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文檔簡介

員工職業(yè)規(guī)劃培訓課件職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃制定職業(yè)生涯規(guī)劃應遵循哪些原那么職業(yè)生涯規(guī)劃的根本步驟職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)的有效途徑

二、

三、

四、

五、

六、職業(yè)生涯規(guī)劃主要內(nèi)容實際演練前言

七、

一、前言您知道自己到底想要什么嗎?前言請大家拿出一張紙,寫下內(nèi)容:我是誰?我與同等崗位同事的兩個優(yōu)點、一個缺乏之處我三年前的職業(yè)目標是什么?是否達成?我未來三年的職業(yè)目標是什么?范例:自我介紹相關(guān)概念什么是職業(yè)生涯?所謂職業(yè)生涯,是一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過程。職業(yè)生涯的管理,就是幫助大家具體設計及實現(xiàn)個人合理的職業(yè)生涯方案。那么我們的職業(yè)壽命有多長呢?相關(guān)概念探索期〔正式工作前〕職業(yè)前期〔工作后3~5年〕職業(yè)中期〔30~50歲〕職業(yè)晚期〔50~65歲甚至更晚〕描述:學會自己做事、被同事承受、獲得成功和失敗的經(jīng)歷任務:工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神要求:學會面對失敗、處理復雜的職場關(guān)系、處理工作與家庭的沖突、自主學習、培養(yǎng)獨立處事的能力描述:一般在30-50歲之間。個人績效可能提高、也可能不變或降低任務:從技術(shù)更新、具備培訓和指導的能力轉(zhuǎn)入開發(fā)更廣闊的工作視野要求:重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系,減少陶醉描述:面臨職業(yè)生涯停滯或衰退的困境任務:方案退休;從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色和培養(yǎng)繼承人;從事公司以外的活動要求:看到自己的工作成為別人的平臺支持和咨詢;在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一專業(yè)工作技能、專業(yè)知識、自我管理能力具備指導〔管理〕他人的能力,不斷更新技能,開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學習成為權(quán)威或?qū)<?;為他人提供支持或咨詢相關(guān)概念職業(yè)生涯的五種方向

★技術(shù)型★管理型★創(chuàng)造型★平安型★自由獨立型五種類型不是截然獨立的相關(guān)概念什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?是指個人開展與組織開展相結(jié)合,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析,總結(jié)和測定,確定一個人的奮斗目標,并為實現(xiàn)這一職業(yè)目標,而預先進展生涯系統(tǒng)安排的過程包括制定相應的工作,以及每一時段的順序和方向的順序。那么一般的職業(yè)生涯規(guī)劃有幾種?

相關(guān)概念五至十年

短期規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的期限分類三至五年三年以內(nèi)

中期規(guī)劃

長期規(guī)劃為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃對個人:確立人生方向和奮斗的目標突破并塑造清新充實的自我準確評價個人特點和強項評估個人目標與現(xiàn)實差距,準確定位認識自身的價值,發(fā)現(xiàn)新的機遇,增強競爭力對公司:深刻理解員工的興趣、愿望、理想產(chǎn)生積極的心態(tài),發(fā)揮更大作用了解員工的目標,根據(jù)情況安排培訓引導進入工作領(lǐng)域,個人目標與公司目標統(tǒng)一使員工看到希望,從而到達團隊穩(wěn)定的目的雙贏問題:在我們職業(yè)生涯規(guī)劃中誰的角色最重要?組織?領(lǐng)導?個人?案例:一個人買鸚鵡職業(yè)生涯設計中的個人角色個人對自己的職業(yè)生涯負責評估自己的興趣、技能和價值查找公司內(nèi)部的職位信息建立個人目標即開展方案和部門經(jīng)理討論開展方案跟蹤現(xiàn)實的職業(yè)開展方案職業(yè)生涯規(guī)劃的原那么職業(yè)生涯規(guī)劃應遵循哪些原則?清晰性原那么變動性原那么一致性原那么挑戰(zhàn)性原那么可評量原那么實際原那么具體原那么全程原那么鼓勵性原那么合作性原那么個人隨公司的開展而開展是一個大原那么公司的開展公司快速開展公司內(nèi)部的開展通道職業(yè)生涯規(guī)劃的根本步驟評估與回饋自我評估環(huán)境評估評估職業(yè)選擇行動實施行動計劃與措施確定目標職業(yè)生涯規(guī)劃流程圖第一步:自我評估-知己自我評估的目的是認識自己、了解自己:

——性格→九型人格

——興趣→測試量表

——特長

——學識

——技能

——思維等第二步:環(huán)境評估-知彼區(qū)域環(huán)境行業(yè)性質(zhì)企業(yè)環(huán)境SWOT方法等第三步:職業(yè)選擇性格與職業(yè)的匹配興趣與職業(yè)的匹配特長與職業(yè)的匹配職業(yè)路線選擇向行政管理路線開展?還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線開展?是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線?

……

職業(yè)選擇

職業(yè)的選擇是人生事業(yè)發(fā)展的起點,選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。故事分享鬧鐘的故事倉管員的故事工作不分大小職業(yè)不分貴賤鎖定目標,堅持不懈生涯路線的確定1.價值2.理想3.機會4.興趣我想往哪一路線發(fā)展?我想往哪一路線發(fā)展?我可以往哪一路線發(fā)展?1.職能2.技能3.情商4.學歷5.性格1.組織環(huán)境2.社會環(huán)境3.經(jīng)濟環(huán)境4.政治環(huán)境自己人生目標分析目標取向自己與他人的優(yōu)劣勢分析能力取向機會取向挑戰(zhàn)與機會分析綜合分析生涯路線的選擇知己:性格興趣特長智商情商氣質(zhì)價值觀抉擇:職業(yè)抉擇路線抉擇目標抉擇行動抉擇知彼:組織環(huán)境組織開展戰(zhàn)略人力資源需求晉升開展時機政治環(huán)境社會環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇第四步:確定目標當前最關(guān)鍵三至五年內(nèi)的目標五至十年內(nèi)的目標職業(yè)生涯管理職業(yè)發(fā)展目標個人發(fā)展目標組織發(fā)展目標目標:追求自我現(xiàn)實自我適應評價未來職務設計生涯發(fā)展規(guī)劃自我啟發(fā)成長目標:有效活用人才把握人生需要動向?qū)崿F(xiàn)量才實用目標計劃性人才培養(yǎng)掌握經(jīng)營重點個人不斷成長組織不斷成長職業(yè)生涯管理發(fā)展過程圖員工個人需要組織發(fā)展需要假設集團在不久的將來實現(xiàn)上市,那么我們該具備哪些能力呢?第五步:制定行動方案及策略行動方案是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而制定的各種措施匯總主要包括:——工作——訓練——教育——輪崗……等方面的措施策略練內(nèi)功策略練外功策略第六步:評估與反響大多數(shù)人都會認為對自己有足夠的了解但許多錯誤的職業(yè)生涯抉擇就是因為對自己認識不清職業(yè)生涯設計的目的就是要通過對以往成長經(jīng)歷的反思評估自己的價值可以通過專家來協(xié)助問題與誤區(qū)那工作太簡單了,沒挑戰(zhàn)性我學歷這么高,讓我做這事情?反正我都30多、40了,沒必要做職業(yè)規(guī)劃先做做吧,到時候再看看那是小事,讓別人去做吧那不是我責任范圍內(nèi),你找別人吧方案還不如變化快此處不留爺,自有留爺處反正我也不求在公司能大富大貴,但求穩(wěn)穩(wěn)當當這些心態(tài)都是需要糾正的1、做一天和尚,除了撞一天的鐘,還要念一天的經(jīng)2、亡羊補牢,為時未晚!3、活到老,學到老!一、建立正確的心態(tài)1、突破設限、開放心胸2、生涯規(guī)劃是投資,可降低個人風險3、放下身段,虛心學習態(tài)度4、了解他人專長職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)的有效途徑二、選擇學習的領(lǐng)域?qū)I(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新觀念團隊鼓勵與管理與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)的有效途徑三、善用學習渠道1、同行2、有經(jīng)歷的前輩3、利用資訊4、

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