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歡迎進(jìn)入政治課堂15分享真快樂我們從家里帶來分享的圖書【激趣導(dǎo)入】這是什么？想吃嗎？蔡老師在大華陶然書院跟書友們一起分享的水果蛋糕。跟好朋友一起分享，我們很快樂。陶然書友過生日，他們和我一起品嘗香甜的蛋糕，這就叫分享。陳可恩和方培霓一起分享泡芙和小朋友們分享食品新課學(xué)習(xí)活動(dòng)一：“分享閱讀更有趣”請(qǐng)拿著你的“最愛”，跟好朋友一起分享你的快樂吧。

“當(dāng)別人欣賞你帶來的東西時(shí)，你有什么感受？你欣賞了別人的東西，有什么收獲？”情境表演活動(dòng)二：分享的魔力

如果同學(xué)把橘子分給別人，別人也嘗到橘子的酸甜,別人會(huì)很高興。如果同學(xué)自己吃了橘子，他吃的時(shí)候就會(huì)覺得不好意思,其他人也沒辦法嘗到橘子的酸甜,這就是分享的魔力。

我們生活在一起，當(dāng)碰到這些情況時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？1、體育課下課了，明明口渴了，水杯卻不在身邊。樂樂把自己喝了一口水的水杯遞給明明，可是明明卻拒絕了。2、同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品，你看見了怎么辦？3、樂樂新做了一個(gè)樹葉貼畫，他想分享給大家看，結(jié)果被露露不小心給弄壞了。大家說一說：1、小組活動(dòng)，分享快樂。2、在分享活動(dòng)中，你最大的收獲是什么？3、在你們的作品中，哪些地方是從其他同學(xué)那里學(xué)習(xí)來的？4、你們是怎樣確定自己小組活動(dòng)方案的主題的？活動(dòng)三：快樂地分享

活動(dòng)四：他是“小氣鬼”嗎

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖畫內(nèi)容，想象盲人的想法和做法，添加解說詞。

1、回家后跟爸媽分享課堂上學(xué)到的內(nèi)容，跟爸媽分享快樂2、跟爸媽一起閱讀課外書，分享閱讀的樂趣，感受分享的魔力。作業(yè)布置：

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