機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)教師：鹿洪禹指導(dǎo)教師：鹿洪禹范輝實(shí)驗(yàn)班級(jí)10機(jī)51實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：一周前言縱觀人類(lèi)從使用原始工具到今天的智能機(jī)器人、航天飛機(jī)等現(xiàn)代機(jī)械，無(wú)不歷經(jīng)科學(xué)的求索和驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)是理論的源泉、科學(xué)的基礎(chǔ)、發(fā)明的沃土、創(chuàng)新人才的育床，是人們認(rèn)識(shí)、研究、改造世界的必要手段。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等理工科教學(xué)中的重要組成部分，特別是在當(dāng)前需要加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的過(guò)程中更有著其他教學(xué)環(huán)節(jié)不可替代的作用，它不僅是學(xué)生獲取知識(shí)的必經(jīng)之路，而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和素質(zhì)、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力均至為關(guān)鍵，為此，國(guó)家正加大大學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練和科技創(chuàng)新的培養(yǎng)力度，校、省及國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心正在加強(qiáng)建設(shè)。綜合性創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)是最重要的實(shí)踐教學(xué)形式，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、獨(dú)立分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，而且還可以將多領(lǐng)域知識(shí)在一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從而提高知識(shí)學(xué)習(xí)的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使學(xué)生更容易理解各領(lǐng)域知識(shí)及其相互之間的有機(jī)聯(lián)系。通過(guò)綜合性創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生六個(gè)方面的能力：（1）理解、改進(jìn)和構(gòu)思方案的能力；（2）操作儀器系統(tǒng)的技術(shù)和能力；（3）具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集和處理能力；（4）分析實(shí)驗(yàn)誤差和提高精度能力；（5）對(duì)實(shí)驗(yàn)具有觀察、分析、綜合以至上升為理性的能力；（6）撰寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則：1．學(xué)生應(yīng)按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和約定的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上實(shí)驗(yàn)課，不得遲到早退。2．實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、原理，預(yù)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí)，并接受實(shí)驗(yàn)教師的提問(wèn)和檢查。3．進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度。不得高聲喧嘩和打鬧，不準(zhǔn)抽煙、隨地吐痰和亂丟雜物。4．做實(shí)驗(yàn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守儀器設(shè)備的操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，服從實(shí)驗(yàn)教師和技術(shù)人員指導(dǎo)。未經(jīng)許可不得動(dòng)用與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的儀器設(shè)備及其它物品。5．實(shí)驗(yàn)中要細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄各種試驗(yàn)數(shù)據(jù)。不準(zhǔn)敷衍，不準(zhǔn)抄襲別組數(shù)據(jù)，不得擅自離開(kāi)操作崗位。6．實(shí)驗(yàn)時(shí)必須注意安全，防止人身和設(shè)備事故的發(fā)生。若出現(xiàn)事故，應(yīng)立即切斷電源，及時(shí)向指導(dǎo)教師報(bào)告，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不得自行處理。7．實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)主動(dòng)清理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)指導(dǎo)教師檢查儀器設(shè)備、工具、材料和實(shí)驗(yàn)記錄后方可離開(kāi)。8．實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括分析結(jié)果、處理數(shù)據(jù)、繪制曲線(xiàn)及圖表。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交指導(dǎo)教師批改。9．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于不慎造成儀器設(shè)備、器皿、工具損壞者，應(yīng)寫(xiě)出損壞情況報(bào)告，并接受檢查，由領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況進(jìn)行處理。10．凡違反操作規(guī)程，擅自動(dòng)用與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的儀器設(shè)備、私自拆卸儀器而造成事故和損失的，肇事者必須寫(xiě)出書(shū)面檢查，視情節(jié)輕重和認(rèn)識(shí)程度，按學(xué)院有關(guān)規(guī)定予以賠償。二、試驗(yàn)項(xiàng)目：1、容積調(diào)速實(shí)驗(yàn)2、行車(chē)自動(dòng)化控制實(shí)驗(yàn)3、物流系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(自制)4、小型柔性加工系統(tǒng)(自制)5、自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)編寫(xiě)電動(dòng)機(jī)控制程序?qū)嶒?yàn)，(要求：電動(dòng)機(jī)在按下起動(dòng)按鈕后，運(yùn)轉(zhuǎn)10S,停止10S,用計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù),重復(fù)3次后電動(dòng)機(jī)自動(dòng)停止；(2)應(yīng)有停止開(kāi)關(guān)和過(guò)載保護(hù)；(3)可以對(duì)計(jì)數(shù)器手動(dòng)復(fù)位。)有一運(yùn)貨小車(chē)在A、B兩處裝卸貨物,，請(qǐng)按照下列要求設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)的控制電路：它由三相異步籠型電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)電動(dòng)機(jī)可在A,B間任何處起動(dòng),起動(dòng)后正傳,小車(chē)行進(jìn)到A處，電動(dòng)機(jī)自動(dòng)停轉(zhuǎn)，裝貨，停5min后電動(dòng)機(jī)自動(dòng)反轉(zhuǎn)；小車(chē)行進(jìn)到B處,電動(dòng)機(jī)自動(dòng)停轉(zhuǎn),卸貨,停5min后電動(dòng)機(jī)自動(dòng)正轉(zhuǎn)，小車(chē)到A處裝貨。有零壓、過(guò)載和短路保護(hù)；小車(chē)可停在A,B間任何位置。試編制實(shí)現(xiàn)下列控制要求的梯形圖。用一個(gè)開(kāi)關(guān)X0控制三個(gè)燈Yl,Y2,Y3的亮滅；X0閉合一次Y1點(diǎn)亮；閉合兩次Y2點(diǎn)亮；閉合三次Y3點(diǎn)亮；再閉合一次三燈全滅。9.有兩臺(tái)三相籠型電動(dòng)機(jī)Ml和M2，今要求Ml先起動(dòng)，經(jīng)過(guò)5s后M2起動(dòng)；M2起動(dòng)后，Ml立即停車(chē)。試用PLC實(shí)現(xiàn)上述要求，畫(huà)出梯形圖,寫(xiě)出指令表。三、試驗(yàn)時(shí)間安排：1、星期一：上午布置題目參觀實(shí)驗(yàn)室；下午選擇題目分組討論實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。2、星期二：討論實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?nèi)容、任務(wù)并確定實(shí)驗(yàn)方案3、星期三：討論實(shí)驗(yàn)方案確定實(shí)驗(yàn)設(shè)備繪制實(shí)驗(yàn)流程圖，及原理圖；編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)\Y*■、'八■，I[/—r-.r*注意事項(xiàng)。4、星期四：組裝實(shí)驗(yàn)裝置。5、星期五：上午實(shí)驗(yàn)考核，下午撰寫(xiě)實(shí)