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《剃頭大師》學案【學習目標】1.正確認讀“剃、執(zhí)”等生字,正確讀寫“表、膽”等字。根據(jù)上下文猜猜“奪門而逃、規(guī)規(guī)矩矩、央求”等詞語的意思,并會查字典驗證。2.朗讀課文,體會老剃頭師傅和“我”給小沙剃頭過程中的不同,感悟具有比喻性的俗語體現(xiàn)的感情。3.品悟作者是怎樣通過剃頭這件事寫出了童趣,感受童年生活的美好。【學習重難點】1.識記生字,理解課文。2.品悟作者是怎樣通過剃頭這件事寫出了童趣,感受童年生活的美好?!緦W習過程】一、課前預習1.認讀下列詞語,注意加點字的讀音。剃頭執(zhí)意否則罵人仇人習慣受刑代替厘米摸耳朵2.理解詞語意思。監(jiān)督:___________________________________________________________奪門而逃:_______________________________________________________規(guī)規(guī)矩矩:_______________________________________________________耿耿于懷:_______________________________________________________3.朗讀課文三到五遍,達到讀正確、讀流利的程度,并用“√”自評自己的朗讀效果。自評結(jié)果:優(yōu)()良()中()加油()二、課堂展示1.感知課文大意:課文講了什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“剃頭大師”和“害人精”分別指誰?為什么這樣稱呼他們?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.為什么“我”說“世界上再也沒有比小沙更優(yōu)秀的顧客了”?____________________________________________________________________________4.老剃頭師傅和“我”給小沙剃頭的過程有什么不同?從文中找出來多讀幾遍,和同學交流。____________________________________________________________________________5.你覺得“我”是個“剃頭大師”嗎?____________________________________________________________________________三、課后鞏固1.看拼音,寫詞語。dàshībiǎodìlǐfàduóménértáo()()()()chóurénfùqiánsuīránshuìyī()()()()2.照樣子,寫出與“看”相近的字。瞧:____________________________________________________3.文中寫了作者的表弟小沙不同的理發(fā)經(jīng)歷,現(xiàn)實生活中你理過發(fā)嗎?有什么感想或感受,試著寫一寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】一、課前預習2.監(jiān)督:察看、督促。奪門而逃:擺脫阻攔,沖出門逃跑。規(guī)規(guī)矩矩:遵規(guī)守矩。耿耿于懷:事情(多為令人牽掛或不愉快的)在心里,難以排解。二、課堂展示1.表弟小沙害怕剃頭,不想上理發(fā)店理發(fā),求“我”給他理發(fā)。由于“我”從來沒有剃過,所以將小沙的頭發(fā)剃得參差不齊,最終小沙被迫去理發(fā)店剃了個光頭。2.“剃頭大師”是指“我”?!昂θ司敝附o小沙剃頭的師傅。因為小沙怕剃頭,他討厭強行給他剃頭的人,所以誰給他剃頭,他就罵誰“害人精”。雖然“我”沒有干過剃頭這一行,但“我”覺得自己好像有剃頭的天分,剪刀所到之處,頭發(fā)飄落,比老剃頭師傅還熟練。所以“我”覺得自己像個剃頭大師。3.小沙在“我”給他剪頭的過程中都表現(xiàn)得很好,只要剪不破他的耳朵就行。4.老剃頭師傅:用老掉牙的推剪——咬住小沙
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