部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》同步練習(xí)一.選擇題1.怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢？下列不合理的方法是（

）。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)C.可以尋找相同的愛(ài)好D.你做你的，我做我的2.下面能體現(xiàn)和同學(xué)在一起的好處的是（

）。A.和同學(xué)在一起我們能得到很多幫助B.可以一起欺負(fù)別人C.考試中可以抄襲前面同學(xué)的答案3.下列活動(dòng)雖然很有趣、快樂(lè)，但堅(jiān)決不能做。（

）A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。B.夏季，和小伙伴在較深的河里游泳。C.春季，和小伙伴在開(kāi)闊的地方放風(fēng)箏。4.我們對(duì)待自己的態(tài)度應(yīng)該是（

）。A.我是獨(dú)一無(wú)二的B.自己不如別人棒C.特別討厭自己的性格5.王浩同學(xué)在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力比賽排在了最后一名，王浩非常傷心。作為他的同學(xué)，我們都（

）。A.埋怨他B.安慰她C.無(wú)所謂D.不理他二.填空題1.每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和（

），也有某些不足，在成長(zhǎng)的過(guò)程中能找到自己的不足并不斷的（

），我們就會(huì)讓自己變得更棒。2.我們從小就應(yīng)該成為一個(gè)（

）的人。3.不同的（

），不同的（

），不同的（

），交織在起，組成優(yōu)美的音樂(lè)。4.想要交到更多的朋友，就要用（

）的眼光看待他人，（

）他人與自己的不同。5.我們每個(gè)人都有自己的（

），要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的（

），就能讓自己更出色。三.判斷題1.小剛和方方是好朋友，他們平時(shí)互相幫助，共同進(jìn)步。（

）2.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的外貌、性格與愛(ài)好。（

）3.要想實(shí)現(xiàn)愿望，我們一定要相信自己并不斷為自己加油。（

）4.撥打110報(bào)假警。（

）5.不同的樂(lè)器，不同的音色，組合在一起，就能組成優(yōu)美的音樂(lè)。（

）6.李亮很怕同學(xué)們看不起他，他常常把自己夸得特別了不起。（

）7.抄襲是不好的行為，但偶爾抄襲一次沒(méi)有什么關(guān)系。（

）8.友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的傷害。（

）9.小亮的足球踢得很好，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但是他仍有優(yōu)點(diǎn)。（

）10.王浩在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名，大家都埋怨他。我覺(jué)得大家做得對(duì)。（

）四.簡(jiǎn)答題1.你期望自己是一個(gè)怎樣的人？2.測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該怎樣去做？參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.A5.B二.填空題1.長(zhǎng)處；改進(jìn)2.誠(chéng)實(shí)守信3.樂(lè)器；音色；旋律4.理解；接納5.特點(diǎn)；長(zhǎng)處三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√1