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蘇教版五年級上冊語文期中考試過關(guān)檢測卷

姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)

題序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

總分

得分

一、看拼音寫詞語

yīdōuyīnànkùshǔsīchóupéijiàguàntou

cánsīsājiāocháoxiàochūjiàzhǐxièqǐdí

二、用“√”給下面句子中加點字選擇正確的讀音。

1.入冬了，天氣更（gēnggèng）加寒冷，可是環(huán)衛(wèi)工人三更（gēnggèng）的時候還在馬路上清掃。

2.森林的深處有一個湖泊（bópō），湖泊里面漂泊（bópō）著幾艘小漁船。

3.太陽公公臉上泛著紅暈（yūnyùn），像是個喝得暈（yūnyùn）乎乎的老爺爺。

4.這個月，他累（lěilèi）計加班15次，所以他覺得非常累（lěilèi）。

三、比一比，再組詞。

攻（__________）榫（__________）噴（__________）贏（__________）

枚（__________）隼（__________）憤（__________）瀛（__________）

抵（__________）陷（__________）鞏（__________）櫚（__________）

?。╛_________）餡（__________）筑（__________）擱（__________）

四、按要求補充成語。

理（_____）當(dāng)然奇珍（_____）寶眾星（_____）月金（_____）輝煌

心曠神（_____）（_____）天動地（_____）依為命難以（_____）信

五、選擇合適的詞語填空。

迷惑困惑驚疑

1．“你是一個職員，怎么會有槍傷呢？”沃克醫(yī)生（__________）地問。

2．我們在觀察的棚子上面蓋上草，可以用來（__________）那些好奇的鳥兒們。

注視端詳遠眺

3．上課時，我（__________）著老師的一舉一動，生怕錯過任何一點學(xué)習(xí)的機會。

4．聽了媽媽的介紹，我（__________）著眼前的這位環(huán)衛(wèi)工人，一股崇敬之情油然而生。

六、按要求寫句子。

1．他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。（改為“被”字句）

_________________________________________________

2．我把所有課余時間都花在閱讀上。（改為“被”字句）

___________________________________________________

3．這真是件挺麻煩的事。（改為反問句）

______________________________________________________

4．只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）

___________________________________________________

5．春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。（根據(jù)意思寫詩句）

_____________________________________________________________________

七、按課文內(nèi)容填空。

1.《長相思》是清代詞人_______所作?！伴L相思”是這首詞的詞中“________，_________”和“_________，_________”運用反復(fù)的手法，寫出羈旅生活之苦；“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”則表達將士對________之情。

2.第八單元我們掌握了不少讀書的方法，在孔子及其弟子的語錄結(jié)集___________里，我們知道要“_______好學(xué)，________下問”。宋代理學(xué)家朱嘉告訴我們：“讀書有三到，謂__________、__________、__________?！鼻宕鴩嵝盐覀冏x書要“三有”：“第一____________，第二________，第三________。”

八、課外閱讀。

兒子的禮物

今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動報酬買的禮物——一塊德芙巧克力，就是我平時最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時，兒子顯現(xiàn)出從未有過的輝煌的表情。

兒子二十歲了，在一個自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點干到午夜12點，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。

兒子讀中學(xué)時，用眼下父母們的標準衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來勁，一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會吧！”每每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠，只是悄悄地給了我一份證明。

對母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點點滴滴想到了，真是難為了他的細心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動手能力強——這些優(yōu)點，過去我都忽略了，或者說漠視了，因為學(xué)校的成績單上不記這一些的分數(shù)。

我感謝社會在他第一次邁出腳時就給予他一個成功，并肯定他立足社會的能力，這對一個成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。

1．文中插敘的部分是第___自然段，其作用是：__________。

2．“因為學(xué)校的成績單上不記這一些的分數(shù)”，請說說是哪些方面的表現(xiàn)？

________________________________________________________

3．說說你對文題“兒子的禮物”的理解。

一是：________________；二是：_________________；

4．第一自然段中破折號的用法是（）。

A．聲音的延長 B．解釋說明 C．表示轉(zhuǎn)折 D．表示中斷

5．下面對文意的分析、概括，最準確的一項是（）

A．作者認為父母對子女應(yīng)該多些理解和鼓勵，子女對父母也應(yīng)該多些理解和回報。

B．寬厚、真誠、勤快、動手能力強，這些才是立足社會的根本。

C．作者反思過去，認識到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績，以致忽視了他身上許多優(yōu)點是不對的，并表示了深深的自責(zé)。

D．在作者看來，年輕人踏入社會的首次成功，足以撐起一生的自信。

九、閱讀課內(nèi)短文，以及下面兩則資料，完成后面的練習(xí)。

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長嚎。那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。

晴天的清晨。每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

資料一：

只要心存一份熱愛與向往，一丘青峰一片流霞，一簾飛瀑一脈河流。都會讓我們感受到生命的涌動。挺拔的大樹，藏蕤的小草，芳香的泥上，美麗的田舍，都能讓我們領(lǐng)悟到美的極致。就是清晨的一滴露珠。傍晚的一縷炊煙，山林的一聲鳥鳴，村巷的一聲狗吠。也覺得有韻有意。（《京郊日報》）

資料二：

《白鷺》作于1942年10月31日，當(dāng)時正值抗日戰(zhàn)爭第二階段，蔣介石發(fā)動第二次反共高潮。作者當(dāng)時是中國共產(chǎn)黨黨員，任國民黨政府語言文化工作委員會主任。以雙重身份進行抗日。他說：“中國目前是最為文學(xué)的時代，善惡對立、忠奸對立異常鮮明，人性美發(fā)展到極點。人性惡也發(fā)展到極點。”所以他這個時期的雜文以愛國反奸為中心內(nèi)容，贊頌愛國者的忠義。在南國優(yōu)美的田野中、明凈清淺的小河邊。一種常見的水禽被人尊為水邊隱士、江田長者的白鷺，出沒其間，把鄉(xiāng)居生活點綴得特別富有情趣。郭沫若以其特殊的觀察力，對白鷺進行了熱情的謳歌。

1．這個片段節(jié)選自課文《_______》作者是__________。

2．第2、3、4自然段描繪了三幅優(yōu)美的圖畫，請你為每幅圖畫起一個名字。

（_______）—（________）—（________）

3．在文中找到與“色素的配合，身段的大小，一切都很適宜”意思相同的句子是_______，想一想，這些句子主要抓住了______、______、_______和_______四方面來描寫白鷺的。

4．根據(jù)上面兩則資料，完成下面練習(xí)。

（1）作者通過描寫白鷺，要表達出自己的思想可能是：_____________________。

（2）白鷺已經(jīng)成為中華文化的一個有名的意象。我能想到唐代詩人張志和的詞句：“_________白鷺飛，_________________鱖魚肥?！边€會想到唐代詩人杜甫的詩句：“兩個黃鵬鳴翠柳，__________?！?/p>

十、習(xí)作天地。

題目：感謝

要求：①將題目補充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”“那次難忘的閱讀經(jīng)歷”等；②選擇具體的事例來寫，寫出自己的真情實感；③語句通順，字跡工整規(guī)范，400字左右。

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答案

1、衣兜陰暗酷暑絲綢陪嫁罐頭蠶絲撒嬌嘲笑出嫁紙屑啟迪

2、gènggēngpōbóyùnyūnlěilèi

3、攻占榫眼噴漆贏家一枚鷹隼氣憤東瀛抵擋陷入鞏固櫚木官邸肉餡建筑擱置

4、所異拱碧怡驚相置

5、驚疑迷惑注視端詳

6、園內(nèi)凡是能拿走的東西被他們統(tǒng)統(tǒng)掠走。所有課余時間被我都花在閱讀上。這難道不是件挺麻煩的事嗎？示例：只要你認真學(xué)習(xí)，就會有所收獲。隨意春芳歇，王孫自可留。

7、納蘭性德山一程水一程風(fēng)一更雪一更故鄉(xiāng)的思念《論語》敏而不恥心到眼到口到要有志要有識要有恒

8、

1．3與兒子現(xiàn)在的懂事長大形成對比

2．品德、性格、能力等

3．指用自己的勞動報酬買的巧克力自立于社會的能力

4．B

5．C

9、

1．白鷺郭沫若

2．白鷺釣魚圖白鷺晾望圖白鷺低飛圖

3．那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長嚎。那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一