




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
R·二年級上冊15大禹治水看到課題,你想說什么?如:大禹是什么人?大禹為什么要治水?大禹是怎樣治水的?大禹治水的結果怎樣?
……
禹是中國古代傳說中與堯、舜齊名的賢圣帝王,他最卓著的功績,就是歷來被傳頌的治理滔天洪水,又劃定中國版圖為九州。是為民造福的英雄,后人稱他為大禹。自由練讀課文,要求讀通句子,讀準字音;并想想剛才提出的問題。如:大禹是什么人?大禹為什么要治水?大禹是怎樣治水的?大禹治水的結果怎樣?
……
同桌合作讀,一人讀一段,相互正音。洪水泛濫毒蛇猛獸傷害災難我會認洪hónɡ洪水山洪毒dú蛇shé中毒病毒水蛇蛇皮獸shòu百獸野獸傷shānɡ受傷傷病災zāi難nàn災區(qū)火宅難民災難大難臨頭nán難受難看難聽很久很久以前,洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。
洪水給百姓帶來了無數(shù)的災難······教訓驅趕恢復吸取教訓驅趕毒蛇猛獸恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢huī恢復氣勢恢宏訓xùn訓練軍訓淹沒災難重新耕種沉沒難民重頭再來種花大水淹沒了田地洪水給百姓帶來了無數(shù)災難百姓們重新過上了安居樂業(yè)的生活大家在被水淹沒國的土地上耕種淹沒了農(nóng)田沖倒了房屋大水淹沒了田地沖毀了房屋毒蛇猛獸很久很久以前,洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。故事發(fā)生的時間危害江河湖泊的水溢出。很久很久以前,洪水經(jīng)常。大水了田地,了房屋,毒蛇猛獸到處百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。
泛濫淹沒沖毀傷害洪水使人們生活痛苦。齊讀第2自然段,說一說:洪水過后誰在處理水患?結果如何?用“_____”畫出你獲得的信息。洪水給百姓帶來了無數(shù)的災難,必須治好它。當時,一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道筑壩擋水,九年過去了,洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。人物:治水方法:時間:結果:鯀筑壩擋水九年洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。洪水給百姓帶來了無數(shù)的災難,必須治好它。當時,一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道筑壩擋水,九年過去了,洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。仍rénɡ退tuì仍然仍舊退步退后繼jì續(xù)xù繼續(xù)繼承續(xù)寫續(xù)編洪水給百姓帶來了無數(shù)的災難,必須治好它。當時,一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道筑壩擋水,九年過去了,洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水?!度^家門而不入》
禹第一次路過家門時他真想回家看看新婚的妻子呀,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可歸,禹咬咬牙,一狠心沒有進去。禹第二次路過家門時,禹真想回家看看剛出生的兒子呀,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可歸,禹跺跺腳,嘆了口氣,還是沒有進去。禹第三次路過家門時,禹真想和妻兒團聚,共享天倫,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可歸,禹依然沒進家門。
禹離開了家鄉(xiāng),一去就是()年,這()年里,他到處奔走,曾經(jīng)()次路過自己的家門??墒撬J為治水要緊,()次也沒有走進家門看一看。十三三十三一從禹治水的過程中你能看出禹是一個什么樣的人?找出關鍵詞句讀一讀。十三年三次路過自己的家門口到處奔走一心為民、無私奉獻禹吸取了鯀治水失敗的教訓,采用疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起,疏通了很多河道,讓洪水通過河道,最后流到大海里去。人物:治水方法:時間:結果:禹疏導十三年洪水退了,百姓們過上了安居樂業(yè)的生活。禹吸取了鯀治水失敗的教訓,采用疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起,疏通了很多河道,讓洪水通過河道,最后流到大海里去。疏通河道,引水入海
挖河
劈山
禹在波濤洶涌中查看水流,一個巨浪迎面撲來------
禹在深山密林里查看地形,一只高大的黑熊向他撲來------
禹所帶的干糧吃完了,他只能------
山高路陡,烈日炎炎,禹在艱難地攀爬峭壁,突然------
……
想象說話:千辛萬苦千山萬水
洪水終于退了,毒蛇猛獸被驅趕走了,人們把家搬了回來。大水在被水淹過得土地上耕種,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復了,百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。學到這里,你明白為什么課題中稱他為大禹,從他身上學到了什么品質?因為禹不但吃盡了千辛萬苦,而且聰明、富有智慧,還無私奉獻,所以人們尊敬的稱他為“大禹”,稱他為偉大的英雄。結構梳理人民生活痛苦洪水泛濫大禹治水禹繼續(xù)治水鯀治水失敗三過家門而不入吸取鯀的教訓疏導治水,疏通河道,引水入海人民安居樂業(yè)治水成功無私奉獻治水造福洪毒蛇獸傷災難仍退繼續(xù)認訓被恢tuìhóngdúshéshòushāngzāinànjìxù我會認bèirènhuīréngxùn讀一讀洪水
毒蛇
猛獸傷害災難消退繼續(xù)
認識
恢復【吃苦耐勞、心系百姓、無私奉獻、舍小家為大家、有責任心、聰明、意志堅強】1.一錘定音。(在加點字的正確讀后音畫“√”)災難(nàn
nán)難過(nàn
nán)曾經(jīng)(céng
zēng)曾孫(céng
zēng)因為(wéi
wèi)為難(wéi
wèi)奔走(bēn
bèn)奔頭兒(bēn
bèn)........√√√√√√√√選擇正確的讀音打“√”。淹沒(mòméi)百姓(xìnxìng)
沖倒(dǎodào)仔(zǐzhǐ)細地形(xínxíng)帶領(lǐnlǐng)√√√√√√4.在括號里填上合適的動詞。(
)田地(
)房屋(
)教訓(
)生產(chǎn)(
)猛獸(
)河道(
)百姓(
)洪水淹沒沖毀吸取恢復驅趕開通傷害疏導6.按要求寫句子。(1)大禹終于把洪水治好了。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)九年過去了,洪水仍然沒有消退。(用加點的詞語造句)____________________________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 再生資源處置利用項目環(huán)境影響報告書
- 綠化項目綠地養(yǎng)護管理方案
- BIM與建筑工程調度管理系統(tǒng)的集成方案
- 橋梁防護與環(huán)境適應性方案
- 現(xiàn)代物流基地建設項目技術方案
- 建筑預應力施工現(xiàn)場管理與安全保障方案
- 生活垃圾無害化處理設施工程建設工程方案
- 攝影師(人像攝影)技能試題及答案
- 水上交通規(guī)則試題及答案
- 2025年新員工軟件編碼規(guī)范與風格試題及答案
- 2025福建會考語文試卷及答案
- 2025年廣東省社區(qū)《網(wǎng)格員》真題匯編及答案
- 稅務師涉稅服務相關法律考試練習題及答案2025年
- 2025年浙江高考數(shù)學試題及答案詳解
- 10.《牛郎織女》(一) 課件 2025-2026學年 統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 國旗國歌國徽的課件
- 中小學學生心理健康測評工具匯編
- 培訓學校續(xù)費培訓
- 2025中新社(北京)國際傳播集團有限公司新疆分公司招聘6人考試參考題庫及答案解析
- 中康科技騰訊健康:2024年消費者健康洞察呼吸系列報告-鼻炎鼻竇炎篇預覽版
- 2025至2030中國海帶膠行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
評論
0/150
提交評論