活動一繪制圖形和卡通畫福建省義務教育教科書（2016年修訂版）.福建教育出版社《信息技術》八年級下

掌握Flash的基本操作。

學會使用各種變形命令。

學會組合圖形的方法。

學會使用常用快捷鍵。成功從目標開始！學習目標新課導入我國古代勞動人民發(fā)明了能產生簡單動畫效果的走馬燈。走馬燈的奧妙所在？新課導入隨著科學技術的不斷發(fā)展，在動畫作品中注入了許多新的藝術形式，使動畫作品富有強烈的藝術表現力和感染力。新課導入Flash動畫作品，如網頁廣告、教學課件、節(jié)日賀卡和音樂MV等，在網上廣泛傳播，成為網上一種喜聞樂見的藝術表現形式。Flash作品欣賞小小動畫東北人大活西游賀卡飛舞的花瓣新課導入01熟悉Flash軟件窗口02制作氣球03制作花朵04文字倒影效果任務目錄

05設計和繪制卡通人物Flash軟件窗口PART01標題欄菜單欄工具欄屬性面板時間軸舞臺浮動面板PART01Flash軟件窗口

當鼠標指針在工具按鈕上停留片刻時，在鼠標指針的下方出現的中文表示這個工具的名稱，括號內的英文表示使用這個工具的快捷鍵。當鼠標指針在工具按鈕上停留片刻時，會出現什么？它的含義是什么？PART01Flash軟件窗口

選取工具箱中的工具，對照教材第2頁的圖1-2，認識工具箱各個工具按鈕的名稱及快捷鍵。

（1）探究任務1：用鼠標選取工具箱中的工具。

（2）探究任務2：用快捷鍵選取工具箱中的工具。

歸納總結：使用這兩種方法都可以選取工具箱中的工具，同學們可以根據不同的使用環(huán)境采取不同的選取方法。PART01熟悉Flash軟件窗口制作氣球PART02球嘴—矩形工具

繩子—鉛筆工具球體—橢圓工具分解“氣球”PART02制作氣球“橢圓工具”、“矩形工具”、“箭頭工具”、“鉛筆工具”和“顏料桶工具”等的使用方法PART02制作氣球參考教材第3-4頁的操作步驟完成任務。1、新建一個Flash文檔。2、選擇工具箱中的“橢圓工具”，筆觸顏色為“沒有顏色”，用鼠標在舞臺中繪制一個橢圓。3、打開混色器面板，類型改為“放射狀”，調節(jié)滑塊位置，再用“油漆桶工具”填充橢圓的顏色。4、用“矩形工具”繪制矩形；用“箭頭工具”將矩形編輯成氣球的嘴，將嘴和氣球連接在一起。5、選擇“鉛筆工具”，在“選項”區(qū)中將鉛筆模式設為“平滑”，給氣球繪制一條線。6、預覽作品效果，對作品的形狀、顏色和線條等進行修改完善，將作品保存為“氣球.fla”。PART02制作氣球（1）如何改變橢圓放射狀顏色的中心點？（2）如何對氣球的球嘴進行變形？（3）“.fla”文件格式和“.swf”文件格式的區(qū)別？（1）用顏料桶工具設置“填充樣式”為“放射狀”，通過改變放射狀顏色的中心點，制作出不同的效果圖。（2）利用箭頭工具選擇矩形上的點，左右拖動即可。（3）前者為文檔文件格式的擴展名，文件可編輯；后者為影片文件格式的擴展名，文件不可編輯。PART02制作氣球作品賞析、點評PART02制作氣球制作花朵PART03在舞臺中制作一片花瓣。1、新建一個Flash文檔。2、用“橢圓工具”繪制一個橢圓。3、選擇“選擇工具”，將鼠標指針移到橢圓上端，按住Ctrl鍵，拖動鼠標，將橢圓變形為花瓣狀。（或利用“部分選取工具”操作）4、打開混色器面板，選擇“填充樣式”為“放射狀”；設置填充色的數值，再用“顏料桶工具”給花瓣填充顏色。5、選擇“選擇工具”，選中花瓣外邊框線條，按刪除鍵，刪除。PART03制作花朵制作花朵1、什么是圖形的“中心點”？如何移動“中心點”？有何作用？1、

“中心點”就是一個圖形的中心點（重心位置），圖形的變形就是圍繞“中心點”進行的。用任意變形工具選中舞臺中的花瓣，直接用鼠標將“中心點”移到合適的位置。3、單擊菜單“窗口”→“變形”命令，在彈出的“變形”窗口中，設置旋轉角度為60°。2、將多個獨立的形狀組合成一個圖形對象，可以對組合后的圖形對象進行移動、修改大小等操作。2、如何對花瓣進行變形？“變形”窗口應如何設置？3、“組合”的作用是什么？PART03制作花朵創(chuàng)新活動：改變花瓣“中心點”的位置及“變形”窗口中“旋轉”的角度，制作下圖所示的花朵。PART03制作花朵文字倒影效果PART04探究任務：閱讀教材第7-8頁的內容，完成倒影字的制作。(快捷鍵必須在英文輸入法狀態(tài)才能使用。)新建一個Flash文檔，背景填充為藍色選擇文本工具，在舞臺中輸入“倒影字”，在屬性面板中將文本字體設置為“宋體”“80”“紅色”選擇“任意變形工具”，用鼠標對文本進行變形選擇“箭頭工具”，按住Ctrl鍵，拖動鼠標復制文本選中復制的文本，打開修改----變形----讓文字垂直翻轉選中翻轉的文本，在屬性面板中改變文本的顏色將作品保存為“文字倒影效果.fla”PART04文字倒影效果1、利用箭頭工具選擇要復制的文本，按住Ctrl鍵，拖動鼠標復制文本。2、利用快捷鍵(Alt+M)打開“修改”菜單，再用快捷鍵(T)打開“變形”菜單，最后用快捷鍵（H)讓文字垂直翻轉。3、鍵盤上方向鍵的運用。4、加快實踐的效率。1、如何復制文本？

2、如何垂直翻轉文本？3、可以采用什么方法移動文本？4、使用常用快捷鍵進行操作的意義

何在？PART04文字倒影效果創(chuàng)新活動：制作下圖所示圖形。延伸知識設計和繪制卡通人物PART05PART05設計和繪制卡通人物(1)任務探究：①展示學生們喜歡的各種卡通人物。②提問：同學們對這些卡通人物都很熟悉了吧？我們是否能夠繪制出這樣的卡通人物呢？組織學生