1、考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階電2、考試不是結(jié)果，不要一

工達(dá)是美國(guó)一個(gè)著名的高空走鋼索的上9*_Lp**LOA._工達(dá)是美國(guó)一個(gè)著名的高空走鋼索的上9*_Lp**LOA._，一.我知道這一次一定要出事，因?yàn)樗巴邆愡_(dá)效應(yīng)'心理學(xué)上有一個(gè)著名的“瓦倫上?人生的許多偉大成就都是通過(guò)的人經(jīng)過(guò)自己的不斷努力而取如：愛迪生、華羅庚如何有效安排環(huán)1.課堂40分鐘：坐姿端正、認(rèn)真聽I(yíng)2,課間10分鐘：做點(diǎn)作業(yè)、適當(dāng)休,3.晚自習(xí)：目標(biāo)明確、安靜自覺A曰白口.A曰白口.一也吉N寺日右R日旅U復(fù)習(xí)有巧

一，合理安排復(fù);樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多你(1)依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為二、拿會(huì)復(fù)習(xí):：多讀、多記、多看、多日‘提高課外閱讀量，增加寫作素才?數(shù)學(xué)：多看、多練，盡量完成i題，從理解到實(shí)踐；總結(jié)歸類?英語(yǔ)：多聽.多讀，增強(qiáng)語(yǔ)感;人閱讀大量英語(yǔ)書報(bào)，加強(qiáng)寫作M說(shuō)。

二、掌握復(fù)習(xí)二S：重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶,思維方法及物理思維的方法，最無(wú)應(yīng)用和鞏固要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)次?思品：多看，多做題，理清思路;記憶，組織語(yǔ)言回答豢氏反略的考被力考試成績(jī)與考試習(xí)慣之間有著密切好的考試習(xí)慣，就應(yīng)該要求自己把題都當(dāng)作正式考試來(lái)認(rèn)真對(duì)待?；渴戏绰缘目急涣?、拿到試卷后應(yīng)先把全卷瀏覽一估算一下完成每一部分試題需花白2、試題的設(shè)置往往由易到難，所始答題，這樣有利于保持良好的角3、遇到難題時(shí)切忌“卡殼”，可做其它題目，等全卷完成后再答M

有粗心習(xí)慣者，驗(yàn)算時(shí)尤應(yīng)注t因?yàn)檫@樣的題目往往容易彳平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成答題時(shí)不受干擾供4、將解題的輔助條件列在草稿郃于消除緊張感，以便集中注意力3考法能導(dǎo)考前有粗心習(xí)慣者，驗(yàn)算時(shí)尤應(yīng)注t因?yàn)檫@樣的題目往往容易彳平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成答題時(shí)不受干擾供4、將解題的輔助條件列在草稿郃于消除緊張感，以便集中注意力3考法能導(dǎo)精神飽滿進(jìn)考輕輕松松看試5認(rèn)認(rèn)真真做題

考法器■考弦能導(dǎo)考中女考法器■考弦能導(dǎo)審視題目莫緊張，看清且寫全過(guò)程莫跳躍，仔細(xì)木基礎(chǔ)顧不大意.金足介,考后小考后不去想，準(zhǔn)備'考分雖是寶，提升:考好莫驕傲，有人考差莫泄氣，下次:

自信為伴相信自己行，才會(huì)我能行別人說(shuō)我行，努力才能行今天若不行，明天還能行能正視不行，也是我能行不但自日行，幫助別人有:二二二二二二二%自信為伴相信自己行，才會(huì)我能行別人說(shuō)我行，努力才能行今天若不行，明天還能行能正視不行，也是我能行不但自日行，幫助別人有:二二二二二二二%誠(chéng)信為先?萬(wàn)品信