小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)（一）11月9日下午四點(diǎn)半，我班家長(zhǎng)座談會(huì)在學(xué)校六一班教室如期召開(kāi)了。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題為“不要輸在家庭教育上”?，F(xiàn)在就這次家長(zhǎng)座談會(huì)我做以下總結(jié)：1、這次家長(zhǎng)座談會(huì)本著共同教育好、培養(yǎng)好學(xué)生為目的展開(kāi)，活動(dòng)準(zhǔn)備的比較充分，對(duì)家長(zhǎng)交流的問(wèn)題我提前安排幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備使得會(huì)議過(guò)程中家長(zhǎng)的交流比較有深度，也切實(shí)的談到了一些好的想法和經(jīng)驗(yàn)。2、各位家長(zhǎng)就3、家長(zhǎng)代表談了讀《不輸在家庭教育上》一書(shū)的感受，發(fā)言很實(shí)在，談的內(nèi)容也比較精辟。4、英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師匯報(bào)學(xué)生的在校情況。最后給家長(zhǎng)們提出了點(diǎn)希望與建議。5、在與家長(zhǎng)溝通環(huán)節(jié)，我們老師和家長(zhǎng)像朋友聊天一樣，交換了孩子在家中與校內(nèi)的情況，并提出了寶貴的建議，同時(shí)家長(zhǎng)也很受啟發(fā)。這次家長(zhǎng)座談會(huì)為教師與家長(zhǎng)搭建了一個(gè)溝通的平臺(tái)，讓教師與家長(zhǎng)增添了信心。我們相信，今后我們的教育在教師、學(xué)生的共同努力下會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)（二）在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中，部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見(jiàn)。2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng)，來(lái)鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長(zhǎng)。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書(shū)習(xí)慣5、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過(guò)于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，量也較多。三、總結(jié)反思：從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和周一學(xué)生的反饋情況來(lái)看，本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流，通過(guò)報(bào)告會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)（三）經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，充分醞釀，我們臨沂北城小學(xué)于12月4日召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，聽(tīng)了吳主任的家庭教育報(bào)告，各班班主任老師和任課教師與家長(zhǎng)就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流，家長(zhǎng)普遍反映這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很及時(shí)，開(kāi)得很好，家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)從本次家長(zhǎng)會(huì)出席情況及反饋意見(jiàn)情況做一簡(jiǎn)要總結(jié)：學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)給予了極大的支持和肯定，我們六一班與會(huì)人數(shù)達(dá)到了98%以上，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長(zhǎng)主要在以下方面給出了他們的意見(jiàn)：1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。2、探討座位與習(xí)慣哪個(gè)更重要。3、希望學(xué)校在紀(jì)律等方面要求更嚴(yán)格。4、希望和老師能多次聯(lián)系，這樣的家長(zhǎng)會(huì)能成制度，以后能多次舉行這樣的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的要求，結(jié)合我們學(xué)班的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)我們的研究，我們想在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)我們的工作：1、認(rèn)真總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)的得失，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)；了解學(xué)生在校外的情況，盡量避免不安全問(wèn)題的產(chǎn)生。3、在學(xué)生安全方面抓實(shí)抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的.發(fā)生。本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。我相信，家長(zhǎng)會(huì)后我班的教育教學(xué)工作會(huì)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)（四）今天是個(gè)重要的日子，我們六2班22位家長(zhǎng)齊聚一堂，共商子女教育大計(jì)，有的家長(zhǎng)提前一天就趕到我們學(xué)校，比如劉璐佳、朱麗曉的家長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)放棄了重要的生意會(huì)談，在百忙之中參加家長(zhǎng)會(huì)。我們老師深受感動(dòng)，頓時(shí)覺(jué)得，肩上的擔(dān)子更重了。孩子們馬上要升上初中，身心發(fā)展將步入新階段，我們老師和家長(zhǎng)一樣，有期待，更有擔(dān)憂(yōu)。俗話(huà)說(shuō)：可令天下父母心！我想在這個(gè)階段更加表現(xiàn)得淋漓盡致！昨天，有個(gè)沒(méi)到會(huì)的家長(zhǎng)來(lái)接孩子，提出了一些問(wèn)題，批評(píng)孩子懶惰，不自覺(jué)。其實(shí)，這個(gè)家長(zhǎng)不是第一次提出這個(gè)問(wèn)題，上學(xué)期，經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)努力，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)改觀，家長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了她，但是這個(gè)學(xué)期，有時(shí)老樣子，老是要爸爸提醒才會(huì)做家務(wù)、做作業(yè)。當(dāng)批評(píng)孩子時(shí)，孩子?jì)寢尯屠先擞謺?huì)寵著孩子孩子爸爸表示失去信心了，認(rèn)為孩子是教育不好了。家長(zhǎng)走后，我一直在反思這件事：我的教育方法好不好？有沒(méi)有把孩子徹底教育好？我在教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣方面還能做更多的事情嗎？在放假日還可以做些什么來(lái)彌補(bǔ)工作的不足？我是要深深自責(zé)了，如果該家長(zhǎng)真的放棄了這個(gè)孩子，我怎么對(duì)得起這個(gè)家庭呢？孩子總歸是孩子，身上有或多或少的缺點(diǎn)，是正常的。但是作為家長(zhǎng)一定要充滿(mǎn)信心，努力做好孩子成長(zhǎng)路上的助手，作為老師一定要與相關(guān)的家長(zhǎng)多溝通，主動(dòng)了解孩子的在家表現(xiàn)，千方百計(jì)關(guān)注孩子思想、行為和習(xí)慣。另外，我覺(jué)得家庭成員之間的配合很重要，不能一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱黑臉，必須“萬(wàn)眾一心”，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不要手軟，心軟！否則孩子會(huì)鉆大人的空子，尋求庇護(hù)！不利于他改正錯(cuò)誤！面對(duì)我們班級(jí)的孩子，我想在余下的兩三個(gè)月時(shí)間盡可能培養(yǎng)他們最基本的習(xí)慣和品質(zhì)，比如有問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，認(rèn)真聽(tīng)好課，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，積極思考，給自己找知識(shí)的漏洞，努力彌補(bǔ)等為中學(xué)的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我想，只要我們想孩子之所想，及家長(zhǎng)之所急，我們的孩子一定能培養(yǎng)好，我們的工作一定會(huì)有新局面！六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)（五）通過(guò)本次的家長(zhǎng)會(huì)，老師在與家長(zhǎng)的交流中，發(fā)現(xiàn)了家長(zhǎng)的智慧我們就家長(zhǎng)們提出的