漫畫的啟示優(yōu)秀作文1漫畫是一種表現形式，用以諷刺社會中的不良現象，我這就有一則這樣的漫畫：一個伐木工來到樹林中砍樹，這時，一只啄木鳥到伐木工肩上，邊啄他的腦袋邊說：“這棵樹里一定有‘蟲'。"伐木工聽到啄木鳥的話，自覺理虧，灰溜溜地走了，樹木得到保護，森林恢復了平靜?？粗@則漫畫，我在談笑之余不禁沉思：這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望，這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我：“原先我上中學的時候，黑虎泉里的水真是清澈見底，有時還能看見水里有小魚一竄而過。當時我最喜歡在那里看書了。”反觀現在：不少人為了一己之利，舍棄了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水，致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此，就連泉水也受到了極大的污染，給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆！這些人就像是漫畫中的伐木工一樣，腦中長了‘蟲子'，這些‘蟲子’把他（她）們的理智漸漸‘蠶食’掉，并大量繁衍出

自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中，是啄木鳥拯救了森林,但在現實生活中哪些人是“啄木鳥”？這正是一個需要我們深思的問題，這也間接性的反映了人們內心越發(fā)冷淡的本質，但是，環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以，讓我們行動起來，共同保衛(wèi)我們的家園，做那則漫畫里的“啄木鳥”，保護環(huán)境，人人有責。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起！讓我們銘記這句名言：但存方寸土，留與子孫耕。漫畫的啟示優(yōu)秀作文2有一天，小明和小美放學一起回家。走出校園大門，走了一會兒，小美看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾，非常生氣地說：“現在的人是怎么回事？怎么一點道德觀都沒有呀!”小明答道:“是呀!現在有些人素質很差，尊老愛幼不說，愛護環(huán)境這種小事都做不到，簡直令人生氣!”突然，小紅對小明說吧：“要不我去吧把這些垃圾撿起來仍進垃圾桶里吧!”小明說：“嗯!好啊!”此時，小明想道：如果我們撿一次垃圾，那么他們就丟一次，我得想一個更長久的辦法。

忽然，小明靈機一動，放下書包，拿出一支筆和一張紙，工工整整地寫下幾個大字：文明一一只差一步。就在這時，小美也已經把垃圾全部都扔進了垃圾桶里，小明拿出雙面膠，在紙的背面貼上雙面膠，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，長嘆了一聲，說道：“終于把垃圾全部扔進垃圾桶里了。”還沒等小美緩過神來，小明就越過小美往垃圾桶那兒走去，小美還不知道小明要干什么，小明將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了上邊。小美看到了，豎起大拇指，笑得嘴都合不攏，夸道：“小明，你真聰明，想出這種好辦法!”他們倆的所做所為被路人看到了，紛紛上前圍觀。有的豎起大拇指，有的笑得合不攏嘴，有的贊不絕口，小美和小明的心里比喝了蜜還要甜。就這樣一幅短短的漫畫，令我終生受益：我們要愛護環(huán)境,只要勞動了，就會有收獲！漫畫的啟示優(yōu)秀作文3俗話說：”大樹底下好乘涼?！绷胰昭籽椎南娜?，坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多么舒服，愜意的事啊!

可前提是樹要長到枝繁葉茂才能乘涼，你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不做，只等著乘涼的人嗎？什么？沒見過？那么，請你看一下這幅漫畫吧！畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細，發(fā)出少量新葉的小樹，小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖，流著汗水，手拿著噴壺正要給這顆小樹澆水，樹的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子，一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問："你干什么？””等著乘涼!”戴著眼鏡的男子大言不慚地回答?？戳诉@幅漫畫，你是不是覺得很好笑？那笑過之后呢？品一品，笑聲里是不是還帶著一種澀澀的味道。眼鏡男想要"綠樹成蔭”，卻只是坐在樹旁空想和等待，可能嗎？天下沒有免費的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想收獲成功，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。在現實生活中，有沒有這樣的“空想家”呢？答案肯定是"有”o比如有的同學喊著口號，我要考上名牌大學，可是一學習他就叫苦叫累，課堂上坐也坐不住常?；杌璐笏?，回家寫作業(yè)也偷工減料。如此日復一日，大學夢會離他近嗎？再比如有的

阿姨喊著口號減肥，卻管不住嘴邁不開腿，既覺得運動辛苦，又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎？答案肯定也是否定的。有了夢想就要為夢想而努力拼搏，腳踏實地的走好每一步。成功的花朵，都是用辛勤的汗水和堅持不懈的努力澆灌出來的。"空想家”注定是一個失敗者，不是因為他缺乏智慧和能力，而是因為他缺乏改變的決心和行功力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被這個社會所淘汰。如果你以前也是一個坐享其成的"空想家"，不要緊，從現在開始改變還來得及，只要努力去做，不怕吃苦，不去艱辛,不放棄，以后你的人生都會綠樹成蔭。漫畫的啟示優(yōu)秀作文4記得不久前，曾在報上看到過這樣一個故事：某個學習秀的初中生，在中考時，因為一時失誤，沒有考上夢想的學校，在家受不了家長的冷落，險些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原先，這匹馬吃光了自我周圍的青草,

卻看不見廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好，而是馬的見識短淺造成的。當然，在飼養(yǎng)馬時，是不會出現這種情景的。因為就連馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現實生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見識短淺的人。剛才談到的那個中學生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗一個人三年的學習情景，盡管重要，卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后，應當總結教訓，在高中繼續(xù)努力，爭取在高中取得優(yōu)異成績。應當看到前途是充滿期望的，大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學生一樣，恐怕就沒有人敢考學了。不少落榜者，在社會上自謀職業(yè)，同樣為國家作出了貢獻。一個人應當把目光放得遠一點，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。同樣，這幅畫還告訴我們另一個道理，客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關鍵，關鍵是人的主觀努力。最近聽別人說，在北京某大學六十多名學習尖子生中，竟沒有幾個是從重點中學考上來的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學認為進了重點中學，就是進了“保險柜”，上大學是有把握了，于是放

松了對自我的要求，自然要落后。可見好的學習環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。漫畫的啟示優(yōu)秀作文5在人生這條漫長的路上，有些時候你會低落，有些時候你會興奮。但不管人生如何，總有兩個人一直陪伴著你，為你操碎了心。他們就是父母。今天，我看到了一則漫畫，一副小而精巧的畫，卻讓我感悟深刻。漫畫里，一個小男孩滿頭大汗，“呼呼”地喘著氣，但還在繼續(xù)向前奔跑，樣子顯得十分著急，可能是因為上學要遲到To后面跟著的是他的父母，父親跑在小男孩的后面，手里提著書包，皺著眉頭，追著在他前面奔跑的男孩;小男孩的母親，一手拿著一頂鴨舌帽，一手招乎的男孩，一路小跑的跟在父親的后面?？墒牵谶@途中，小男孩沒有停下來自己背上書包，戴上帽子的意思，也沒有讓父母休息會兒，再繼續(xù)趕路的想法?？吹竭@里，你有可能覺得這則漫畫很無聊。但是請你好好思考一下，小男孩為什么不停下來，讓父母休息會兒，自己背

上書包往前跑呢？我覺年是小男孩的父母事事都要為小男孩操心，就連背書包、戴帽子這么簡單的事情，都要為小男孩代勞。小男孩也根本顧及不到身后父母的感受，是否能背得動他的書包,是否能跟得上他飛速奔跑的.腳步。的確，我們現實生活中，這樣的人，類似的情景也經常會出現。有一天，公交車站里，一位小女孩背著書包，玩著手機。她的母親蹲在地上為她系鞋帶，母親一邊系著鞋帶，一邊說：“到了學校，不要和同學打鬧，要注意安全，要……”，”行了，我知道了，你可別嘮叨了，真煩人。