小學(xué)音樂(lè)迷人的火塘-課件-(1)ppt_第1頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)迷人的火塘-課件-(1)ppt_第2頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)迷人的火塘-課件-(1)ppt_第3頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)迷人的火塘-課件-(1)ppt_第4頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)迷人的火塘-課件-(1)ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂

音樂(lè)，是人生的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶人性情的熔爐

------冼星海

愛我中華

提問(wèn)：

1、你知道哪些少數(shù)民族呢？

它有什么民族風(fēng)俗習(xí)慣？

3、聆聽歌曲，猜猜它是哪個(gè)少數(shù)民族的歌？2、你會(huì)唱哪些帶有民族特色的歌曲？侗族侗家有特色的民族服飾，不同的地區(qū)有不同的款式濃厚的民族文化熱情好客的侗家人侗族琵琶

侗笙侗笛侗族常見的樂(lè)器←←→鼓樓、大歌、風(fēng)雨橋一起被稱為侗族文化“三大寶”。迷人的火塘思考：這首歌是幾拍子？這首歌表達(dá)了怎樣的情感？速度是怎樣的？4/4拍表達(dá)了侗家人民對(duì)生活的憧憬，享受美好的歡樂(lè)時(shí)光中速知識(shí)點(diǎn)：切分音××××××××××××·接龍唱，師生合作用歡快、愉悅的心情來(lái)演唱《迷人的火塘》創(chuàng)編1、欣賞《侗族大歌》2、根據(jù)侗族大歌，請(qǐng)同學(xué)們創(chuàng)編一小段的舞蹈來(lái)表達(dá)你對(duì)美好生活的向往。3、唱一唱自己的家鄉(xiāng)，根據(jù)旋律，創(chuàng)編歌詞。謝謝大家觀看同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論