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部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)

班級(jí)：_____________姓名：_____________

【拼音詞組】

1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

1．yéye用紙給我zhé了一只xiǎozhū。

2．我們要zǐxì觀察yāngmiáo的生長(zhǎng)情況。

3．開(kāi)學(xué)dì一天就輪到我值日，放學(xué)后我打掃了gōnggòng衛(wèi)生區(qū)，然后才回家。

2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

tóudǐnɡdùpíháizidàigěinóngshì

sōngbǎizhīshisìjìxīnkǔduìqí

3.我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

cǎisèsēnlínjīnglíngāyíyóuxì

（________）（________）（________）（________）（________）

zìmǔzhōuwéibǔchōngpìgushǐjìn

（________）（________）（________）（________）（________）

4.我會(huì)讀，也會(huì)寫(xiě)。

wēnnuǎn（_____）bōwén（_____）rènao（_____）kǎoy?。╛____）

yóuxì（_____）zhōuwéi（_____）yuànyì（_____）fǎnfù（_____）

5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

jīnglíngyóuxìbǔchōngzhōuwéi

（________）（________）（________）（________）

zhàyàoshǐjìnpìguxìngyùn

（________）（________）（________）（________）

【筆畫(huà)集訓(xùn)】

6.按要求完成填空。

①“坡”部首是________，右邊是________字。

②“梯”部首是________，右邊是________字。

③“搭”________結(jié)構(gòu)，共________畫(huà)。

④“棚”部首是________，右邊是________字。

⑤“夠”由________、________兩個(gè)部件組成。

⑥“顏”部首是________，右邊是________字。

7.按要求填空。

1．“握”的讀音是_________，第八畫(huà)是_________，組詞_________。

2．“勃”共_________畫(huà)，第九畫(huà)是_________，組詞_________。

3．“茁”的讀音是_________，第六畫(huà)是_________，組詞_________。

4．“揮”的讀音是_________，第七畫(huà)是_________，組詞_________。

5．“扶”共_________畫(huà)，第六畫(huà)是_________，組詞_________。

8.按要求填空。

1．“艙”的讀音是_____，第四畫(huà)是______，組詞______。

2．“件”共____畫(huà)，是_____結(jié)構(gòu)，組詞______。

3．“密”的讀音是______，部首是_______，組詞_______。

4．“固”的讀音是_____，第三畫(huà)是______，組詞_______。

5．“題”共____畫(huà)，第六畫(huà)是________，組詞______。

9.我知道，也會(huì)填。

嶺：偏旁是_____，結(jié)構(gòu)________，組詞________。

荷：是_____結(jié)構(gòu)，偏旁________，組詞________。

窮：音節(jié)_____，共____畫(huà)，組詞______。

10.數(shù)筆畫(huà)填空。

“扁”共____畫(huà)，第2畫(huà)是_____，組詞_______。

“治”共____畫(huà)，第5畫(huà)是_____，組詞_______。

“軍”共____畫(huà)，第2畫(huà)是_____，組詞_______。

“怎”共____畫(huà)，最后1畫(huà)是_____，組詞_______。

【形近字詞】

11.比一比，組詞語(yǔ)。

汽（________）娃（_________）抬（________）昨（________）

氣（________）桂（_________）始（________）作（________）

12.比一比，再組詞。

桃（______）極（______）羊（______）炸（______）披（______）

跳（______）級(jí)（______）洋（______）作（______）波（______）

13.形近字組詞。

織（_________）終（_________）完（_________）賣(mài)（_________）

只（_________）咚（_________）玩（_________）買(mǎi)（_________）

搬（_________）破（_________）痛（_________）紡（_________）

般（_________）坡（_________）?。╛________）仿（_________）

抽（_________）騙（_________）油（_________）編（_________）

14.比一比，組詞語(yǔ)。

觀（_______）渴（_______）話(huà)（_______）

現(xiàn)（_______）喝（_______）活（_______）

將（_______）治（_______）稱(chēng)（_______）

獎(jiǎng)（_______）抬（_______）秤（_______）

15.比一比，再組詞。

抽紡織編

油仿識(shí)篇

【句子訓(xùn)練營(yíng)】

16.連詞成句

1．紅葉你們嗎看過(guò)的香山

____________________________________

2．教室里寫(xiě)我小明作業(yè)看見(jiàn)在

____________________________________

3．發(fā)現(xiàn)有明明野花許多路邊

____________________________________

4．從慢慢地空中落下來(lái)飄雪花

____________________________________

5．小朋友們老師來(lái)到不知不覺(jué)和說(shuō)說(shuō)笑笑一路上公園

____________________________________

17.句子練習(xí)。

1.雷鋒叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）

_______________________________

2.連詞成句，并打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）迷路的

抱著

孩子

雷鋒叔叔

_______________________________

（2）

溫暖的

四處尋覓

我們

乘著

春風(fēng)

________________________________

3.照樣子，寫(xiě)句子。

（1）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。

_____________像__________________。

（2）我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少了，卻還戀戀不舍，不想回去。

__________一邊________________，一邊_______________。

18.按要求寫(xiě)句子。

1．整塊奶酪都被你吃光了。（改為“把”字句）

___________________________________________

2．老虎的狐貍嚇跑的威風(fēng)把是借百獸（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

___________________________________________

3．例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。

風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。（仿寫(xiě)句子）

小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上。

______________________________________

19.照樣子，用加點(diǎn)的字寫(xiě)句子。

（1）他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

_______________________________

（2）花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。

________________________________

（3）小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。

______________________________

（4）畫(huà)活了，畫(huà)活了，只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)。

___________________________________

（5）閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，雨下大了。

______________________________

（6）他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。

____________________________________________

（7）我害怕極了，慌慌張張跑回了家。

___________________________跑進(jìn)了教室。

20.按要求寫(xiě)句子。

1．雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。（仿寫(xiě)擬人句）

______________________________________________________________

2．海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。（換一種說(shuō)法，句意不變）

_____________________________________________________________

3．我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。（縮寫(xiě)句子）

___________________________________________________________

【古詩(shī)閱讀】

21.閱讀詩(shī)句，回答問(wèn)題。

敕勒歌

敕勒川，

陰山下，

天似穹廬，

籠蓋四野。

天蒼蒼，

野茫茫，

風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

［1］這首詩(shī)歌是_______（朝代）的________（體裁）。

［2］“敕勒川”處于（

）

A.

陰山下

B.

四野

［3］“天蒼蒼，，野茫茫”說(shuō)明（

）

A.

天很陰暗

B.

草原很廣闊

［4］“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”說(shuō)明（

）

A.

牛羊多，草很少很矮（ǎi）

B.

牛羊少，草很多很長(zhǎng)

C.

牛羊多，草很多很長(zhǎng)

22.你能用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)白居易《鳥(niǎo)》這首詩(shī)的含義嗎？

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

23.讀下面的小詩(shī)，回答問(wèn)題。

四季怎么來(lái)

春天怎么來(lái)？

柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)，

春天從柳枝上滑下來(lái)。

夏天怎么來(lái)？

荷花朵朵，

夏天從荷花里跳出來(lái)。

秋天怎么來(lái)？

落葉紛紛，

秋天從葉子里飄下來(lái)。

冬天怎么來(lái)？

白雪飄飄，

冬天從雪花里飛出來(lái)。

［1］把下列詞語(yǔ)與相應(yīng)的圖片連起來(lái)。

柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)

落葉紛紛

荷花朵朵

白雪飄飄

［2］用“

”畫(huà)出句子中表示動(dòng)作的字詞。

（1）春天從柳枝上滑下來(lái)。

（2）秋天從葉子里飄下來(lái)。

（3）冬天從雪花里飛出來(lái)。

［3］這首小詩(shī)一共寫(xiě)了春天、____、____、____四個(gè)季節(jié)。

24.背一背，填一填，選一選。

賦得古原草送別（節(jié)選）

離離原□□，

□□□□榮。

野□燒口口，

□□□□□。

［1］補(bǔ)全古詩(shī)

［2］這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人

（

）

A.李白。

B.白居易。

［3］詩(shī)中“歲”的意思是

（

）

A.歲數(shù)。

B.年。

［4］這首詩(shī)贊美了

（

）

A.春風(fēng)的溫和。

B.小草頑強(qiáng)的生命力。

25.課內(nèi)閱讀。

雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）

___________彎彎的小路

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里

你在哪里？

小路說(shuō)

昨天，他曾路過(guò)這里

_________年邁的大娘

_________路上的荊棘。

瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，

就是他灑下的汗滴。

［1］將下列三個(gè)詞語(yǔ)依次填到選文中的橫線(xiàn)上。（填序號(hào)）

①踏著

②順著

③背著

［2］選段中我們?cè)赺___________尋找雷鋒的足跡。

［3］小路說(shuō)了些什么？請(qǐng)用“______”畫(huà)出相關(guān)的句子。

［4］所選的這兩節(jié)詩(shī)寫(xiě)了雷鋒叔叔的一件什么事？（

）

A.抱迷路的孩子。

B.背年邁的大娘。

【閱讀理解】

26.閱讀課外短文，完成練習(xí)。

馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)。

春天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛(ài)的母親，把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。它從不計(jì)較人們給予它什么，甘愿為人們作貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，它一下子變得面黃肌瘦了。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，它又從土里鉆出來(lái)。真是“，”。

我愛(ài)小草，愛(ài)它強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。

1．在文中的橫線(xiàn)上填入合適的詩(shī)句。

2．文中哪句話(huà)表現(xiàn)了小草胸懷寬廣？用“”畫(huà)出來(lái)。

3．“秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，它一下子變得面黃肌瘦了?！边@句話(huà)中的“面黃肌瘦”指的是小草__________。

4．你眼中的小草是什么樣子的？用一兩句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。

___________________________

27.閱讀短文。

當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候

當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必（需須）學(xué)習(xí)怎樣生活。

太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬（bìpì）如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏（mǐnmǐng）感的新世界嚇壞了。

月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它有覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一下子變圓，一下子又變?nèi)?。于是它學(xué)會(huì)的是不斷的變化。

1．劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的字或讀音。

2．太陽(yáng)學(xué)會(huì)了_________，月亮學(xué)會(huì)了______。

3．你學(xué)會(huì)了什么？和大家分享一下。

_________________________________

28.閱讀課文片段，回答問(wèn)題。

①小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見(jiàn)荷葉上（）著一只大青蛙，（）著碧綠的衣裳，（）著雪白的肚皮，（）著一對(duì)大眼睛。

②小蝌蚪游過(guò)去，叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　鼻嗤軏寢尩皖^一看，笑著說(shuō)：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來(lái)吧！”他們后腿一（），向前一（），（）到了荷葉上。

③不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。他們跟著媽媽?zhuān)焯烊プ胶οx(chóng)。

1．把下面詞語(yǔ)填在第①自然段中的括號(hào)內(nèi)。

①露②鼓③蹲④披

2．把下面詞語(yǔ)填在第②自然段中的括號(hào)內(nèi)。

①蹦②蹬③跳

3．讀一讀第③自然，回答問(wèn)題。

(1)這段話(huà)一共有（）句。

(2)在文中用“”畫(huà)出能說(shuō)明青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物的句子。

29.閱讀理解

臺(tái)灣的蝴蝶谷

祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。

臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀！

1．從文中找下列詞的近義詞。

五彩繽紛——_________

馬上——_________

景色——_________

壯麗——_________

2．讀句子，填空。

（1）五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像________________。請(qǐng)你也照樣子寫(xiě)一句比喻句：________________。

（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像歡迎________________?！薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫(xiě)________________的動(dòng)作的，這里是把蝴蝶當(dāng)作________________來(lái)寫(xiě)。

（3）因?yàn)樽鎳?guó)的寶島臺(tái)灣_______、_______、_______，所以說(shuō)是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。

3．概括第三自然段的意思。

________________________

30.同步閱讀。

葡萄溝

葡萄溝位于新疆吐魯番東北角，是火焰山西側(cè)的一個(gè)峽谷。葡萄溝約七八千米長(zhǎng)，是名副其實(shí)的“葡萄王國(guó)”。別說(shuō)那田地里連綿不絕的葡萄園，就連宅前屋后、渠旁路邊都栽滿(mǎn)了葡萄。

這里的葡萄品種繁多，有馬奶子、紅葡萄、黑葡萄、無(wú)核白、比夾干、瑣瑣等。有的色如翡翠，有的艷如瑪瑙；有的小似珍珠，有的大似橄欖；有的皮薄汁多味美，有的肉脆汁濃味酸甜。其中的名貴者，莫過(guò)于無(wú)核的白葡萄，簡(jiǎn)稱(chēng)“無(wú)核白”，因其無(wú)核白如玉，晶瑩透明而得名，葡萄粒小、汁多、味甜，在國(guó)際葡萄市場(chǎng)被譽(yù)為“綠珍珠”。

1．填空。

（1）葡萄溝是名副其實(shí)的“_____________”。

（2）葡萄溝最名貴的葡萄是____________。

2．畫(huà)“”的句子運(yùn)用了排比和_________的修辭手法，突出葡萄____________這一特點(diǎn)。

3．文中畫(huà)線(xiàn)句子中描寫(xiě)葡萄顏色的句子是：____________________。

【看圖寫(xiě)話(huà)】

31.寫(xiě)話(huà)練習(xí)。

提示：1.圖上畫(huà)的是什么時(shí)間？2.圖上畫(huà)的都有誰(shuí)？3.他們?cè)谀模?.他們干什么？5.他的心情怎樣？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

32.看圖寫(xiě)話(huà)。

仔細(xì)看圖，你看到清清的小河里有什么？想象一下，小河里還有什么小動(dòng)物？這些小動(dòng)物會(huì)干些什么？用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

33.看圖寫(xiě)話(huà)，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。

小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片上有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁?。?qǐng)展開(kāi)想象，寫(xiě)一個(gè)生動(dòng)的小故事。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________