小心

，別傷著貴陽(yáng)市金關(guān)小學(xué)郭蘭一、說(shuō)教材《小心，別傷著》這課題出自《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元的第三個(gè)主題，教學(xué)的主要內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)會(huì)防范意外傷害的方法和發(fā)展自我保護(hù)的能力。二、說(shuō)學(xué)生一年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)外界事物有探究欲，好奇心強(qiáng)，但辨析能力差，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)意識(shí)。有的家長(zhǎng)忙于工作，沒(méi)有更多的時(shí)間和精力照顧孩子，因此少年兒童意外傷害事故非常多。本課側(cè)重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)防范意外傷害的方法，明白避免意外傷害的重要意義。發(fā)展自我保護(hù)的意識(shí)與能力，受傷后在成人不在的情況下，學(xué)會(huì)處理簡(jiǎn)單的意外傷害事故。讓學(xué)生回憶體驗(yàn)遭遇意外傷害時(shí)，自己與家人經(jīng)歷的痛苦與煩惱，懂得愛(ài)護(hù)和珍惜自己的身體和生命。四、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)如何避免受傷以及受傷后的處理方法。五、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)課件

常見(jiàn)藥品危險(xiǎn)的做法預(yù)防受傷危險(xiǎn)做法一說(shuō)一說(shuō)，他這樣做有危險(xiǎn)嗎？危險(xiǎn)做法一摔跤危險(xiǎn)游戲危險(xiǎn)做法二說(shuō)一說(shuō)，他這樣做有危險(xiǎn)嗎？危險(xiǎn)做法二碰傷別人教室猛跑危險(xiǎn)做法三說(shuō)一說(shuō)，他這樣做有危險(xiǎn)嗎？危險(xiǎn)做法三摔跤、燙傷家里猛跑小朋友，你受過(guò)傷嗎？怎樣受的傷？生活中容易受傷的情況:怎樣防止受傷呢？預(yù)防受傷預(yù)防受傷

建筑工地是很危險(xiǎn)的地方，小學(xué)生千萬(wàn)不能到那里去玩！預(yù)防受傷預(yù)防受傷

放在高處的物品拿不著，可以請(qǐng)求家人幫助，千萬(wàn)不要逞（cheng）能自己去拿，這樣很容易受傷！預(yù)防受傷

找一找，我們的生活中還有哪些容易造成傷害的情況？

常見(jiàn)的容易受到傷害的情況1、學(xué)生在馬路上踢球2、互相爭(zhēng)搶玩具3、用掃帚和傘打鬧4、在教室內(nèi)瘋打嬉戲5、吃顏色鮮艷的蘑菇......

教師小結(jié)：

意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識(shí)而引起的身體傷害，如磕傷、撞傷、燙傷......怎樣防止受傷？1、課間不猛跑；

2、上下樓梯靠右行；3、不做危險(xiǎn)游戲；4、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍；……怎樣防止受傷？1、課間不猛跑；

2、上下樓梯靠右行；3、不做危險(xiǎn)游戲；4、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍；……請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，還有哪些防止受傷的辦法？受傷后怎么辦？受傷后怎么辦？哎喲！疼死我了！受傷后怎么辦？受傷后怎么辦？討論：遇到這樣的情況該怎么辦呢？受傷后怎么辦？討論：遇到這樣的情況該怎么辦呢？教師小結(jié)：當(dāng)我們受到傷害的時(shí)候，無(wú)論輕重都要注意及時(shí)向家長(zhǎng)說(shuō)明情況，已獲得及時(shí)的治療。但是，如果我們能了解一些簡(jiǎn)單的醫(yī)藥知識(shí)，學(xué)習(xí)一些小傷口的處理方法，當(dāng)家長(zhǎng)和老師不在身邊的時(shí)候，先對(duì)傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，對(duì)日后的治療有積極的作用。家庭小藥箱醫(yī)用膠帶藥棉簽碘酒醫(yī)用酒精甲紫溶液創(chuàng)可貼受傷后怎么辦？受傷后怎么辦？家庭小藥箱怎么辦？

被小貓小狗抓傷、咬傷？《自我保護(hù)最重要》小朋友，可知道，自我保護(hù)最重要。很關(guān)鍵，要記牢，不碰插座不玩電；過(guò)馬路，兩邊看，綠燈亮走斑馬線。星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽(yáng)臺(tái)翻跟頭。煤氣灶，