



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
老師面試三分鐘自我介紹金無(wú)足赤,人無(wú)完人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。下面是為大家?guī)?lái)的老師面試三分鐘自我介紹5篇,盼望大家能夠喜愛!
老師面試三分鐘自我介紹1
各位考官,你們好,特別榮幸能夠參與這次面試。
我叫___、我是一名應(yīng)屆畢業(yè)的幼教專業(yè)高校生,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教具有肯定的優(yōu)勢(shì)。
首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒老師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康進(jìn)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力進(jìn)展男性幼師推廣父性訓(xùn)練是一項(xiàng)特別重要的工作。另外,我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的愛好。
當(dāng)然,對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有許多的困難,我自身也有許多的不足,我對(duì)特色訓(xùn)練的理解僅僅是我自己的一些粗淺的熟悉,而且我缺乏工作閱歷,專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清晰的看待,我信任我具有堅(jiān)決的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過不懈的努力和在工作中的熬煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),從而提高自身力量不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)訓(xùn)練的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也盼望能貢獻(xiàn)出自己的一份力氣,由于我懷揣著對(duì)幼教事業(yè)的抱負(fù)。
最終,我真誠(chéng)的盼望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會(huì),我信任我最終能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我的貢獻(xiàn)。
老師面試三分鐘自我介紹2
我叫___,來(lái)自___,畢業(yè)于___師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。
20__年畢業(yè)后,我先后到過___幼兒園、___兒園”代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛心、急躁和責(zé)任心,我特別寵愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的閱歷,更多了一份成熟和自信。
老師這個(gè)職業(yè)是神圣而宏大的,他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就非常注意自身的全面進(jìn)展,廣泛地培育自己的愛好愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很寵愛小孩,也特別受孩子們喜愛,我有很好的方法與之溝通和溝通,我想,這些都是一名幼兒訓(xùn)練工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多老師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的.訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
老師面試三分鐘自我介紹3
各位考官:
你們好。明天能在有時(shí)機(jī)向各位考官討教和學(xué)習(xí),我感到特別的榮幸,同時(shí)經(jīng)過這次面試也可以把我本人展現(xiàn)給大家,盼望你們能記住我,下面引見一下我的根本狀況。我叫___,現(xiàn)年X歲,X族,大專文明,平常我喜愛看書和上網(wǎng)流覽信息,性情生動(dòng)開朗,能關(guān)懷身邊的人和事,和親人伴侶融洽相處,能做到了解和原諒,我對(duì)生活充溢決心。
我已經(jīng)在___任務(wù),在公司里先后在不同的崗位任務(wù)過,開端我從事___任務(wù),隨后因公司需求到___,有肯定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受,在任務(wù)上獲得一些的成果,同時(shí)也失掉公司的認(rèn)可。經(jīng)過幾年的任務(wù)我學(xué)到了許多學(xué)問,同時(shí)還培育了我堅(jiān)決不移的意志和堅(jiān)韌拼搏的肉體,使我可以在任務(wù)中不時(shí)地克制困難、樂觀進(jìn)取。
參與體育教員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)激烈愿望,同時(shí)我看法到人和任務(wù)的關(guān)系是樹立在自我認(rèn)知的根底上,而我覺得到我的任務(wù)熱忱不斷沒有被激起到最高,我酷愛我的任務(wù),但每團(tuán)體都是在不時(shí)地尋求獲得更好的成果,我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)決了我報(bào)考體育教員的決心和決計(jì)。所以我參加了這次體育教員考試并報(bào)考了___,假如這次能考上,我置信本人可以在___中失掉錘煉和有取得開展的時(shí)機(jī)。
體育教員是一種神圣而崇高的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教員要為人民、為國(guó)度效勞,雷鋒曾這樣說(shuō)過:人的生命是有限的,可為人民效勞是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去,這就是我對(duì)體育教員認(rèn)知的最好詮釋。感謝大家。
老師面試三分鐘自我介紹4
敬重的各位考官、各位評(píng)委老師:
通過考試,今日,我以本崗位筆試第一的成果進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為寶貴。
我叫___X,今年27歲。20___年___月___日我從___師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)方案內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從___年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包安排,使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)當(dāng)了一年的臨時(shí)代課老師。回想起那段時(shí)間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的全部不快都立刻煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課老師我也心甘情愿。不料,20___年起國(guó)家開頭清退臨時(shí)工和代課老師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學(xué)校。今日,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!
我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照看已上了年紀(jì)的父母,我始終留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民老師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試,但都由于各種緣由而未能實(shí)現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就始終考下去,直到抱負(fù)實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、急躁和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。老師這個(gè)職業(yè)是神圣而宏大的,他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就非常注意自身的全面進(jìn)展,廣泛地培育自己的愛好愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名訓(xùn)練工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多老師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
老師面試三分鐘自我介紹5
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!特別感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和力量,用我的真誠(chéng)博得您的共鳴。
我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)訓(xùn)練2022年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成果。2022年8月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。
工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的全都好評(píng)。下面我從教學(xué)、訓(xùn)練、訓(xùn)練科研和連續(xù)訓(xùn)練四個(gè)方面對(duì)您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面
從教以來(lái)本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校和國(guó)家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
2022年4月,在阜南縣訓(xùn)練局教研室組織的2022年“阜南縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
2022年4月,在阜陽(yáng)市教學(xué)討論室組織的阜陽(yáng)市2022年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。
2022年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評(píng)定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號(hào)。
所代班級(jí)語(yǔ)文單科成果無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙。
輔導(dǎo)的同學(xué)作文在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中同學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。2022年12月指導(dǎo)同學(xué)參與第___屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。
作為教研組長(zhǎng)曾指#個(gè)人簡(jiǎn)歷#導(dǎo)語(yǔ)文組老師參與縣、市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。
二、訓(xùn)練方面
2022年9月開頭擔(dān)當(dāng)班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,同學(xué)暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與同學(xué)之間的溝通與溝通。
2022年3月開展班級(jí)自主管理活動(dòng),熬煉了同學(xué)的自主管理力量,提高了同學(xué)的辦事水平,調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的全都贊揚(yáng)。
樂觀指導(dǎo)同學(xué)參與各種課外活動(dòng)。2022年10月指導(dǎo)同學(xué)參與縣大路局舉辦的“交通學(xué)問”大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。2022年3月指導(dǎo)同學(xué)參與縣宣揚(yáng)部舉辦的“迎奧運(yùn),講文明”演講競(jìng)賽,成果優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠競(jìng)賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
三、教研方面
1.撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)訓(xùn)練、教學(xué)方面的閱歷教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
2022年3月由中國(guó)訓(xùn)練學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的學(xué)校優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評(píng)比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。
2022年7月由中國(guó)訓(xùn)練學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的“主體進(jìn)展、活動(dòng)課堂”高峰論壇論文評(píng)比中論文《“競(jìng)賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。
2022年10月在阜南縣訓(xùn)練局教研室組織的2022年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)比中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。
2022年12月在中國(guó)高等訓(xùn)練學(xué)會(huì)語(yǔ)文訓(xùn)練專業(yè)委員會(huì)組織的“2022年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評(píng)價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。
2022年8月在中國(guó)高等訓(xùn)練學(xué)會(huì)語(yǔ)文訓(xùn)練專業(yè)委員會(huì)組織的“2022年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。
2022年12月在安徽省訓(xùn)練學(xué)會(huì)2022年訓(xùn)練教學(xué)論文征集和評(píng)比活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。
2022年6月在2022年阜陽(yáng)市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評(píng)比中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。
2.參與課題討論。參與工作以來(lái),樂觀參與科研課題的討論。
2022年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參與編寫校本教材《同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作選》,受到同學(xué)好評(píng)。
2022年參與《同學(xué)自我訓(xùn)練和自我管理的行為習(xí)慣培育的試驗(yàn)》課題組,本班同學(xué)經(jīng)過試驗(yàn)自我訓(xùn)練和管理的力量大大提高,已形成良好的習(xí)慣。
四、連續(xù)訓(xùn)練
2022年7月參與全國(guó)中語(yǔ)會(huì)“主體進(jìn)展、活動(dòng)課堂”論壇,計(jì)16課時(shí)。
2022年8月參與英特爾將來(lái)訓(xùn)練核心課程培訓(xùn),并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。
2022年7月參與安徽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細(xì)胞中的糖和脂質(zhì)
- 熱電企業(yè)匯報(bào)材料
- 切削參數(shù)界面講解
- 五一假期安全教育課件
- 胸腔注射指南解讀
- 數(shù)字電子技術(shù)
- 云平臺(tái)組件能力課件
- 糖尿病口服藥物治療指南
- 小毛孩繪本講解
- 2025年健康管理師《專業(yè)技能》試題及答案
- 行測(cè)5000題電子版2025
- 大功率電器用電安全
- 《如何做好公益?zhèn)鞑ァ氛n件
- 2024年中國(guó)VHB泡棉膠帶市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 金融科技推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展
- PRS-700-312技術(shù)使用說(shuō)明書
- 安全委員會(huì)匯報(bào)
- 工程例會(huì)管理制度
- 企業(yè)員工職業(yè)道德考核制度
- 產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)模板
- 產(chǎn)科手術(shù)麻醉
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論