-5-XXXX小學美育發(fā)展年度報告在上級領導的關心和支持下，XXXX小學不斷發(fā)展，逐漸建立了音樂室、美術室，微機室、圖書室等各種配套設施，使楊莊小學的孩子有更好的發(fā)展。學校教育遵循“循簡美之道，創(chuàng)陽光學校”的辦學理念，讓每一個學生都接受高質量的教育的。我校十分重視藝術教育，認為教育是實施美育的最主要的途徑和內容，它能夠引導學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。為深入貫徹黨的教育方針，落實教育規(guī)劃綱要，現(xiàn)將我校藝術教育發(fā)展作下年度報告：一、藝術教育管理一年來，我校對學校藝術教育管理高度重視，把藝術教育做為學校素質教育的主要內容來落實。成立了以張靜校長為組長的學校藝術教育工作領導小組，專門安排楊浴麗、程龍以及其他老師負責學校藝術教育。每學期初都組織全校教師認真學習上級下發(fā)的有關藝術教育的文件和相關規(guī)定，在學校工作計劃中對學校藝術教育都做出具體的安排，并狠抓落實。在抓好藝術教育的過程中，還注意藝術教育與德育、智育、體育的整合。通過藝術教育促進其它各育的發(fā)展。二、學校藝術教育課程建設1、以課堂教學做為抓手，做好藝術教育的普及工作。學校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃，把藝術教育落實到課表上，保證藝術教育課程的開足開齊。從常規(guī)備課開始，學校要求教師備課要面向全體學生抓普及，抓全面提高。在教學過程中強調學生參與和審美體驗，通過藝術課教學，逐步培養(yǎng)了學生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術鑒賞能力。堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現(xiàn)象。學校按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。2、扎實地做好教學研究工作。學校成立了藝術教育教研組。每月至少活動兩次，研究在課堂教學中遇到的實際問題，有利地促進了學校藝術教育課堂教學的效果。3、按照上級要求我們積極落實包括：美術藝術的彩繪課程和音樂藝術的合唱、舞蹈課程以及體育藝術的武術進校園活動。結合經典，我們還把經典與花樣跳皮筋相結合，在體育老師的指導下，邊跳皮筋邊背誦詩詞，各年級可以進行創(chuàng)編，班班有特色。通過跳皮筋活動，豐富了課外活動，鍛煉了身體，陶冶了情操。三、課外藝術活動管理我校的藝術教育突出育人宗旨，面向全體學生，有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，能結合重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術活動是群眾性的活動，從編導﹑排練到展示，學生均全員參與，大多數(shù)學生每人能參加一項藝術活動。學校根據自身條件，結合重大節(jié)日慶典開展藝術教育；每學期舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動，取得比較顯著的成效；學校特色課外藝術活動有合唱、繪畫、紙藝手工、書法、彩繩韻律操、經典誦讀。在大課間里，學校開展了跑步、跳繩、踢毽子、古詩韻律操等豐富多彩、樣式新穎的活動。做到時間保證、活動內容保證、質量保證。這些特色課堂大大拓展了學生選擇的空間，讓學生在學習當中接受藝術的熏陶，為藝術人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。四、校園文化藝術建設學校抓住契機，在XX區(qū)教育局的大力支持下，對學校的環(huán)境建設又進行了統(tǒng)一的規(guī)劃，粉刷校舍室內外環(huán)境，種植花草樹木，及時修剪、整理花園，從新布置校園文化，提升了學校形象。五、藝術教師師資建設我校目前有名244學生，編內教師12名，編外教師8名，開設6個教學班，按照課程計劃開設藝術課程的要求，嚴格按要求配備藝術教師，現(xiàn)有藝術專職教師2名，體育老師1名，音樂老師1名，美術老師1名。藝術教師有?？啤⒈究茖W歷，學歷水平達到國家規(guī)定標準，專業(yè)結構，隊伍比較穩(wěn)定。我校藝術教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術教育工作任務。教師具有先進的教育理念，有較強的課堂教學能力和組織、輔導藝術活動的能力。藝術教師能夠認真參加市﹑縣和學校組織的各種形式的業(yè)務培訓。六、藝術教育的經費投入和設備設施我校積極行動，搶抓機遇?；I措資金，分別在音樂教室建設；美術方面購買版畫；體育方面購買武術服、跳繩和各種體育設備，不斷提高我校藝術教學設施標準。七、重點項目推進武術進校園的活動八、自評制度為建立健全學校藝術教育評價制度，充分發(fā)揮評價的引導、診斷、改進、激勵功能，特制定本辦法。自評結果以分數(shù)形式呈現(xiàn)，藝術課程30分，藝術活動20分，藝術教師20分，條件保障20分，特色發(fā)展10分；學生藝術素質測評10分（加分項目）。90分以上為優(yōu)秀，75-89分為良好，60-74分為合格，60分以下為不合格。學校每學年進行一次藝術教育工作自評，確保過程規(guī)范、結果真實，不弄虛作假。九、存在