心理咨詢(xún)師三級(jí)考前技能操作技能考試考查：科目：心理診斷技能 心理咨詢(xún)技能心理測(cè)驗(yàn)技能級(jí)別：三級(jí)：三級(jí)二級(jí)：三級(jí)+二級(jí)考核形式：技能選擇題（100題）案例問(wèn)答題三級(jí)４題二級(jí)８題考試時(shí)間：10:30-12:30操作技能試卷簡(jiǎn)介等級(jí)題型題量答題方式原始成績(jī)配分比例時(shí)間分配三級(jí)案例選擇題100答題卡填涂10080%75-90分鐘案例問(wèn)答題4紙筆作答10020%30-45分鐘二級(jí)案例選擇題100答題卡填涂10060%60-80分鐘案例問(wèn)答題8紙筆作答10040%40-60分鐘操作技能考核的內(nèi)容整理資料找主要癥狀定性下診斷分析原因選用測(cè)驗(yàn)約占50%診斷確定咨詢(xún)目標(biāo)制定咨詢(xún)方案評(píng)估咨詢(xún)效果咨詢(xún)技術(shù)的運(yùn)用各種療法的原理與步驟、注意事項(xiàng)約占40%咨詢(xún)測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋占10%測(cè)驗(yàn)案例選擇題注意事項(xiàng)1、看清單選/多選；2、審清題干（情緒癥狀/行為/生理）3、查準(zhǔn)信息（案例中的關(guān)鍵信息）4、注意區(qū)分（題目是否和案例相關(guān)）5、診斷要準(zhǔn)（注意區(qū)分一般/嚴(yán)重心理問(wèn)題）6、把握做題速度7、最后要注意正確涂卡正常異常不健康（一般）心理問(wèn)題嚴(yán)重心理問(wèn)題神經(jīng)癥性心理問(wèn)題神經(jīng)癥精神分裂癥心境障礙生理心理障礙癔癥重性精神病人格障礙應(yīng)激相關(guān)障礙常形心理沖突變形心理沖突有自知力，主動(dòng)求助三原則多選：1、求助者的情緒癥狀主要有（）。單選：2、求助者的生理癥狀不包括（）。多選：3、求助者行為癥狀主要表現(xiàn)為（）。多選：4、如對(duì)求助者進(jìn)行行為治療，在確定其靶目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意（）。單選：5、求助者心理狀態(tài)屬于（）。多選：6、排除求助者抑郁癥的依據(jù)是（）。多選：7、求助者的心理狀態(tài)符合（）。多選：8、為了幫助求助者，心理咨詢(xún)師有必要了解（）。多選：9、和求助者討論的咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該（）。多選：10、和求助者討論的咨詢(xún)方案應(yīng)該包括（）。從案例中可直接獲得與案例無(wú)關(guān)的知識(shí)題與案例結(jié)合分析三級(jí)診斷案例下面是一段心理咨詢(xún)師與求助者的訪談過(guò)程，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。心理咨詢(xún)師：歡迎你走進(jìn)心理咨詢(xún)室，請(qǐng)坐！您走進(jìn)心理咨詢(xún)室肯定心里有很多疑問(wèn)，比如心理咨詢(xún)?cè)趺纯?？用什么看？什么人?lái)看？所以在咨詢(xún)開(kāi)始之前我先作一簡(jiǎn)單介紹，以便我們今后更好的咨詢(xún)，你看好嗎？求助者：好的，這也正是我想了解的。心理咨詢(xún)師：首先心理咨詢(xún)是心理咨詢(xún)師遵循心理學(xué)原則，運(yùn)用心理學(xué)及相關(guān)知識(shí)，通過(guò)心理咨詢(xún)的技術(shù)與方法，幫助您解除心理問(wèn)題，促進(jìn)您心理的成長(zhǎng)和發(fā)揮自身潛在能力的過(guò)程。心理咨詢(xún)解決的是心理問(wèn)題，比如：認(rèn)知、情感、意志、能力、氣質(zhì)、個(gè)性等方面的問(wèn)題，不解決不屬于心理方面的問(wèn)題。心理咨詢(xún)師利用心理學(xué)的理論、方法、技術(shù)，通過(guò)交談的形式和您一起探討，在您身上存在哪些問(wèn)題？如有心理問(wèn)題它是什么？有什么表現(xiàn)？原因是什么？嚴(yán)重到了什么程度？您來(lái)咨詢(xún)，想解決什么心理問(wèn)題？怎樣解決？是否解決了怎樣評(píng)估？心理咨詢(xún)的過(guò)程是助人自助的過(guò)程，通過(guò)促進(jìn)您心理的成長(zhǎng)，使您自己探索解決自身的問(wèn)題，從而使您擁有健康的人生，享受幸福生活。我們的一些職業(yè)道德和原則以及咨詢(xún)師和求助者的權(quán)利、義務(wù)，在您進(jìn)診室之前也讓您了解了，另外我們每次咨詢(xún)時(shí)間一般為1小時(shí)，一般每周1—2次，再次前來(lái)咨詢(xún)需要提前預(yù)約，具體進(jìn)行多少次根據(jù)您的問(wèn)題和目的的不同而不同。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)北京市衛(wèi)生局的規(guī)定心理咨詢(xún)與治療：50--100元/小時(shí)。心理測(cè)試：20—100元/每項(xiàng)。那么現(xiàn)在您希望在哪些方面得到我們的幫助？單選：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式是()。(A)間接詢(xún)問(wèn)(B)直接逼問(wèn)(C)開(kāi)放提問(wèn)(D)封閉提問(wèn)ABCD多選：３.心理咨詢(xún)師向求助者說(shuō)明心理咨詢(xún)的性質(zhì)()。(A)什么是心理咨詢(xún)(B)心理咨詢(xún)?nèi)绾芜M(jìn)行(C)心理咨詢(xún)的界定(D)心理咨詢(xún)的核心多選：4.心理咨詢(xún)師在在初診接待時(shí)需向求助者介紹哪些內(nèi)容()。(A)心理咨詢(xún)的性質(zhì)(B)求助者的權(quán)利和義務(wù)(C)心理咨詢(xún)的原則(D)咨詢(xún)師的權(quán)利和義務(wù)多選：5.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則()。(A)價(jià)值中立(B)保密原則(C)預(yù)約制度(D)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)多選：6.咨詢(xún)中的保密原則遵循()。(A)堅(jiān)持絕對(duì)保密(B)在接受衛(wèi)生、司法或公安機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)時(shí)例外(C)征求本人意見(jiàn)(D)發(fā)現(xiàn)求助者有危害自身或他人情況時(shí)例外多選：7.心理咨詢(xún)的核心是()。(A)心理咨詢(xún)師替求助者解決問(wèn)題(B)求助者自己解決問(wèn)題(C)心理咨詢(xún)師幫求助者解決問(wèn)題(D)心理咨詢(xún)師解決問(wèn)題多選：8.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中的語(yǔ)言表達(dá)()。(A)避免使用方言(B)禁止使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)(C)禁止使用方言(D)避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)多選：9.下面的哪些觀點(diǎn)是不正確的()。(A)心理咨詢(xún)不能解決所有問(wèn)題(B)心理咨詢(xún)能夠解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題(C)心理咨詢(xún)能夠解決所有問(wèn)題(D)心理咨詢(xún)能夠解決具體問(wèn)題多選：10.如果使用心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)具有()。(A)目的性(B)可靠性(C)參考性(D)診斷性心理異常案例分析嚴(yán)重心理問(wèn)題案例分析一般心理問(wèn)題案例分析三級(jí)咨詢(xún)案例?？嫉淖稍?xún)技術(shù)：詢(xún)問(wèn)、情感反應(yīng)、內(nèi)容反應(yīng)、具體化；面質(zhì)、情感表達(dá)、內(nèi)容表達(dá)、自我開(kāi)放。區(qū)分：內(nèi)容/情感反應(yīng)VS內(nèi)容/情感表達(dá)“內(nèi)容”包括雙方的言談、思想；“情感”是指情緒情感，喜怒哀懼?！胺磻?yīng)”基于求助者的框架，是咨詢(xún)師總結(jié)求助者看法、求助者的情感。“表達(dá)”基于咨詢(xún)師的框架，是咨詢(xún)師發(fā)表自己的看法、表達(dá)自己的情感。?？嫉淖稍?xún)療法：合理情緒療法：ABC理論、咨詢(xún)階段、黃金規(guī)則、產(chǎn)婆術(shù)系統(tǒng)脫敏療法：焦慮等級(jí)量表（二級(jí)）咨詢(xún)態(tài)度、咨詢(xún)技術(shù)的注意事項(xiàng)各療法的原理，步驟、注意事項(xiàng)一般資料：求助者，女性，18歲，大專(zhuān)學(xué)生。下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段咨詢(xún)談話(huà)：心理咨詢(xún)師：你好，請(qǐng)坐。你有什么問(wèn)題，咱們談?wù)劙?！求助者：我心情很不好，總是煩躁，老感到有什么事情要發(fā)生，你能幫幫我嗎？心理咨詢(xún)師：你能談?wù)勑那樵趺戳藛?？什么讓你煩躁？求助者：我原先學(xué)習(xí)一直很好，一年前因?yàn)轭^痛期末考試沒(méi)考好，以后一到考試前就緊張、心慌。近一個(gè)月來(lái)，不愿去教室，在教室里總感到心慌，看書(shū)也不能集中注意力。現(xiàn)在人多時(shí)感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當(dāng)眾寫(xiě)字手會(huì)發(fā)抖。很煩躁，睡眠也不好。你說(shuō)我該怎么辦？我不學(xué)習(xí)沒(méi)辦法畢業(yè)，前途就毀了。心理咨詢(xún)師：哦，聽(tīng)了你說(shuō)的情況我也很為你著急，本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課，卻為此缺課這么多，這讓你感到心煩是嗎？求助者：是的，所以就來(lái)求你告訴我該怎么辦。心理咨詢(xún)師：我想告訴你，我年輕時(shí)也曾考試緊張，所以，我很理解你現(xiàn)在的心情。求助者：你能告訴我該怎么辦嗎？心理咨詢(xún)師：我還需要進(jìn)一步了解你的情況，然后我們共同討論下一步怎么辦，好嗎？A、D、C單選：1、該求助者當(dāng)眾寫(xiě)字手發(fā)抖最可能是一種（）（A）情緒癥狀（B）軀體疾?。–）行為癥狀（D）精神疾病單選：2、該求助者的情緒癥狀不包括（）（A）痛苦（B）煩惱（C）焦慮（D）氣憤單選：3、該求助者的行為癥狀最突出的是（）（A）生活退縮（B）沖動(dòng)失控（C）學(xué)習(xí)困難（D）社交困難A、C、D單選：4、該求助者的求助行為表現(xiàn)為（）（A）主動(dòng)求助（B）被動(dòng)求助（C）家人強(qiáng)迫（D）醫(yī)生轉(zhuǎn)介單選：5、該求助者的自知力表現(xiàn)在對(duì)（）（A）軀體疾病的了解（B）心理問(wèn)題的解釋?zhuān)–）內(nèi)心感受的覺(jué)察（D）生活現(xiàn)實(shí)的分析單選：6、引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的最主要原因是（）（A）嚴(yán)重軀體疾病（B）缺乏社交（C）缺乏社會(huì)理解（D）認(rèn)知偏差BC、BCD、B多選：7、該求助者心理沖突的性質(zhì)是（）的。（A）道德性（B）變形（C）非道德性（D）常形多選：8、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中使用的提問(wèn)方式包括（）。（A）間接詢(xún)問(wèn)（B）直接逼問(wèn)（C）開(kāi)放提問(wèn)（D）封閉提問(wèn)單選：9、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式是（）。（A）間接詢(xún)問(wèn)（B）直接逼問(wèn)（C）開(kāi)放提問(wèn)（D）封閉提問(wèn)ABCD、A、ABC多選：10、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中使用的技術(shù)包括（）。（A）情感表達(dá)（B）情感反應(yīng)（C）內(nèi)容反應(yīng)（D）內(nèi)容表達(dá)單選：11、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中使用過(guò)的技術(shù)是（）。（A）自我開(kāi)放（B）解釋技術(shù)（C）面質(zhì)技術(shù)（D）指導(dǎo)技術(shù)多選：12、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中表現(xiàn)出（）。（A）完全接納（B）感同身受（C）通情達(dá)理（D）耐心指導(dǎo)一般資料：求助者，男性，13歲，初一學(xué)生．案例介紹：求助者從小生活在農(nóng)村奶奶家，九歲被父母接到城里上學(xué)。由于講方言，經(jīng)常被同學(xué)們笑話(huà)，求助者覺(jué)得自己是從鄉(xiāng)下來(lái)的，很自卑。一直努力學(xué)習(xí)，并考上一所重點(diǎn)中學(xué)。上初中后仍非常害羞，一說(shuō)話(huà)就臉紅，不敢注視對(duì)方的眼睛，平時(shí)幾乎不與別人來(lái)往，不愿參加集體活動(dòng)。父母覺(jué)得男孩子不應(yīng)該這樣，求助者自己也希望能象其他同學(xué)那樣有良好的人際關(guān)系，所以來(lái)心理咨詢(xún)。下面是心理咨詢(xún)師和求助者的一段咨詢(xún)談話(huà)：求助者：我一跟別人說(shuō)話(huà)就緊張，您說(shuō)怎么辦？心理咨詢(xún)師：能說(shuō)說(shuō)你都緊張什么嗎？或者說(shuō)擔(dān)心害怕什么？求助者：（沉默）……，我覺(jué)得是害怕別人說(shuō)我笨．心理咨詢(xún)師：那你覺(jué)得自己笨嗎？求助者：我從小生活在農(nóng)村，很多方面都不如別人，比如，很多同學(xué)都會(huì)用筆記本電腦上網(wǎng)，可我以前都沒(méi)上過(guò)網(wǎng)，同學(xué)們都笑話(huà)我。我總覺(jué)得自己比別人笨．不愿意與別人交往。心理咨詢(xún)師：你說(shuō)你在許多方面都不如別人，可怎么解釋你考上重點(diǎn)中學(xué)的事？求助者：那說(shuō)明我還不笨？對(duì)嗎？心理咨詢(xún)師：是啊，很多人都沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué)，而你考上了，這說(shuō)明你不比別人笨。而且通過(guò)自己的努力還成為了佼佼者，說(shuō)明你的努力也是有效的．由于原來(lái)生活環(huán)境的差異，你與其他同學(xué)相比某些方面有欠缺也是正常的，這會(huì)在以后的生活中慢慢彌補(bǔ)。我當(dāng)時(shí)也是從農(nóng)村出來(lái)的，大學(xué)時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)手機(jī)。后來(lái)也是通過(guò)自己的努力，取得了一些成績(jī)。我相信，你只要主動(dòng)與別人交流，漸漸克服緊張情緒，就會(huì)收獲到更多的友誼，對(duì)嗎？求助者：您說(shuō)得對(duì)。心理咨詢(xún)師：今天你先回去思考一下怎么與人更好地交往，我們下次再談好嗎？求助者：好的，謝謝您！C/C單選：咨詢(xún)中該求助者的沉默最可能的是（）。（A）情緒型（B）懷疑型（C）思考型（D）內(nèi)向型單選：與該求助者心理問(wèn)題有關(guān)的刺激事件是（）。（A）歪曲的認(rèn)知（B）個(gè)性因素（C）與同學(xué)存在差距（D）不合理的信念BCD/ABD/BCD多選：在咨詢(xún)過(guò)程中，心理咨詢(xún)師使用的參與性技術(shù)包括（）。（A）內(nèi)容表達(dá)（B）傾聽(tīng)（C）內(nèi)容反應(yīng)（D）提問(wèn)多選：在咨詢(xún)過(guò)程中．心理咨詢(xún)師使用的影響性技術(shù)包括（）。（A）內(nèi)容表達(dá)（B）面質(zhì)（C）內(nèi)容反應(yīng)（D）指導(dǎo)多選：“能說(shuō)說(shuō)你都緊張什么嗎？或者說(shuō)擔(dān)心害怕什么？這里心理咨詢(xún)師所使用的提問(wèn)方式與技術(shù)包括（）。（A）封閉式提問(wèn)（B）具體化技術(shù)（C）開(kāi)放式提問(wèn)（D）攝入性談話(huà)AD/D/B多選：該求助者心理方面的主要問(wèn)題包括（）（A）自卑（B）在農(nóng)村長(zhǎng)大（C）煩躁（D）認(rèn)知偏差單選：該求助者不敢與人交流的最主要原因是（）。（A）覺(jué)得自己笨（B）性格問(wèn)題（C）害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)（D）認(rèn)知錯(cuò)誤單選：“我當(dāng)時(shí)也是從農(nóng)村出來(lái)的，……”，這里心理咨詢(xún)師使用的技術(shù)是（）。（A）自我表?yè)P(yáng)（B）自我開(kāi)放（C）自我解釋?zhuān)―）自我指導(dǎo)BC/D/ACD多選：本案例的咨詢(xún)目標(biāo)的特征應(yīng)該包括（）o（A）完美的（B）積極的（C）可行的（D）持續(xù)的單選：本案例中，咨詢(xún)方案確定以后，（）。（A）須由求助者本人決定是否修改（B）不可改變（C）須由上級(jí)咨詢(xún)師決定是否修改（D）可以改變多選：對(duì)該求助者可以使用的咨詢(xún)方法包括（）。（A）合理情緒療法（B）積極關(guān)注（C）陽(yáng)性強(qiáng)化法（D）放松訓(xùn)練案例分析一般資料：求助者，男性，29歲，無(wú)業(yè)，因無(wú)工作，心情不好前來(lái)咨詢(xún)。下面是咨詢(xún)師和求助者的一段談話(huà)：心理咨詢(xún)師：你好，你需要我提供什么心理幫忙嗎？求助者：我近兩個(gè)月來(lái)一直心神不寧，整日坐臥不安，有時(shí)心慌，渾身冒汗，甚至喘不上氣。我覺(jué)得自己是病了，可在醫(yī)院檢查也沒(méi)看出什么來(lái)，他們說(shuō)我應(yīng)該做心理咨詢(xún)，所以我就來(lái)了。心理咨詢(xún)師：你能詳細(xì)談?wù)劸唧w因?yàn)槭裁词虑槭鼓氵@樣嗎？求助者：我大學(xué)畢業(yè)后總想出去闖蕩一番，炒過(guò)股，倒過(guò)貨，開(kāi)過(guò)店，賣(mài)過(guò)電腦，但都是賠多賺少，可能是我沒(méi)有發(fā)財(cái)?shù)倪\(yùn)氣吧，我也不得不認(rèn)命了。后來(lái)我就打算找個(gè)單位算了，但挑了好幾家，不是這個(gè)離家太遠(yuǎn)，就是那個(gè)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，再就是待遇不好，反正找一個(gè)合適的工作太難了。爸媽整天埋怨我不務(wù)正業(yè)，有時(shí)還吵架，吵完了心里也很后悔。我不知道為什么總是不順，老天爺像專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)。我都快三十了，還沒(méi)有穩(wěn)定的工作，更別說(shuō)找對(duì)象了，總之一事無(wú)成。有時(shí)真的很煩，總想發(fā)脾氣。你說(shuō)我該怎么辦？心理咨詢(xún)師：我很能理解你的心情，也為你的情況感到著急。我年輕時(shí)候也遇到很多困難和挫折，但經(jīng)過(guò)努力終于取得了一些成績(jī)。什么事都得慢慢來(lái)，你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題，我們來(lái)仔細(xì)分析一下。求助者：我最想解決的是我的工作問(wèn)題，我還想別這么煩。心理咨詢(xún)師：那我們現(xiàn)在就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢(xún)方案吧，咨詢(xún)方案就是咨詢(xún)的計(jì)劃，包括咨詢(xún)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢(xún)目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程，評(píng)估的手段，時(shí)間和次數(shù)的安排。多選：1．心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)開(kāi)始階段使用的提問(wèn)方式是()。

(A)直接逼問(wèn)(B)開(kāi)放式提問(wèn)

(C)間接詢(xún)問(wèn)(D)封閉式提問(wèn)答案：BC多選：2．咨詢(xún)師說(shuō)“你能詳細(xì)談?wù)劸唧w因?yàn)槭裁词虑槭鼓氵@樣嗎？”所使用的提問(wèn)方式與技術(shù)是()。

(A)開(kāi)放式提問(wèn)(B)

具體化技術(shù)

(C)封閉式提問(wèn)(D)

攝入性談話(huà)答案：ABD多選：3．該求助者心理方面的主要問(wèn)題是()。

(A)

后悔(B)

干什么什么不成

(C)

煩躁(D)

老天爺跟我作對(duì)答案：ACD單選：4．該求助者沒(méi)有找到工作單位的最主要原因是（）。

（A）離家遠(yuǎn)近（B）性格缺陷

（C）待遇高低（D）認(rèn)知錯(cuò)誤答案：B多選：5．心理咨詢(xún)師說(shuō)：“我很能理解你的心情，也為你的情況感到著急”時(shí)使用的技術(shù)是()。

(A)

內(nèi)容反應(yīng)(B)

情感反應(yīng)

(C)

內(nèi)容表達(dá)(D)

情感表達(dá)答案：CD單選：6．心理咨詢(xún)師說(shuō)：“我年輕…終于取得了一些成績(jī)”時(shí)使用的技術(shù)是()。

(A)

自我表?yè)P(yáng)(B)

自我開(kāi)放

(C)

自我解釋(D)

自我指導(dǎo)答案：B單選：7．心理咨詢(xún)師說(shuō)：“什么事…你這樣急也解決不了問(wèn)題”的目的是()求助者。

(A)

啟發(fā)(B)

指導(dǎo)

(C)

引導(dǎo)(D)

教育答案：B單選：8．求助者最想解決工作問(wèn)題，心理咨詢(xún)師認(rèn)為最需要解決的是()問(wèn)題。

(A)

工作(B)

軀體

(C)

戀愛(ài)(D)

情緒答案：D單選：9．心理咨詢(xún)師在介紹咨詢(xún)方案時(shí)忽略了（）。

（A）咨詢(xún)目標(biāo)（B）時(shí)間和次數(shù)

（C）原理過(guò)程（D）雙方責(zé)權(quán)利答案：D單選：10．對(duì)咨詢(xún)目標(biāo)的制定，心理咨詢(xún)師能夠認(rèn)可的是()。

(A)由求助者決定(B)雙方共同商定

(C)由咨詢(xún)師決定(D)上級(jí)咨詢(xún)師定答案：B多選：11．心理咨詢(xún)師能夠認(rèn)可的咨詢(xún)目標(biāo)是()。

(A)找到滿(mǎn)意工作(B)改變情緒

(C)得到父母理解(D)改變性格多選：12．心理咨詢(xún)師能夠認(rèn)可的咨詢(xún)目標(biāo)的特征是()。

(A)完美的(B)積極的

(C)可行的(D)持續(xù)的單選：13．關(guān)于本案例咨詢(xún)方案的修改，心理咨詢(xún)師認(rèn)可的是()。

(A)由求助者本人決定(B)不可改變

(C)由上級(jí)咨詢(xún)師決定(D)可以改變答案：BD答案：BC答案：D某女：20歲，大學(xué)在讀，因?yàn)榍榫w問(wèn)題，心情一直不好前來(lái)咨詢(xún)，以下是一段咨詢(xún)對(duì)話(huà)。

咨詢(xún)師：你總是說(shuō)自己自卑感很強(qiáng)，你能告訴我什么事情讓你自卑嗎？

求助者：我的父母都是工人，文化水平只有初中，而我寢室好幾位同學(xué)的父母是大學(xué)畢業(yè)，我很羨慕他們有這樣的父母。

咨詢(xún)師：你父母工作不好，學(xué)歷不高，使你感到自卑，還有么？

求助者：我已經(jīng)大學(xué)二年級(jí)了，還沒(méi)有男朋友?？吹叫@內(nèi)一對(duì)對(duì)的戀人，我心里羨慕，可眼睛卻不敢正視，覺(jué)得慚愧，我心理覺(jué)得很難過(guò)。

咨詢(xún)師：同學(xué)都談戀愛(ài)了，可是你還沒(méi)有，覺(jué)得自己不如別人。

求助者：嗯，是的。

咨詢(xún)師：還有么？求助者：還有，上學(xué)期我沒(méi)獲獎(jiǎng)學(xué)金，覺(jué)得很難為情。我差一點(diǎn)也可以評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金了?？吹侥菐孜猾@得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，我感到自己很沒(méi)用。

咨詢(xún)師：你們班上有幾位獲得了獎(jiǎng)學(xué)金？共有多少同學(xué)？

求助者：有10位同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，共有31位同學(xué)。

咨詢(xún)師：還有哪些讓你自卑的？

求助者：（停頓一會(huì)兒）好像就這些。

咨詢(xún)師：你想想，班上同學(xué)中有多少來(lái)自于農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多少同學(xué)的父母是小學(xué)文化水平甚至文盲，這些同學(xué)都要自卑？女同學(xué)中有男朋友可能還是少數(shù)，其他人是個(gè)個(gè)都不行么？班上多數(shù)同學(xué)沒(méi)得獎(jiǎng)學(xué)金，人人都要抬不起頭來(lái)？

求助者：（點(diǎn)點(diǎn)頭）我一直覺(jué)得自己這不行那不行，仔細(xì)羅列一下，特別是您這么一分析，覺(jué)得確實(shí)也沒(méi)什么。我一直都沒(méi)好好地理理原因，反而總讓自卑困擾著。在這樣的心情下，看什么都覺(jué)得自己不行，越這樣想就越覺(jué)得自己不行。單選：1、在上述咨詢(xún)過(guò)程中，心理咨詢(xún)師使用了（）。（A）內(nèi)容反應(yīng)（B）解釋技術(shù)（C）指導(dǎo)技術(shù)（D）面質(zhì)技術(shù)答案：A（A）確定本次心理咨詢(xún)的目標(biāo)（B）了解求助者產(chǎn)生心理行為問(wèn)題的原因（C）了解求助者問(wèn)題發(fā)生的持續(xù)時(shí)間（D）確定需要優(yōu)先解決的問(wèn)題答案：B單選：2、本段咨詢(xún)中，心理咨詢(xún)師所作的工作是（）。單選：3、造成求助者自卑情緒的心理原因是（）。（A）家庭環(huán)境（B）生活事件（C）認(rèn)知因素（D）生理因素答案：C單選：4、在咨詢(xún)過(guò)程中，咨詢(xún)師問(wèn)：你總是說(shuō)自己自卑感很強(qiáng)，你能告訴我什么事情讓你自卑嗎？這是使用了（）技術(shù)。（A）鼓勵(lì)與重復(fù)技術(shù)（B）具體性技術(shù)（C）封閉性提問(wèn)（D）情感反應(yīng)技術(shù)答案：B單選：5、在咨詢(xún)過(guò)程中，咨詢(xún)師最后問(wèn)：還有哪些讓你自卑的？求助者之后的停頓最可能是（）。（A）產(chǎn)生了阻抗（B）對(duì)咨詢(xún)師產(chǎn)生了依賴(lài)（C）沒(méi)有理解咨詢(xún)師的問(wèn)（D）思考問(wèn)題答案：D單選：6、對(duì)于求助者的情感反應(yīng)，說(shuō)法正確的是（）。（A）情感淡漠（B）情緒高漲（C）情感反應(yīng)和內(nèi)心體驗(yàn)一致（D）情感反應(yīng)和內(nèi)心體驗(yàn)不一致答案：C多選：7、本案例具體的咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該包括（）。（A）認(rèn)知方面（B）行為方面（C）情緒方面（D）意志方面答案：AC單選：8、咨詢(xún)目標(biāo)不應(yīng)該（）。（A）以求助者的情緒改變?yōu)橹鳎˙）以求助者的行為改變?yōu)橹鳎–）以求助者的快樂(lè)滿(mǎn)足為主（D）以求助者的認(rèn)知改變?yōu)橹鞔鸢福篊多選：9、本段咨詢(xún)中，心理咨詢(xún)師（）。（A）正確的理解求助者的講述內(nèi)容（B）正確的體會(huì)求助者的內(nèi)心情感（C）較好的使用了自我開(kāi)放技術(shù)（D）引導(dǎo)求助者了解了自卑的真實(shí)原因答案：ABD一般資料：求助者，女性，18歲，大專(zhuān)學(xué)生。下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段咨詢(xún)談話(huà)：心理咨詢(xún)師：你好，請(qǐng)坐。你有什么問(wèn)題，咱們談?wù)劙桑∏笾撸何倚那楹懿缓?，總是煩躁，老感到有什么事情要發(fā)生，你能幫幫我嗎？心理咨詢(xún)師：你能談?wù)勑那樵趺戳藛幔渴裁醋屇銦┰?？求助者：我原先學(xué)習(xí)一直很好，一年前因?yàn)轭^痛期末考試沒(méi)考好，以后一到考試前就緊張、心慌。近一個(gè)月來(lái)，不愿去教室，在教室里總感到心慌，看書(shū)也不能集中注意力?，F(xiàn)在人多時(shí)感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當(dāng)眾寫(xiě)字手會(huì)發(fā)抖。很煩躁，睡眠也不好。你說(shuō)我該怎么辦？我不學(xué)習(xí)沒(méi)辦法畢業(yè)，前途就毀了。心理咨詢(xún)師：哦，聽(tīng)了你說(shuō)的情況我也很為你著急，本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課，卻為此缺課這么多，這讓你感到心煩是嗎？求助者：是的，所以就來(lái)求你告訴我該怎么辦。心理咨詢(xún)師：我想告訴你，我年輕時(shí)也曾考試緊張，所以，我很理解你現(xiàn)在的心情。求助者：你能告訴我該怎么辦嗎？心理咨詢(xún)師：我還需要進(jìn)一步了解你的情況，然后我們共同討論下一步怎么辦，好嗎？單選：1、該求助者當(dāng)眾寫(xiě)字手發(fā)抖最可能是一種（）

（A）情緒癥狀（B）軀體疾?。–）行為癥狀（D）精神疾病CD單選：2、該求助者的情緒癥狀不包括（）（A）痛苦（B）煩惱（C）焦慮（D）氣憤C單選：3、該求助者的行為癥狀最突出的是（）（A）生活退縮（B）沖動(dòng)失控（C）學(xué)習(xí)困難（D）社交困難A單選：4、該求助者的求助行為表現(xiàn)為（）（A）主動(dòng)求助（B）被動(dòng)求助（C）家人強(qiáng)迫（D）醫(yī)生轉(zhuǎn)介C單選：5、該求助者的自知力表現(xiàn)在對(duì)（）（A）軀體疾病的了解（B）心理問(wèn)題的解釋?zhuān)–）內(nèi)心感受的覺(jué)察（D）生活現(xiàn)實(shí)的分析D單選：6、引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的最主要原因是（）（A）嚴(yán)重軀體疾?。˙）缺乏社交（C）缺乏社會(huì)理解（D）認(rèn)知偏差BC多選：7、該求助者心理沖突的性質(zhì)是（）的。（A）道德性（B）變形（C）非道德性（D）常形BCD多選：8、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中使用的提問(wèn)方式包括（）。（A）間接詢(xún)問(wèn)（B）直接逼問(wèn)（C）開(kāi)放提問(wèn)（D）封閉提問(wèn)B單選：9、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式是（）。（A）間接詢(xún)問(wèn)（B）直接逼問(wèn)（C）開(kāi)放提問(wèn)（D）封閉提問(wèn)ABCD多選：10、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中使用的技術(shù)包括（）。（A）情感表達(dá)（B）情感反應(yīng)（C）內(nèi)容反應(yīng)（D）內(nèi)容表達(dá)A單選：11、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中使用過(guò)的技術(shù)是（）。（A）自我開(kāi)放（B）解釋技術(shù)（C）面質(zhì)技術(shù)（D）指導(dǎo)技術(shù)ABC多選：12、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中表現(xiàn)出（）。（A）完全接納（B）感同身受（C）通情達(dá)理（D）耐心指導(dǎo)C單選：13、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中沒(méi)有（）。（A）表達(dá)共情（B）表達(dá)熱情（C）積極關(guān)注（D）表達(dá)尊重ABC多選：14、心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中應(yīng)該（）。（A）明確表明態(tài)度（B）介紹求助者權(quán)利（C）介紹保密原則（D）給出具體指導(dǎo)多選：15、心理咨詢(xún)師在下段咨詢(xún)中最可能進(jìn)行的工作包括（）。（A）商定咨詢(xún)目標(biāo)（B）商定咨詢(xún)方案（C）評(píng)估咨詢(xún)效果 （D）修正錯(cuò)誤認(rèn)知AB咨詢(xún)療法相關(guān)案例一般情況：王老太太，喪偶退休，現(xiàn)生活在養(yǎng)老院。案例介紹：王老太太退休后，由于身體不好，兒女又不在身邊，所以就一直住在一家養(yǎng)老院里。王老太太愛(ài)抱怨，只要一看見(jiàn)護(hù)士，她就開(kāi)始抱怨起周?chē)氖挛?，說(shuō)伙食不好啦，房間不干凈，周?chē)牟∪私?jīng)常打擾她休息，訴說(shuō)自己有這樣那樣的不舒服。護(hù)士們總是耐心地聽(tīng)她抱怨并試著安慰她。但是一年下來(lái)，王老太太的抱怨不僅沒(méi)有減少，而且越來(lái)越多，在她眼里就沒(méi)有什么事情是好的了。護(hù)士們希望能有什么辦法使王老太太的抱怨減少一些，不要這樣整天不開(kāi)心，因而求助心理門(mén)診。心理醫(yī)生要求護(hù)士做三件事：第一，不論何時(shí)看見(jiàn)王老太太，都要馬上對(duì)她說(shuō)些積極的事情；第二，不管什么時(shí)候王老太太自己說(shuō)了什么好事兒，護(hù)士必須馬上放下手里的工作，對(duì)她微笑并主動(dòng)傾聽(tīng)，對(duì)她所說(shuō)的事情表示關(guān)注。而且，只要王老太太一直在說(shuō)積極的事，護(hù)士就應(yīng)該堅(jiān)持聽(tīng)下去（當(dāng)然這時(shí)護(hù)士可以邊聽(tīng)邊做事情）；第三，只要王老太太一開(kāi)始說(shuō)起消極的事情，護(hù)士就可以借故離去或裝作很忙而無(wú)法傾聽(tīng)，但只要她一停止抱怨并講些積極的事情，護(hù)士就重新停下工作以注意她的談話(huà)。所有的護(hù)士都堅(jiān)持執(zhí)行了這個(gè)計(jì)劃。數(shù)周之后，王老太太談?wù)摰姆e極事情越來(lái)越多，而抱怨則越來(lái)越少，她看上去快樂(lè)多了，護(hù)士們也都很喜歡和她在一起。單選：1、該心理醫(yī)生所采用的心理治療方法是（）。（A）系統(tǒng)脫敏法（B）陽(yáng)性強(qiáng)化法（C）厭惡療法（D）自我控制法答案：B單選：2、如果采用該法幫助王老太，靶目標(biāo)應(yīng)該是（）。（A）王老太的抱怨（B）周?chē)∪藢?duì)王老太的打擾（C）護(hù)士們的傾聽(tīng)（D）護(hù)士們對(duì)王老太的安慰答案：A多選：3、該方法包括（）。（A）明確治療的靶目標(biāo)（B）設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果（C）監(jiān)控靶行為（D）實(shí)施強(qiáng)化答案：ABCD多選：4、未請(qǐng)教心理醫(yī)生前，王老太抱怨的直接后果是（）。（A）護(hù)士?jī)A聽(tīng)（B）護(hù)士試圖安慰她（C）護(hù)士借故離開(kāi)（D）護(hù)士和她說(shuō)積極的事情答案：AB多選：5、實(shí)施該心理治療方法后，針對(duì)王老太的抱怨，新的行為結(jié)果是（）。（A）見(jiàn)到王老太就說(shuō)積極的事情（B）王老太說(shuō)積極的事情，護(hù)士們就關(guān)注（C）護(hù)士試圖安慰她（D）王老太說(shuō)消極的事情，護(hù)士們就回避答案：BD多選：6、應(yīng)用此方法制定靶目標(biāo)時(shí)，應(yīng)注意（）。（A）目標(biāo)越大越好（B）目標(biāo)要客觀明確（C）目標(biāo)要可測(cè)量（D）目標(biāo)要可分析答案：BCD多選：7、采用此方法，評(píng)定靶行為的基礎(chǔ)水平時(shí)需觀察和記錄的內(nèi)容有（）。（A）行為發(fā)生的頻率（B）行為反應(yīng)的程度（C）行為的直接后果（D）漸進(jìn)強(qiáng)化時(shí)間表答案：ABC案例一般資料：女，50歲，高級(jí)職員，身高1.52m，體重78kg。主訴：兩年前，體檢發(fā)現(xiàn)心臟有毛病，除藥物治療外，大夫醫(yī)囑瘦身及改善飲食結(jié)構(gòu)：少吃成的及油膩食物。我照辦了，四個(gè)月曾減肥10kg，但好景不長(zhǎng)，因調(diào)換工作而使原減肥計(jì)劃“泡湯”了，因?yàn)樾鹿居忻赓M(fèi)午餐，既豐盛又不花錢(qián)，這樣不到2個(gè)月，我又長(zhǎng)了十幾斤。于是，經(jīng)朋友介紹找到健身俱樂(lè)部的心理咨詢(xún)師。心理咨詢(xún)師：您感到有什么不好嗎?求助者：我換工作后胃口特別好，您看這兩個(gè)多月我都快不成形了。心理咨詢(xún)師：當(dāng)然，形體美對(duì)您很重要，但……

求助者：(搶話(huà))我知道，胖得這么快準(zhǔn)會(huì)影響健康，我兩年前就發(fā)現(xiàn)心臟有問(wèn)題。心理咨詢(xún)師：知道是一同事，能否堅(jiān)持瘦身是另外一回事，我希望這次您能堅(jiān)持下去。經(jīng)雙方商定，使用陽(yáng)性強(qiáng)化法。

1.多選：心理咨詢(xún)師使用的提問(wèn)方式不包括()。A.開(kāi)放式提問(wèn)B.封閉式提問(wèn)C.直接提問(wèn)D.修飾性反問(wèn)正確答案：BCD2.單選：心理咨詢(xún)師首先應(yīng)()。A.設(shè)定咨詢(xún)目標(biāo)B.制定咨詢(xún)方案C.矯正歪曲認(rèn)知D.評(píng)估咨詢(xún)效果正確答案：B3.多選：陽(yáng)性性強(qiáng)化法的咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)是()。A.廣泛的B.具體的C.可測(cè)的D.客觀的正確答案：BCD4.單選：陽(yáng)性強(qiáng)化法屬于()。A.精神分析B.格式塔C.行為主義D.人本主義正確答案：C5.多選：從陽(yáng)性強(qiáng)化法看，下述說(shuō)法正確的是()。A.一個(gè)后天習(xí)得的行為如得以持續(xù)，一定被其結(jié)果所強(qiáng)化B.如擬建立或保持某種行為，必須對(duì)其施以獎(jiǎng)勵(lì)C.如要消除某種行為，就得設(shè)法給予懲罰D.上述獎(jiǎng)懲法適用于有行為障礙的求助者正確答案：AB

6.多選：求助者關(guān)鍵問(wèn)題是()。A.怕發(fā)胖影響夫妻關(guān)系B.怕發(fā)胖影響職業(yè)生涯C.怕發(fā)胖影響健康D.怕發(fā)胖影響形象正確答案：CD8.多選：陽(yáng)性強(qiáng)化法應(yīng)()。A.及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為B.合理安排強(qiáng)化程序C.漠視、淡化異常行為D.重視負(fù)強(qiáng)化作用正確答案：ABC7.單選：陽(yáng)性強(qiáng)化法的治療環(huán)節(jié)不包括()。A.明確靶目標(biāo)B.監(jiān)控靶行為C.適度模仿D.及時(shí)強(qiáng)化正確答案：C9.多選：行為療法包括()。A.系統(tǒng)脫敏法B.求助者中心療法C.陽(yáng)性強(qiáng)化法D.厭惡療法正確答案：ACD10.單選：陽(yáng)性強(qiáng)化法的原理是()。A.經(jīng)典條件反射B.操作條件反射C.交互抑制作用D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論正確答案：B一般資料：求助者，女性，29歲，工人．案例介紹：求助者結(jié)婚兩年，但因工作關(guān)系，一直兩地分居。最近，經(jīng)常因小事與丈夫發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。目前處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài)，非常苦惱。下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段咨詢(xún)談話(huà)：求助者：我們倆總是吵架，我都快煩死了，現(xiàn)在失眠、健忘，還愛(ài)發(fā)脾氣，經(jīng)常注意力不集中，很影響工作，您說(shuō)我該怎么辦？心理咨詢(xún)師：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)吵架的具體原因，行嗎？求助者：我們本來(lái)見(jiàn)面機(jī)會(huì)就少，只能電話(huà)聯(lián)系，總是我打給他。最可氣的是，他的電話(huà)還經(jīng)常占線。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他那是在跟別人聊天。為這事我跟他吵了好多次，可他就是不聽(tīng)，說(shuō)是跟同事有事。我現(xiàn)在一聽(tīng)占線氣就不打一處來(lái)，恨不得把電話(huà)都摔了．我跟他說(shuō)，再這樣沒(méi)法跟你過(guò)了?？伤€是老樣子，我現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)多月沒(méi)理他了，您說(shuō)我該怎么辦？心理咨詢(xún)師：你覺(jué)得你因?yàn)槭裁瓷鷼猓壳笾撸何覍?duì)他這么好，可他為什么會(huì)對(duì)我這樣？心理咨詢(xún)師：我似乎明白你的意思了，你是說(shuō)你希望他和你一樣經(jīng)常主動(dòng)給你打電話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心你，是嗎？求助者：是的，最起碼能夠隨時(shí)找到他。心理咨詢(xún)師：你對(duì)他的關(guān)心是經(jīng)常給他打電話(huà)，他就一定要像你對(duì)他那樣的對(duì)你嗎？求助者：……（沉默）好像也不一定……是我對(duì)他要求太高了？心理咨詢(xún)師：你覺(jué)得你對(duì)他的要求是否合理？他對(duì)你其他方面都不好嗎？求助者：好像也不是，他對(duì)我的父母和我都挺好，每月都按時(shí)往家里寄錢(qián)．心理咨詢(xún)師：是啊，其實(shí)夫妻之間的關(guān)心除了打電話(huà)還有很多表達(dá)方式，打電話(huà)并不代表全部，是嗎？求助者：我好像明白點(diǎn)了，可我一打不通他的電話(huà)就特別生氣，什么壞的想法都來(lái)了。你說(shuō)我該怎么辦？心理咨詢(xún)師：你先回去好好想一想，下次咱們?cè)俳又労脝?？求助者：好的，謝謝您。A/ABD/A單選：心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)對(duì)話(huà)開(kāi)始時(shí)使用的提問(wèn)方式是（）。（A）開(kāi)放式提問(wèn)（B）直接提問(wèn)（C）封閉式提問(wèn)（D）間接提問(wèn)多選：從該求助者的表述中可以判定，其非理性觀念的主要特征是（）。（A）絕對(duì)化要求（B）過(guò)分概括（C）錯(cuò)誤評(píng)價(jià)（D）糟糕至極單選：該求助者關(guān)于夫妻關(guān)系的說(shuō)法是（）。（A）違反黃金規(guī)則（B）違反平等規(guī)則（C）符合黃金規(guī)則（D）符合平等規(guī)則A/A單選、該求助者的沉默最不可能是（）。（A）情緒型（B）懷疑型（C）思考型（D）內(nèi)向型單選、根據(jù)對(duì)話(huà)可以看出，心理咨詢(xún)師認(rèn)為該求助者心理問(wèn)題的原因不是（）。（A）妻子對(duì)丈夫的評(píng)價(jià)（B）個(gè)性因素（C）丈夫不主動(dòng)打電話(huà)（D）不合理的信念B單選：合理情緒療法認(rèn)為人（）。（A）是理性的（B）既是理性的，也是非理性的（C）是非理性的（D）是理性占主導(dǎo)的A/AB單選：合理情緒療法，適用于（）的求助者．（A）年輕、文化水平較高（B）偏執(zhí)（C）年老、文化水平較低（D）自閉多選：心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中的主要目的是幫助求助者（）。（A）尋找不合理信念（B）改變不合理信念（C）對(duì)抗不合理信念（D）建立合理的信念一般資料：女，34歲，公司員工。主要問(wèn)題：婆媳矛盾，婚姻沖突，對(duì)丈夫非常不滿(mǎn)，煩躁抑郁一個(gè)月。下面是心理咨詢(xún)師與求助者一次會(huì)談的主要片段：心理咨詢(xún)師：你覺(jué)得是什么原因讓你煩躁抑郁呢？求助者：那還用說(shuō)，還不都是婆婆來(lái)我家住，才把我家鬧得雞飛狗跳的，丈夫還老偏向他媽媽?zhuān)荒苈?tīng)我說(shuō)他媽半個(gè)“不”字，氣死我了，沒(méi)有比這更糟糕的事兒了，這日子沒(méi)法過(guò)了。心理咨詢(xún)師：哦，你是說(shuō)婆婆到來(lái)影響了你們夫妻關(guān)系，是嗎？求助者：那當(dāng)然了，現(xiàn)在誰(shuí)還愿意與父母一起住呀，婆婆一來(lái)，我的倒霉日子就開(kāi)始啦。心理咨詢(xún)師：你是說(shuō)，婆婆來(lái)你家住是導(dǎo)致你目前情緒狀態(tài)的直接原因嗎？雖然現(xiàn)在和父母同住的年輕夫婦比較少了，可是這種情況還是有的呀。這些兒媳婦是否都象你這樣郁悶?zāi)?？求助者：唉，?dāng)然也不全是。心理咨詢(xún)師：她們的反應(yīng)為什么與你不同呢？求助者：還不是個(gè)人想法不同唄。心理咨詢(xún)師：對(duì)呀，這樣看來(lái)你之所以郁悶是與你的想法有關(guān)啦。求助者：可能是吧，可是我也不清楚我的哪些想法不合理。我對(duì)我愛(ài)人非常好，不管我父母還是我姐姐她們說(shuō)我愛(ài)人哪點(diǎn)不好，我都極力維護(hù)他。不象他，我與他媽媽有不同意見(jiàn)時(shí)，他從來(lái)都是站在他媽媽一邊，他媽媽一來(lái)，我就一點(diǎn)地位也沒(méi)有了。心理咨詢(xún)師：你是說(shuō)你丈夫必須象你對(duì)他那樣對(duì)待你嗎？求助者：對(duì)呀，他就應(yīng)該這樣做呀。心理咨詢(xún)師：你有什么理由要求他這樣做嗎？求助者：（沉默）難道我的要求過(guò)分了嗎？（求助者低頭小聲自語(yǔ)）可是我是這樣對(duì)他的呀。單選：1、上述的咨詢(xún)片段所采用的技術(shù)最有可能的是（）。（A）陽(yáng)性強(qiáng)化法（B）合理情緒療法（C）合理情緒想象技術(shù)（D）完形治療答案：B單選：2、按照埃利斯的ABC理論，求助者心理問(wèn)題的直接原因不包括（）。（A）歪曲的認(rèn)知（B）不合理的信念（C）挫折和遭遇（D）不恰當(dāng)?shù)慕忉尨鸢福篊多選：3、按照埃利斯ABC理論，求助者的A包括（）。（A）婆婆的到來(lái)（B）丈夫不支持自己（C）丈夫應(yīng)支持自己（D）郁悶答案：AB多選：4、按照埃利斯ABC理論，求助者的B包括（）。（A）婆婆不應(yīng)該來(lái)兒子家?。˙）丈夫應(yīng)完全支持自己（C）婆婆的到來(lái)（D）丈夫不支持自己答案：AB多選：5、埃利斯ABC理論中不合理信念的特征是（）。（A）絕對(duì)要求（B）過(guò)分概括（C）主觀推測(cè)（D）糟糕至極答案：ABD單選：6、該段咨詢(xún)最大可能是發(fā)生在（）。（A）診斷階段（B）領(lǐng)悟階段（C）修通階段（D）鞏固階段答案：B單選：7、在咨詢(xún)的最后幾句話(huà)中，心理咨詢(xún)師主要是幫助求助者（）。（A）改變不合理信念（B）尋找不合理信念（C）對(duì)抗不合理信念（D）建立合理的信念答案：B單選：8、在咨詢(xún)的最后幾句對(duì)話(huà)中，心理咨詢(xún)師運(yùn)用了（）。（A）認(rèn)知行為矯正技術(shù)（B）合理情緒想象技術(shù)（C）蘇格拉底辯論技術(shù)（D）人際交往“黃金規(guī)則”答案：D多選：9、在此咨詢(xún)片段中求助者已達(dá)到的領(lǐng)悟包括（）。（A）認(rèn)識(shí)到信念引起了情緒反應(yīng)（B）自己應(yīng)對(duì)個(gè)人的情緒和行為負(fù)責(zé)（C）只有改變信念才能消除癥狀（D）刺激事件并不直接誘發(fā)情緒反應(yīng)答案：AD案例一般資料：求助者，女性，29歲，小學(xué)教師，因戀愛(ài)問(wèn)題苦惱前來(lái)咨詢(xún)。案例介紹：求助者是家中的獨(dú)女，年輕漂亮，談吐大方。大學(xué)時(shí)與一同學(xué)戀愛(ài)，畢業(yè)后因男友出國(guó)留學(xué)而分手，求助者為此痛苦了好幾年。一年前結(jié)識(shí)現(xiàn)在的男友，已準(zhǔn)備暑假結(jié)婚，買(mǎi)了房也裝修完了。但前男友學(xué)成回國(guó)，找到了求助者，表示當(dāng)年年輕不懂事，現(xiàn)在知道了感情是最無(wú)價(jià)的，提出與求助者結(jié)婚。求助者為此很痛苦，主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話(huà)：心理咨詢(xún)師：你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問(wèn)題呢？求助者：我現(xiàn)在不知道該怎么辦，這種事也不是對(duì)誰(shuí)都能說(shuō)的，你能告訴我怎么辦么？心理咨詢(xún)師：你想怎么辦呢？求助者：我不知道，所以來(lái)咨詢(xún)。心理咨詢(xún)師：那你現(xiàn)在想想可以嗎？求助者：我想了，但我想不出來(lái)。心理咨詢(xún)師：那你能說(shuō)說(shuō)你都想了什么嗎？求助者：我特別喜歡我原來(lái)的男朋友，那是我的初戀，當(dāng)年分手了，我痛苦了好幾年。后來(lái)交了現(xiàn)在的男朋友，都準(zhǔn)備結(jié)婚了，前男友又回來(lái)了，我覺(jué)得其實(shí)我是喜歡前男友的，我想和他結(jié)婚，可是朋友、家人都反對(duì)，說(shuō)別忘了當(dāng)年他是怎樣拋棄你的。我倒不恨他，但我現(xiàn)在的男朋友怎么辦？他對(duì)我確實(shí)挺好的，既成熟穩(wěn)重，又有責(zé)任心，他知道了這件事都沒(méi)有怪我，而且都走到這一步了，怎么辦呢？我現(xiàn)在都快煩死了，我是吃不下、睡不著，工作也沒(méi)精打采，什么事也不想干，我今天來(lái)就是想讓你告訴我到底該怎么辦？心理咨詢(xún)師：你開(kāi)車(chē)到外地，走高速又平又快，但要交錢(qián)；走國(guó)道，不交錢(qián)，但路不平，有紅綠燈，可能堵車(chē)，耽誤時(shí)間。你說(shuō)你怎么走啊？求助者：我就想快，還不花錢(qián)。心理咨詢(xún)師：想快還不想花錢(qián)，那怎么走??？求助者：（沉默）…沒(méi)法走。心理咨詢(xún)師：沒(méi)法走，還得出門(mén)辦事，怎么辦？求助者：（沉默）…只能選一個(gè)走。心理咨詢(xún)師：選哪個(gè)？求助者：我可能會(huì)根據(jù)出來(lái)辦什么事選擇。心理咨詢(xún)師：你想想，你不知道該選哪個(gè)人結(jié)婚，不就是像不知道怎樣走一樣嗎？因?yàn)閮蓚€(gè)選擇各有利弊，你不是不知道怎樣做，你是選擇哪個(gè)都只要它的利，不要它的弊，是嗎？求助者：好像是這樣的，我明白了，您的意思是說(shuō)我太追求完美了嗎？心理咨詢(xún)師：你覺(jué)得呢？求助者：我懂了，我知道該怎么辦了……心理咨詢(xún)師：你看，通過(guò)心理咨詢(xún)，你獲得了成長(zhǎng)，解決了自身的問(wèn)題，我為你高興，你最后選了誰(shuí)，告訴我一聲好嗎？單選：1．根據(jù)本案例資料，心理咨詢(xún)師的診斷可能是()。

(A)道德問(wèn)題 （B）一般心理問(wèn)題（C）法律問(wèn)題 （D）嚴(yán)重心理問(wèn)題單選：2．在咨詢(xún)開(kāi)始的前幾句話(huà)中，求助者的表現(xiàn)說(shuō)明出現(xiàn)了()。

(A)依賴(lài)(B)沉默

(C)移情(D)阻抗單選：3．心理咨詢(xún)師在本次咨詢(xún)開(kāi)始階段所做的是對(duì)求助者()。

(A)指導(dǎo)(B)啟發(fā)

(C)誘導(dǎo)(D)教育BDA單選：4．心理咨詢(xún)師“那你能說(shuō)說(shuō)你都想了什么嗎？”使用的技術(shù)是()。

(A)具體化(B)指導(dǎo)

(C)合理化(D)引導(dǎo)多選：5．通過(guò)求助者大段的回答，心理咨詢(xún)師了解到的資料包括()。

(A)認(rèn)知特點(diǎn)(B)戀愛(ài)經(jīng)歷

(C)性格特點(diǎn)(D)情緒癥狀單選：6．該求助者目前最主要的問(wèn)題是()。

(A)認(rèn)知錯(cuò)誤(B)道德問(wèn)題

(C)性格障礙(D)內(nèi)心沖突ABDD多選：7．求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激是()。

(A)與現(xiàn)男友訂婚(B)內(nèi)心偏向前男友

(C)遇前男友求婚(D)感覺(jué)愧對(duì)現(xiàn)男友單選：8．心理咨詢(xún)師沒(méi)有告訴求助者該怎么辦，表明心理咨詢(xún)師要()。

(A)避免求助者移情(B)促成求助者自我改變

(C)避免求助者阻抗(D)促成求助者自我探索單選：9．心理咨詢(xún)師講高速路的事，表明心理咨詢(xún)師要()。

(A)講題外話(huà)(B)啟發(fā)思考

(C)轉(zhuǎn)移話(huà)題(D)引導(dǎo)想象DACB多選：10．心理咨詢(xún)師“想快還不想花錢(qián)，那怎么走啊？”使用的技術(shù)是()。

(A)指導(dǎo)(B)內(nèi)容反應(yīng)

(C)面質(zhì)(D)內(nèi)容表達(dá)單選：11．求助者第一次沉默表明求助者出現(xiàn)了()。

(A)羞愧(B)阻抗

(C)疑惑(D)思考單選：12．求助者第二次沉默表明求助者出現(xiàn)了()。

(A)氣憤(B)反抗

(C)思考(D)茫然BDDC多選：13．求助者得出“只能選一個(gè)走”的回答，表明其()。(A)得到咨詢(xún)師啟發(fā)(B)隨意性回答

(C)經(jīng)過(guò)了自我探索(D)討好咨詢(xún)師多選：14．在心理咨詢(xún)師關(guān)于利弊的分析中，所使用的技術(shù)是()。

(A)內(nèi)容表達(dá)(B)指導(dǎo)

(C)自我開(kāi)放(D)面質(zhì)多選：15．心理咨詢(xún)?cè)谧詈笠欢卧?huà)中所使用的技術(shù)是()。

(A)內(nèi)容表達(dá)(B)內(nèi)容反應(yīng)

(C)情感表達(dá)(D)情感反應(yīng)ACABAC單選：16．心理咨詢(xún)師說(shuō)“你最后選了誰(shuí)，告訴我一聲好嗎”表明其出現(xiàn)()錯(cuò)誤。

(A)共情(B)理念

(C)技術(shù)(D)表達(dá)單選：17．心理咨詢(xún)師能夠認(rèn)可的咨詢(xún)目標(biāo)是()。

(A)做出明確選擇(B)重新尋找男友

(C)引導(dǎo)道德改變(D)解決內(nèi)心沖突BD三級(jí)測(cè)驗(yàn)案例心理測(cè)驗(yàn)案例分析：測(cè)驗(yàn)的正確使用求助者：我近來(lái)每天晚上都睡不好，白天上班頭腦昏沉沉的，我是不是有什么問(wèn)題啊?心理咨詢(xún)師：是嗎?我們這兒有十幾個(gè)心理量表，可以測(cè)一下，就能知道你有什么問(wèn)題了。求助者：行。心理咨詢(xún)師：那我們先做一個(gè)瑞文測(cè)驗(yàn)，然后再做SDS和SCL-90，最后做一個(gè)睡眠量表。前3個(gè)量表都是心理學(xué)中最經(jīng)典的量表，后面這個(gè)睡眠量表是我們剛從國(guó)外引進(jìn)的，已經(jīng)測(cè)了十幾個(gè)人，效果很好。求助者：那好吧。心理咨詢(xún)師開(kāi)始給求助者做測(cè)驗(yàn)。一個(gè)小時(shí)以后……心理咨詢(xún)師：今天先到這里，測(cè)驗(yàn)結(jié)果要明天才能出來(lái)。明天你再來(lái)一道。你先把今天的測(cè)驗(yàn)費(fèi)交了。求助者：我來(lái)的時(shí)候不是已經(jīng)交了嗎?心理咨詢(xún)師：那是掛號(hào)費(fèi)，不包括測(cè)驗(yàn)費(fèi)的求助者：啊?!單選：1、針對(duì)本案例，以下描述正確的是()。(A)心理咨詢(xún)師可以在施行測(cè)驗(yàn)之后再告訴測(cè)驗(yàn)的費(fèi)用(B)心理咨詢(xún)師在實(shí)施測(cè)驗(yàn)之前沒(méi)有征得求助者的同意(C)測(cè)驗(yàn)之前不必告知求助者(D)心理測(cè)驗(yàn)不應(yīng)該另行收費(fèi)單選：2、在本案例中，心理咨詢(xún)師（）。(A)沒(méi)有進(jìn)行攝入性談話(huà)(B)先進(jìn)行攝入性談話(huà)，后施行心理測(cè)驗(yàn)(C)先施行心理測(cè)驗(yàn)，后進(jìn)行攝入性談話(huà)(D)攝入性談話(huà)和心理測(cè)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行多選：3、針對(duì)本案例中使用的睡眠量表，以下描述正確的是()。(A)心理咨詢(xún)師非常熟悉睡眠量表的使用技術(shù)(B)心理咨詢(xún)師并不熟悉睡眠量表的使用技術(shù)(C)該睡眠量表適用于中國(guó)人群(D)睡眠量表不適用于中國(guó)人群答案：Ｂ答案：Ａ答案：ＢＤ單選：4、針對(duì)測(cè)驗(yàn)的選擇，心理咨詢(xún)師()。(A)選擇瑞文測(cè)驗(yàn)是合理的(B)選擇SAS測(cè)驗(yàn)是合理的(C)選擇SCL-90是合理的(D)選擇的測(cè)驗(yàn)都不夠合理單選：5、在本案例中，心理咨詢(xún)師所犯的錯(cuò)誤最可能是（）。(A)主觀對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋(B)采用“地毯式轟炸”方式(C)使用盜版軟件實(shí)施心理測(cè)驗(yàn)(D)沒(méi)遵守心理測(cè)驗(yàn)程序來(lái)操作答案：Ｄ答案：Ｂ韋氏成人智力量表案例題言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分24201518146533l72925177549124量表分141213111213758l3912749智商11595107多選：2、關(guān)于WAIS—RC，正確的表述是()。(A)嚴(yán)格按照“先言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)后操作測(cè)驗(yàn)”的順序進(jìn)行(B)適用于16歲以上的被試者(C)數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)包括順背和倒背兩個(gè)部分(D)采用了比率智商答案：BC單選：1、從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，該求助者與常模平均水平相差一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的是（）。（A）VIQ（B）PIQ（C）FIQ（D）IQ答案：A多選：3、該求助者測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于常模平均水平的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目是()。(A)知識(shí)

(B)相似性(C)數(shù)字符號(hào)

(D)圖片排列答案：ABD單選：4、從FIQ來(lái)看，該求助者的智力等級(jí)屬于()。(A)超常 (B)高于平常(C)平常 (D)低于平常答案：C多選：5、在WAIS—RC的１１個(gè)分測(cè)驗(yàn)中，有嚴(yán)格時(shí)間限制的是（）分測(cè)驗(yàn)。（A）算術(shù) （B）詞匯（C）領(lǐng)悟 （D）圖畫(huà)填充答案：AD下面是某求助者WAIS-RC的心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果：多選：1、在WAIS—RC的１１個(gè)分測(cè)驗(yàn)中，有嚴(yán)格時(shí)間限制的是（）。

（A）領(lǐng)悟 （B）數(shù)字符號(hào)（C）算術(shù) （D）圖片排列單選：2、施測(cè)WAIS-RC，一般做法是（）。

（A）先做操作測(cè)驗(yàn)，后做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)（B）先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，后做操作測(cè)驗(yàn)（C）言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)與操作測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行（D）根據(jù)被試者情況靈活掌握多選：３、關(guān)于WAIS-RC，下列說(shuō)法中正確的是（）。（A）本測(cè)驗(yàn)適用于16歲以上的被試（B）農(nóng)村和城市共用一式（C）測(cè)驗(yàn)通常要分幾次完成（D）對(duì)于容易疲勞或動(dòng)作緩慢的被試可以分幾次完成答案：ＢＣＤ答案：ＡＤ答案：Ｂ單選：４、在WAIS—RC中，各分測(cè)驗(yàn)量表分采用（）。

(A)標(biāo)準(zhǔn)九分(B)標(biāo)準(zhǔn)十分

(C)標(biāo)準(zhǔn)二十分(D)離差智商多選：５、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者成績(jī)比常模平均數(shù)高出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目是（）。（A）詞匯（B）圖片排列（C）知識(shí)（D）拼圖單選：６、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者低于常模平均數(shù)水平的是（）。

（A）FIQ（B）PIQ（C）VIQ（D）IQ單選：７、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果。可以判斷該求助者的總體智力等級(jí)應(yīng)屬于（）。

（A）超常（B）高于平常（C）平常（D）低于平常答案：Ｃ答案：ＣＤ答案：Ｃ答案：Ｃ心理測(cè)驗(yàn)案例分析MMPI：

單選：1、在測(cè)驗(yàn)中該求助者回答矛盾與無(wú)法回答的題目數(shù)量是（）。

（A）0 （B）5（C）21 （D）10

單選：2、該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果()。

（A）可靠（B）不可靠（C）效度量表部分可靠，臨床量表部分不可靠（D）臨床量表部分可靠，效度量表部分不可靠答案：A答案：A

量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分74221015352625351530311645K校正分

20

29

40？18

T分4547614359685761416264584861單選：3、該求助者最嚴(yán)重的癥狀表現(xiàn)為()。（A）癔?。˙）抑郁

（C）精神衰弱（D）社會(huì)內(nèi)向單選：4、根據(jù)中國(guó)常模，求助者在()分量表上可能有異常表現(xiàn)。

（A）2個(gè)（B）3個(gè)（C）4個(gè)（D）5個(gè)單選：5、Si量表的名稱(chēng)是（）。

（A）輕躁狂量表（B）精神病態(tài)量表（C）精神衰弱量表（D）社會(huì)內(nèi)向量表多選：6、求助者Pa測(cè)驗(yàn)結(jié)果可能提示（）。（A）焦慮（B）多疑（C）過(guò)分敏感（D）強(qiáng)迫答案：B答案：D答案：D答案：BC

量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分74221015352625351530311645K校正分

20

29

40？18

T分4547614359685761416264584861多選：7、施測(cè)MMPI時(shí)需要注意的是（）。

（A）要讓被試知道這個(gè)測(cè)驗(yàn)的重要性以及對(duì)他的好處（B）不可以有空題（C）測(cè)驗(yàn)要一次完成（D）使用臨床量表要盡量用英文縮寫(xiě)單選：8、在Ｈｓ量表的原始分上，應(yīng)該加上（）分。（A）０．２Ｋ（B）０．４Ｋ（C）０．５Ｋ（D）１Ｋ多選：9、關(guān)于MMPI，下面說(shuō)法中正確的是（）。（A）L原始分超過(guò)20分時(shí)就不能相信MMPI的結(jié)果（B）F量表是精神病程度的良好指標(biāo)（C）K是對(duì)測(cè)驗(yàn)態(tài)度的一種衡量（D）若在前399題中Q的原始分超過(guò)22，則提示臨床量表不可信答案：AD答案：C答案：BCDHs的原始分+0.5K的原始分量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分115211015352624261824311843K校正分

？

？

？？？

T分5047604359685758466355564762單選：1．在測(cè)驗(yàn)中該求助者回答矛盾與無(wú)法回答的題目數(shù)量是（

）。A．11

B．5

C．21

D．10單選：2．在MMPI測(cè)驗(yàn)中，Pt量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是（

）。A．26

B．28

C．29

D．34多選：3．從臨床量表得分來(lái)看，可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出（

）。A．多疑、孤獨(dú)、煩惱、過(guò)分敏感

B．依賴(lài)、天真、外露、幼稚、自我陶醉C．外向、膽大、魯莽、夸大其詞

D．抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢下面是某求助者的EPQ測(cè)驗(yàn)結(jié)果：粗分T分

P230E1975N840L540單選：1．根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者的氣質(zhì)類(lèi)型為()。

(A)多血質(zhì)(B)膽汁質(zhì)(C)粘液質(zhì)（D）抑郁質(zhì)單選：2．該求助者的L量表得分為40，說(shuō)明他()。

(A)掩飾性高(B)掩飾性低(C)內(nèi)向（D）外向答案：A答案：B單選：3．該求助者的P量表得分為30，說(shuō)明他()。（A）孤獨(dú)、不關(guān)心他人，難以適應(yīng)環(huán)境，不近人情，喜歡干奇特的事情（B）能與人相處，能較好地適應(yīng)環(huán)境，態(tài)度溫和、不粗暴，善解人意（C）焦慮、擔(dān)憂(yōu)，遇到刺激有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，以至出現(xiàn)不夠理智的行為（D)人格內(nèi)向，好靜，富于內(nèi)省，情緒較穩(wěn)定，喜歡有秩序的生活方式多選：4．該求助者的E量表得分為75，說(shuō)明他()(A)好交際，情感易于沖動(dòng)(B)喜歡有秩序的生活方式(C)人格外向，渴望刺激和冒險(xiǎn)(D)喜歡干奇特的事情答案：B答案：ACSCL-90總分210，陰性項(xiàng)目數(shù)40焦慮2.9抑郁3.4敵對(duì)2.6恐怖1.7偏執(zhí)1.6軀體化3.3人際敏感2.8精神病性1.5強(qiáng)迫癥狀1.7其他2.3單選：1、關(guān)于SCL-90量表下面說(shuō)法正確的是（）。（A）評(píng)定的時(shí)間范圍是“最近一個(gè)月”（B）由被試自己完成（C）可有空白不回答的題目（D）問(wèn)卷內(nèi)容由咨詢(xún)師或醫(yī)生根據(jù)對(duì)患者的觀察回答多選：2、關(guān)于本測(cè)驗(yàn)的計(jì)分（）。（A）采用1-5計(jì)分（B）采用0-4計(jì)分（C）總分超過(guò)160分可考慮篩選陽(yáng)性（D）總分超過(guò)70分可考慮篩選陽(yáng)性答案：B答案：AC多選：3、根據(jù)求助者SCL－90的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)，其很可能出現(xiàn)的癥狀有（）。

（A）睡眠飲食方面問(wèn)題

（B）對(duì)生活的興趣減退，有抑郁苦悶的感情和心境（C）主觀肌體不適，頭疼，焦慮（D）不自在感，自卑、懊喪多選：4、關(guān)于SCL-90的結(jié)果解釋下面說(shuō)法正確的是（）。（A）總分可以反應(yīng)其病情嚴(yán)重程度（B）總均分大于2則有意義（C）陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)可顯示患者在多少個(gè)項(xiàng)目上有“癥狀”（D）通過(guò)因子分可以了解癥狀分布特點(diǎn)答案：ABCD答案：ACD多選：對(duì)SCL-90結(jié)果的解釋?zhuān)紤]篩選陽(yáng)性的指標(biāo)包括（）。（A）總分＞160（B）任一因子分＞2（C）陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)＞43（D）6個(gè)方面因子分異常單選：SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是