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文檔簡介
Word-13-班級娛樂活動策劃書年級消遣活動策劃書(一)
一、活動主題:年級戶外活動之椰風(fēng)寨燒烤
二、活動目的:
春暖花開,正是學(xué)生們春游踏青的好季節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐盛學(xué)生們的課余生活,強化年級學(xué)生之間的聯(lián)系,促進學(xué)生之間的感情,促使我們10商英A這個年級能成為一個具有凝結(jié)力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時光:**年4月
四、活動地點:椰風(fēng)寨
五、參加人員:10商英A全體學(xué)生
六、詳細活動支配:
全班分成四組,每小組八人左右。到達椰風(fēng)寨后,學(xué)生們一起做好燒烤前得預(yù)備,做完燒烤前預(yù)備后就開頭舉行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行挑選燒烤或欣賞一下海邊景色,并在燒烤過程中插入各種小嬉戲和小比賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將獲得嘉獎。除積格外,期間在嬉戲中獲勝者也賦予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的樂觀性。下面是詳細的活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在動身當(dāng)天早晨去買回來。詳細工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、動身的時光定在早上9點左右。請學(xué)生們及時在圖書館門口集合。(遲到者將獲得懲處)。
3、指定幾名負責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)學(xué)生們平安有序的前往目的地。
4、到達目的地后做好燒烤前的預(yù)備工作。
5、做完燒烤前預(yù)備后,就開頭我們的這次燒烤,開頭舉行各種消遣活動和一些小嬉戲。(能夠玩踩氣球嬉戲)
6、燒烤時,每組烤出教師指定的某一食物,最中由教師評出最佳廚師獎。
7、燒烤完畢后,整理好東西,下午4點左右步行回校。
七、活動前的物質(zhì)預(yù)備:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可按照實際狀況購買)
燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
八、活動注重事項:
1、團結(jié)親愛、相互協(xié)助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,服從支配!
2、注重平安,服從班委們的指揮
3、如不服從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,平安自負。
4、倡導(dǎo)團結(jié)配合和自助,個人的事情必需由自己完成。
九、活動費用:
也許每人30元左右(可由班費出點)
預(yù)祝:本次10商英A班戶外燒烤活動取得遺憾勝利!
10商英A班
**年4月13日
年級消遣活動策劃書(二)
【活動目的】:培養(yǎng)年級學(xué)生的團隊精神和配合的本事,提升班集體凝結(jié)力,促進年級間的友情,豐盛大家的課余生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我出色、
【活動主題】:我的青春,我做主—年級聯(lián)誼活動
【活動時光】:待定
【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】:將兩個班的學(xué)生分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的年級,從而達到聯(lián)誼的目的
【活動內(nèi)容】:
一、燒烤活動
1、建議班委開會打算是否舉辦,需要學(xué)生交一定的燒烤費用,但費用不會很高,假如打算舉辦燒烤活動,那么能夠自帶食物燒烤,也在燒烤場那里購買。
2、假如打算不去燒烤,只想容易的一個聯(lián)誼晚會,那么能夠省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動能夠在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開頭、
三、消遣嬉戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和挨次能夠按照詳細狀況作出相應(yīng)的調(diào)節(jié)
節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
目的:破冰,讓組員互相了解認識,并提升組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。
時光:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規(guī)章:1、各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責(zé)該組的帶頭指揮。
2、由隊長告知主持人本隊的隊名。
3、主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,促進組員的凝結(jié)力。
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
嬉戲規(guī)章:
1、平均每組有兩到三個問題。
2、主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3、回答錯誤的謎題能夠再度作答。
4、每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、預(yù)備一些可以用手語表述的動物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參與
嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭表演的一組兩人先要面向面(一人為表演動策劃,一人為猜想者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動做給猜想者看,當(dāng)表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)、(注重:動能夠用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右犯難、無孔不入、金雞自立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名
節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:交流協(xié)作本事,借著分工合作來完成目標(biāo)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人預(yù)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
嬉戲規(guī)章:
1、分兩組,但每組必需要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人協(xié)助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破、
節(jié)目五:其他常規(guī)消遣節(jié)目(高校生獨有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演閱歷的學(xué)生,預(yù)備好消遣節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
節(jié)目六:七拼八湊
此嬉戲適合晚會最后,掀起高峰。
要求:參與人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份能夠是精致的糖果(能夠分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將嬉戲規(guī)章告訴大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
另外小組人員根據(jù)主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開頭宣讀物品,每一個相隔一定時光給隊員預(yù)備,漸漸加快。
采集物品來自平時的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰慧的主持人還能夠暫時挑選一些東西。
其他備用嬉戲節(jié)目:
1:多人多足
目的:協(xié)作協(xié)調(diào)本事
道具:一般紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)
人數(shù):4組,每組8人
嬉戲規(guī)章:以隊伍為單位參與,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參與,四組同時舉行。沒參與嬉戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時光最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達盡頭的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
2:踩汽球
目的:活躍氣氛,促進協(xié)調(diào)性和配合本事。
人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
嬉戲規(guī)章:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開頭后,相互踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方能夠向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)
3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養(yǎng)學(xué)生們的感情以及促進彼此的了解,讓他們體味交流與合作的妙處
人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊也許16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響
嬉戲規(guī)章:
1、此嬉戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低嬉戲的樂趣。
2、將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3、播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再延續(xù)向前跳兩下。
4、其它一隊,繼續(xù)嬉戲。
【活動預(yù)備】:
2、主持人解說詞(主持人自行預(yù)備)
3、嬉戲道具
4、其他
【活動分工支配】
1、班長負責(zé)責(zé)統(tǒng)籌支配活動,協(xié)調(diào)兩個年級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,幫助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定,建議由主持閱歷豐盛的人員擔(dān)任,負責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。
4、團支書負責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場地的申請和布置。
5、組織委員負責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責(zé)嬉戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預(yù)算和收集。
7、宣揚委員;負責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,幫助節(jié)目的開展。
【活動經(jīng)費預(yù)算】
2、嬉戲道具費用:
3、嬉戲獎品費用:
4、其他費用:
年級消遣活動策劃書(三)
活動的目的:
1、培養(yǎng)同學(xué)的音樂舞臺表演力,提升同學(xué)對音樂的愛好;
2、培養(yǎng)同學(xué)的自信念,增加同學(xué)音樂表演實踐本事;
3、培養(yǎng)學(xué)生之間的合作本事。
4、在緊急的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松。
活動的意義:“年級音樂會”可以營造年級和睦、團結(jié)的氣氛。出示同學(xué)音樂作品、音樂小評論等,達到互相溝通和激勵的目的。
活動地點:博雅樓音樂教室(備注:假如不能申請過關(guān),則在八班級12班教室進行)
活動時光:因為活動時光較長,所以打算將活動分為三次舉行,時光為11月18日下午海量閱讀時光、11月19日下午活動課時光、11月19日下午海量閱讀時光。(如以上三個時光中因事有耽擱,那么就改為次日下午海量閱讀的時光。假如是活動課時光有耽擱就改為當(dāng)天下午海量閱讀時光。關(guān)于時光支配,我們將會跟相關(guān)人員申請)
工作人員:主持人:劉熠余沁霏
節(jié)目統(tǒng)籌:譚珊然
節(jié)目編排:團委會(李詩雨余沁霏劉新玥)
現(xiàn)場組織:譚如意
頒獎人員:團委會(同上)
器樂及人員支配:鄧峰曾家豪
臺詞編寫:余沁霏
獎品籌備:李詩雨
評委:譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨
參與人員:八班級12班全體同學(xué)及班主任
活動過程:
1.組織人員宣布會場紀律(三分鐘左右)
2.班主任做開場講話(五分鐘左右)
3.主持人講開場白及活動規(guī)章(三分鐘左右)
4.主持人報幕
5.節(jié)目1-7(主持人依次報幕)(三非常鐘左右)
6.現(xiàn)場小嬉戲(非常鐘左右)
7.節(jié)目(其余)(五非常鐘左右)
8.頒獎(非常鐘左右)
9.主持人講結(jié)束語(三分鐘左右)
10.負責(zé)人總結(jié)(兩分鐘左右)
時光總和為:115分鐘左右
(主持人根據(jù)節(jié)目單挨次依次報幕,同學(xué)按挨次表演。)
活動內(nèi)容:
(1)節(jié)目范圍:挑選自己喜愛?的表演形式,要求內(nèi)容健康,樂觀向上,呈現(xiàn)同學(xué)素養(yǎng)的節(jié)目。
(2)節(jié)目形式:包括歌唱(可按照自己興趣挑選通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對歌??沙⑽摹⑷瘴牡龋?、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:假如在教室內(nèi),則不能挑選鋼琴。假如在音樂教室,可挑選鋼琴。但其他樂器需要選手自備)
(3)節(jié)目人數(shù):按照節(jié)目需要自由搭配,每人預(yù)備至少一個節(jié)目,形式和內(nèi)容由同學(xué)自由組合(可與學(xué)生組合)。要求人人參加,按照自己的興趣、長處自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團委會統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任舉行審核。
(4)節(jié)目要通過課余、周末時光樂觀舉行排練,對每個節(jié)目都應(yīng)當(dāng)具體記載,負責(zé)人對節(jié)目中好的方面舉行表揚,在節(jié)目存在的問題給以點評。對每個同學(xué)都應(yīng)一視同仁,賦予那些節(jié)目中存在問題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)多多的鼓舞,對每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)賦予正確的看待。
互動嬉戲內(nèi)容:
1、歌詞接龍
嬉戲規(guī)章:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開始字(假如太難的,同音字也能夠代替)。但只限一句歌詞。必需在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰想到就能夠唱)失敗的小組將會受到懲處(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)
2、小組自創(chuàng)節(jié)奏
嬉戲規(guī)章:以三分鐘的時光,各小組研究想出并自創(chuàng)出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個小組中選出四個小組舉行出示,并評出最有創(chuàng)意的一個小組。
獎項設(shè)置:
一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)
二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)
三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)
優(yōu)秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)
(備注:此項活動涉及到挪用班費以及操行分評定,請班主任審核并作適當(dāng)修改)
評委評分標(biāo)準(zhǔn):
本次競賽評分采納10分制,保留小
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