時(shí)，老師要求默寫音標(biāo)。我心里一下子恐慌起來，由于我沒有復(fù)習(xí)。心想：音標(biāo)對王藝來說真是太簡樸了，但對我來說，卻不是一件簡樸的事呀。剛好王藝坐在我旁邊，我的心才慚慚寧靜下來。由于她會(huì)寫音標(biāo)，而且又很熟諳。我心想：哈哈，有救星啦！

開頭考試了，突然我碰見了一個(gè)不會(huì)的音標(biāo)，怎么辦呢？我趁老師不留神，靜靜地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì)把答案給我，但是她在紙條上寫：我不能報(bào)告你答案。我心里罵。最終，我還是沒寫出這個(gè)音標(biāo)?？纪炅耍掖舐晫λ碌溃骸拔?！

你干嘛不報(bào)告我答案？”她低著頭：“你這是作弊行為。”通過這件小事，使我對王藝有了更深一步的了解。王藝是一個(gè)忠誠、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習(xí)！

我的摯友參賽作文篇2

我有一位不打不相識(shí)的摯友，他就是——孫伍。

他圓圓的臉蛋，一雙不大的眼睛炯炯有神，小小的嘴唇經(jīng)常嘟著很心愛。頭發(fā)挺更加，經(jīng)常留著毛寸發(fā)型。身高跟我差不多。特長好多，彈吉他、架子鼓在班上是最好的。

他最大的特點(diǎn)就是隨機(jī)應(yīng)變。這點(diǎn)在打架上最最明顯。那天我倆又打起來了。剛開頭我占了上風(fēng)。突然，孫伍往死角跑去，我也沒多想，就跟著他一起跑去。剛到死角，他一轉(zhuǎn)身，我呆了一下，才察覺他把我趕到死角了。沒手段，只能投降，他說：“以后咋倆就比機(jī)敏吧，那樣蠻打太原始了。”

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我倆一起回到了教室。經(jīng)過這次打架以后，我倆每次比機(jī)敏前都要先考對方一道奧數(shù)題。假設(shè)沒答出來，直接認(rèn)輸。

通過我們倆每天的打打鬧鬧，我們倆在學(xué)習(xí)上也比學(xué)趕幫。共同進(jìn)步，一起努力。媽媽常說：“你們倆真是一對不打不相識(shí)的好摯友。”

我的摯友參賽作文篇3

“摯友一生一起走，那些日子不再有……”好多人都聽過周華健的這首《摯友》事實(shí)就如這句歌詞，六年同窗的時(shí)間一瞬間就度過了。看著我們在一起的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流瀉?；貞浧鹪谶@六年里我們一起打打鬧鬧的景象，想起我們即將分開，就會(huì)讓我情不自禁的流下眼淚。

我們在一起的六年，讓我們在彼此的內(nèi)心建下了牢不成破的友情。這段友情讓我們在彼此分開是更舍不得，盡管分別時(shí)是憂傷凄愴的，但是在立下這段友情的過程中我們體會(huì)到了從未有過的開心喜悅。

我們在一起的六年，盡管可能有人厭惡與我交摯友，也可能有熱愛和我交摯友的人，我也有過這種時(shí)候。但是我在結(jié)果的這個(gè)時(shí)候，夢想我們還是好摯友。

讓我們一起度過結(jié)果這美好的時(shí)光吧！

我的摯友參賽作文篇4

徐文是我最好的摯友。

他的頭發(fā)短短的，眼睛不大，但又黑又亮，像黑寶石一樣。他的嘴巴小小的，口才卻分外好，幾個(gè)同學(xué)一起閑聊的時(shí)候，根本上只有他一個(gè)人滔滔不絕地在說，我們都聽得如癡如醉。他的耳朵像兩個(gè)小小的餃子，心愛極了。

他平日走路慢吞吞的，但要真跑起來卻像兔子一樣快。譬如開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們倆都加入了短跑比賽。發(fā)令槍一響，他像閃電一樣沖了出去。我跑的時(shí)候，覺得跑道很長很長，跑完后還累得滿頭是汗。但是，徐文卻不是這樣，一刺眼的功夫，他就跑到了終點(diǎn)。我們都在為他歡呼，他卻跟沒事兒一樣，心不跳，臉不紅，猶如根本沒跑過似的，顯得特別輕松。當(dāng)然，不出我所料，他得了第一名。

其實(shí)，徐文的優(yōu)點(diǎn)還有好多，譬如：學(xué)習(xí)專心、樂于助人……有機(jī)遇我再說給你們聽吧！

我的摯友參賽作文篇5

我有一個(gè)好摯友，他的名字叫柳語。

說來也怪，我們貌似是天生的一對好摯友。從幼兒園開頭一向到小學(xué)二年級(jí)，我們都在一個(gè)班上。以前我并不了解他，與他相處，只是無意聊一閑聊。直到上了小學(xué)，我才開頭跟他玩兒，他長著一張圓圓的臉，熱起來時(shí)像紅蘋果，真想狠狠咬一口。一米四五左右的身高，聰慧的大眼睛，活潑開朗、聰明心愛。熱愛鋼琴、乒乓球，不過，他最大的愛好還是捉昆蟲。每到夏季，他就會(huì)約我去公園捉螞蚱、知了等等，每到這時(shí)，我就會(huì)奇怪興奮。

記得有一次，柳語約我去公園，捉到了好多螞蚱、知了，正打定回去時(shí)，突然察覺一只金龜子，就躡手躡腳的走了過去想捉住它，可靈敏的金龜子哪里會(huì)束手就擒呢？還沒等他反映過來就已經(jīng)飛走了。柳語大叫：“哇呀呀！氣死張飛我也！”我馬上笑得前仰后合，差點(diǎn)兒笑沒了氣！他就是一個(gè)這樣心愛的小男孩。

能夠有一個(gè)這么志同道合的好摯友，真是我的幸運(yùn)??！

我的摯友參賽作文篇6

今天，我跟我的摯友秦文在一起玩，他的媽媽是我媽媽的同事。他的個(gè)子和我差不多高，長著一雙細(xì)修長長的眼睛，橢圓形的鵝蛋臉，我們從幼兒園時(shí)就熟悉了，他是我最好的摯友。

我們今天玩了賽爾號(hào)卡、踢皮球、彈筆等幾個(gè)小嬉戲。玩賽爾號(hào)卡的時(shí)候，我們一會(huì)兒抓獲精靈，一會(huì)兒精靈和精靈對戰(zhàn)，玩得可欣喜了！一張張卡片里的精靈就像一只只古怪的小動(dòng)物，真惹人愛好！但是我最熱愛玩的嬉戲是彈筆，這個(gè)嬉戲還是秦文教我玩的。我們趴在他房間的地板上玩，一共拿了十多支筆，結(jié)果還是他贏了。

我們玩著玩著肚子餓了，這時(shí)秦文媽媽燒的雞翅剛好也燒好了，她燒的雞翅可香了，又酸又甜的真好吃，我一口氣吃了兩個(gè)。

這時(shí)，媽媽突然來接我了，我央求著媽媽讓我再跟秦文玩一會(huì)兒，媽媽允許我讓我再玩5分鐘。不一會(huì)兒時(shí)間到了，我戀戀不舍得離開了秦文家。

今天我們玩得真欣喜，我真夢想現(xiàn)在還是剛剛到秦文家的時(shí)候，期望著下一次再到秦文家玩。

我的摯友參賽作文篇7

欒宇的個(gè)子中等，有點(diǎn)胖，圓圓的臉上總是帶著一副眼鏡，熱愛棕色的的衣服，最大的缺乏是說話聲太小，像蚊子嗡一樣。但是他很愛看書。

“上體育課了，欒宇，快點(diǎn)”，“知-道-了”欒宇慢聲細(xì)語的回復(fù)道，然后逐漸的從座位上站了起來，手里還拿著那本書，眼睛盯著那本書，一刻也不離開，直到打上課鈴了，才慌恐慌張的跑下樓。下課了，欒宇的眼睛一亮，以平實(shí)的三倍奔回教室，拿起之前的那本書，又津津有味的看起來了。

到了中午，我領(lǐng)了一盒飯，扒了幾口，看了欒宇一眼，儼然邊看書邊吃飯，還看的津津有味，我吃完了飯，他才吃了一點(diǎn)，只好加快速度了，吃完飯，我們有的下象棋，有的踢毽子，還有的跳皮筋，他卻一點(diǎn)不知道，全神貫注的讀書。

這就是我的摯友欒宇，他真是一個(gè)小書迷！

我的摯友參賽作文篇8

我有一個(gè)不僅生活自理才能強(qiáng)，而且很愛看書的好摯友，叫曾思。

他跟我同年同月出世，他比我高，比我胖。濃黑的眉毛不一雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)閃著聰慧的光彩，他一笑起來眼睛就瞇成了一條線。他吃飯吃得快、吃得多，熱愛吃肉絲，他熱愛穿綠色球衣，熱愛打電子嬉戲、打乒乓球……由于太胖了，走起路來一搖一擺的，像只小鴨子。他說話的聲音分外大，像在跟人吵架似的。做起事來雷厲風(fēng)行，從不半途而廢。

曾思的生活自理才能強(qiáng)。他家在蠶種場，每周星期六他都要走大橋到一師附小小去學(xué)書法。從不要家長送，有些時(shí)候大橋上一個(gè)人也沒有，他走在路上心里不免七上八下，火辣辣的太陽曬在身上像針扎一樣，考驗(yàn)著他，他都堅(jiān)持畢竟。他寫完后就興高采烈地回家了。

曾思是個(gè)小書迷。有一次他和父母到我家來玩，望見我家有許大量多的書，他就順便拿了一本《西游記》聚精會(huì)神地看了起來。時(shí)間如流水奔流不息，一分一秒地走過他的身邊，從上午九點(diǎn)看到十點(diǎn)二特別，終究把這本書看完了，又接著看另一本書，不懂的詞句還要問問家長。

這就是我的好摯友曾思。

我的摯友參賽作文篇9

摯友是生活中不成缺少的事情。每個(gè)人都有一個(gè)好摯友。沒有摯友的人會(huì)孤獨(dú)，我也不例外。我也有一個(gè)很好的摯友。她叫婷婷，我是在網(wǎng)上熟悉的。我厭惡和她閑聊時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事，至今記憶猶新。讓我報(bào)告你發(fā)生了什么。

我記得那個(gè)季節(jié)是夏天，那每日氣很熱。中午很早就去上學(xué)了，時(shí)間沒到，所以校門還沒開。我站在那里等著校門開啟。站了20分鐘后，看門人過來開門。進(jìn)教室后，差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過去，我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟諳的聲音說了一句話，問我是不是不安逸。我抬頭看看是誰。原來是婷婷，我最厭惡的人。她怎么能這么好心地問我？于是我問她要不要諷刺我。她很專心地說，她不想諷刺你。過了一會(huì)兒，她拿了白油給我抹上。她還問我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家，由于我頭暈，我不能和她討論，所以我讓她帶我回家。

這件事之后，我從厭惡她變成了和她是好摯友，我們一向到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望，想成為一名醫(yī)生來拯救人民。

我的摯友參賽作文篇10

林玉田是我的摯友，也是我最好的摯友。她有點(diǎn)胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙亮堂的大眼睛，高鼻子下是一對雄辯的嘴。她追求進(jìn)步，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)勞績良好。她是我們班的副班長。她工作分外負(fù)責(zé)，管理我們的班級(jí)井然有序。她是我們學(xué)習(xí)的好模范。

我和林玉田密不成分。只要有人有美味、好玩、好看的書，他們就理應(yīng)一起共享。這叫做“共享祈福”。假設(shè)有人有凄愴的事情，他們也理應(yīng)說出來，一起共享。這就是“分擔(dān)困難”。有一次，我父親給我買了旱冰鞋。我邀請她在中學(xué)的操場上玩。我們輪替在操場上穿上這雙鞋，試試誰玩得更長，轉(zhuǎn)得更多。

作為副班長，她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領(lǐng)巾或?；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她的摯友供認(rèn)她的錯(cuò)誤。她也很大氣。我們班被評為有禮貌的班，她付出了好多。她屢屢被評為紅花青年和優(yōu)秀班干部，但她并不高傲。當(dāng)然，她也有一些缺點(diǎn)，那就是，她熱愛發(fā)脾氣，對女孩子足夠忠誠。譬如，只要男摯友凌辱我，她就會(huì)讓摯友向我賠罪。否那么，她將與男摯友競爭。

林玉田是我的好摯友。

我的摯友參賽作文篇11

我有一個(gè)摯友。我熟悉他，你也熟悉他，但他不熟悉我。我不能和他說話，但他經(jīng)常給我講一些我熱愛聽的故事，教我一些道理。他說話幽默幽默，逐步成為我夢寐以求的摯友。

他有一個(gè)圓圓的腦袋和一個(gè)圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反，他身上沒有“植被”。瘦胳膊，瘦腿，又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里，身體在哪里。第一次見到他的人都會(huì)想，這么細(xì)的腿是如何支撐著這個(gè)巨大的身體的。但看到習(xí)慣后，你會(huì)覺得這樣的外表更適合。

他體內(nèi)沒有任何器官?？赡苣阏J(rèn)為這很可笑，但事實(shí)上切實(shí)如此。他是一個(gè)變壓器；在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個(gè)一致的