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四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):觀(guān)察比較聲音強(qiáng)弱的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀(guān)察比較聲音強(qiáng)弱的變化實(shí)驗(yàn)器材:鋼尺實(shí)驗(yàn)步驟:1、把鋼尺的一部分伸出桌面大約10厘米,用一只手壓住尺子的一端,另外一只手撥動(dòng)尺子的另一端。2、先輕輕撥動(dòng)鋼尺,觀(guān)察尺.上下振動(dòng)的幅度,發(fā)出的聲音強(qiáng)弱3、再用力撥動(dòng)鋼尺,與前面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較觀(guān)察現(xiàn)象:輕輕撥動(dòng)鋼尺,尺子上下振動(dòng)的幅度小,發(fā)出的聲音弱;用力撥動(dòng)鋼尺,尺子上下振動(dòng)的幅度大,發(fā)出的聲音強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:輕輕撥動(dòng)鋼尺,尺上下振動(dòng)的幅度小,發(fā)出的聲音弱;反之尺子上下振.動(dòng)的幅度大,發(fā)出的聲音強(qiáng)。二、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):不同水量的杯子聲音高低的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康?了解不同水量的杯子聲音高低的變化實(shí)驗(yàn)器材:盛有不同水量的相同燒杯4個(gè)且標(biāo)有編號(hào)、筷子。實(shí)驗(yàn)步驟:1、用同樣的力度敲擊標(biāo)有編號(hào)的盛有不同水量燒杯U,記錄它們發(fā)出的聲音。2、重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。觀(guān)察觀(guān)察現(xiàn)象:1號(hào)杯子發(fā)出的聲音低,2號(hào)杯子發(fā)出的聲音較低,3號(hào)杯子發(fā)出的聲音較高,4號(hào)杯子發(fā)出的聲音高。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:不同水量的杯子聲音高低不同三、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):尺子的音高變化實(shí)驗(yàn)R的:觀(guān)察尺子的音高變化實(shí)驗(yàn)器材:鋼尺-把。實(shí)驗(yàn)步驟:1、確定尺子伸出桌面部分的長(zhǎng)度。2、用一只手壓住尺子的--端,另外一只手撥動(dòng)伸出桌面部分的頂端。Baid文庫(kù)觀(guān)察現(xiàn)象:尺子伸出桌面4厘米時(shí),撥動(dòng)尺子發(fā)出的聲音高。尺子伸出桌面8厘米時(shí),撥動(dòng)尺子發(fā)出的聲音較高。尺子伸出桌面12厘米時(shí),撥動(dòng)尺子發(fā)出的聲音較低。尺子伸出桌面16厘米時(shí),撥動(dòng)尺子發(fā)出的聲音低。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:尺子越短,發(fā)出的音越高;尺子越長(zhǎng),發(fā)出的音越低四、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):振動(dòng)物體與聲波實(shí)驗(yàn)?zāi)康?振動(dòng)物體與聲波的聯(lián)系實(shí)驗(yàn)器材:吾叉一個(gè)、音叉錘--個(gè)、水槽、水、土電話(huà)實(shí)驗(yàn)步驟:1、仔細(xì)觀(guān)察,振動(dòng)的音叉是怎樣引起水面波動(dòng)的。2、拉直土電話(huà)“電線(xiàn)〃.,一名同學(xué)在電話(huà)線(xiàn)的一端對(duì)著話(huà)筒小聲說(shuō)話(huà),另外一名同學(xué)在電話(huà)線(xiàn)的另一端用聽(tīng)筒聽(tīng)。觀(guān)察現(xiàn)象:振動(dòng)的音叉水面有圓形的波紋散開(kāi)。聲音通過(guò)土電話(huà)的線(xiàn)從一端傳向另一端。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:聲■&以波的形式傳播,當(dāng)聲波遇到水時(shí),會(huì)使水產(chǎn)生振動(dòng)。五、《登上月球》[實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)]推測(cè)環(huán)形山的成因模擬實(shí)驗(yàn)[實(shí)驗(yàn)材料]:沙盤(pán)、大小不同的石子,大小相同的玻璃彈珠、細(xì)沙、直尺等[實(shí)驗(yàn)猜想]:環(huán)形山大多數(shù)是宇宙中的隕石、流星體等撞擊月球表面而形成的,大小、深淺與撞擊物的大小和與月球的距離有關(guān)。[實(shí)驗(yàn)方法]:⑴將沙盤(pán)平放在桌面上,刮平盤(pán)內(nèi)沙子表面。⑵在離沙盤(pán)高度相同的位置向沙盤(pán)投放大小不同的石子,觀(guān)察沙盤(pán).上被石子撞需的坑洞有什么不同。⑶在離沙盤(pán)高度不同的位置向沙盤(pán)投放大小相同的玻璃珠,觀(guān)察沙盤(pán)被玻璃珠撞出的坑洞有什么不同。⑷根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)月球環(huán)形山的成因。[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]:(1)叢相同高度向沙盤(pán)里丟大小不同的石子,石子越大,沙坑的長(zhǎng)度越長(zhǎng),深度越深。石子越小,沙坑的長(zhǎng)度越短,深度越淺。(2)從不同高度向沙盤(pán)里丟大小相同的玻璃球。位置越高,沙坑的長(zhǎng)度越長(zhǎng),深度越深。位置越低,沙坑的長(zhǎng)度越短,深度越淺。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]:環(huán)形山大多數(shù)是由宇宙中的隕石、流星體等撞擊且球表面而形成的,環(huán)形山的大小、深淺與撞擊物的大小和與月球的距離有關(guān)。六、《燈炮亮了》(?)讓小燈泡亮起來(lái)活動(dòng)名稱(chēng):讓小燈泡亮起來(lái)活動(dòng)目的:探究讓小燈泡亮起來(lái)的方法。活動(dòng)材料:導(dǎo)線(xiàn)、電池、小燈泡、電池盒、燈座活動(dòng)方法:把電池放在電池盒中,把小燈泡安裝在燈座中,用導(dǎo)線(xiàn)把電池盒和燈座連起來(lái).活動(dòng)現(xiàn)象:小燈泡鳧了,但是小燈泡的亮滅不方便控制。(二)控制燈泡亮滅活動(dòng)目的:探究控制燈泡亮滅的方法?;顒?dòng)材料:導(dǎo)線(xiàn)、電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、電池盒、燈座?;顒?dòng)方法:把電池放在電池盒中,把小燈泡安裝在燈座中,用導(dǎo)線(xiàn)把電池盒、燈座和開(kāi)關(guān)連起來(lái)?;顒?dòng)現(xiàn)象:合上開(kāi)關(guān)/J、燈泡亮了;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),小燈泡滅了?;顒?dòng)結(jié)論:?個(gè)簡(jiǎn)單電路主要由導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、電源(電池)、用電器(小燈泡)4個(gè)部分組成。用開(kāi)關(guān)切斷閉合回路是控制電路的一種方法。七、《制作小臺(tái)燈》制作小臺(tái)燈制作材料:紙杯,支架,金屬盒,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線(xiàn),LED燈泡,電池盒,電池2節(jié),墊片2個(gè),螺母2個(gè),絕緣膠帶,裝飾花邊,,小科刀,鉛筆等。制作方法:.在紙杯底部鉆個(gè)小孔L。..把導(dǎo)線(xiàn)連接在LED燈的兩端。3.把導(dǎo)線(xiàn)從燈罩一端穿過(guò)支架。.把支架、開(kāi)關(guān)和底座連接。.按電路圖連接電路。八、《太陽(yáng)能小臺(tái)燈》制作太陽(yáng)能小臺(tái)燈活動(dòng)目的:按一定步驟制作太陽(yáng)能小臺(tái)燈活動(dòng)材料:燈座、接線(xiàn)
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