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部編《道德與法治》七年級(jí)上冊第三單元知識(shí)點(diǎn)第六課師生之間1、教師職業(yè)的特點(diǎn):(1)是人類文明的主要傳承者之一。(2)教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命。(3)時(shí)代發(fā)展對教師的要求:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。2、老師風(fēng)格不同的形成原因:由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、性格、情感與思維方式等差異,每位教師解決問題的方法和表達(dá)方式不同。3、面對不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該怎么做?(1)我們要承認(rèn)老師的差異,接納和尊重每位老師的不同。(2)發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)。(3)了解老師教育行為的目的,更好地理解老師。(4)主動(dòng)交往,拉近師生的距離。4、什么是教學(xué)相長?教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程。5、師生交往(教學(xué)相長)的意義?①我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo);②另一方面,我們與老師交流互動(dòng),可以促進(jìn)師生共同進(jìn)步。6.怎樣正確對待老師的表揚(yáng)和批評(píng)?①老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待,激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。對待老師的表揚(yáng),要不自傲,不自滿,再接再厲,更上一層樓。②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡。可以幫助我們反省自己,改進(jìn)不足。對待老師的批評(píng),要理解老師的良苦用心,樂于接受老師的批評(píng)教育,有則改之,無則加勉。當(dāng)被老師誤解時(shí),要學(xué)會(huì)寬容、體諒老師,選擇合適的時(shí)機(jī)向老師做出解釋。對待老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),要主動(dòng)參與、勤學(xué)好問。7、師生交往的良好狀態(tài)?學(xué)生樂學(xué),老師樂教,師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)8、怎樣建立良好的師生關(guān)系?①師生彼此尊重,是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。②與老師發(fā)生矛盾時(shí),要自我反思,冷靜、客觀地分析原因;相信善意,多些寬容和理解;坦誠相待,注意溝通方式;求同存異,主動(dòng)關(guān)心③在平等相待,相互促進(jìn)的師生交往中,我們可以和老師成為朋友9、贊揚(yáng)老師精神的一句詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;歌曲《紅燭頌》電影《一個(gè)都不能少》。第七課親情之愛1.什么是家庭(家庭的內(nèi)涵)?一般來說,家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2、家庭的作用重要性/意義(為什么想要有個(gè)家?)P72-73(1)家是我們身心的寄居之所。(2)家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。(3)家具有經(jīng)濟(jì)功能、生育功能、扶養(yǎng)和贍養(yǎng)功能、情感交流功能、教育功能等。3、中國人心目中的家?是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。4、為什么要孝敬父母?(1)在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。(2)孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。5、如何孝敬父母?①盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心P74②尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導(dǎo)P75③與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽他們的聲音P75④體諒他們的辛勞,平日主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗衣做飯、打掃衛(wèi)生。和家人一起建設(shè)家庭,學(xué)會(huì)感恩P756、親情的含義?每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感這種情感就是家庭中的親情之愛。7、為什么會(huì)出現(xiàn)愛的碰撞?P79-81①進(jìn)入初中,我們的自主意識(shí)與依賴心理之間的矛盾顯現(xiàn)。我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。②我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至與父母發(fā)生沖突。③作為兩代人,我們與父母在學(xué)歷、經(jīng)歷等方面差異較大,親子間的沖突有時(shí)難以避免。P818、怎樣化解愛的沖突?(化解親子矛盾的建議)①有效的化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力P81②愛是需要呵護(hù)的。愛在溝通中加深,如果與父母發(fā)生沖突,要選擇不傷害父母情感和不影響親子關(guān)系的做法。P82③我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。P82④掌握和和父母溝通的技巧:關(guān)注事實(shí),把握時(shí)機(jī),留意態(tài)度,選擇方式,考慮環(huán)境。9、家庭和諧的重要性:家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。10、影響家庭和諧的因素:①在一個(gè)家庭中,每代人之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式,這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突,影響家庭和睦;②隨著我們的成長,我們的家庭的變化也可能帶來家庭氛圍的變化。11、如何構(gòu)建和諧家庭?協(xié)調(diào)家庭矛盾的方法?①需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。②家庭成員之間有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。③做調(diào)節(jié)家庭成員矛
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