冬學(xué)實(shí)施方案_第1頁(yè)
冬學(xué)實(shí)施方案_第2頁(yè)
冬學(xué)實(shí)施方案_第3頁(yè)
冬學(xué)實(shí)施方案_第4頁(yè)
冬學(xué)實(shí)施方案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

冬學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:為認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,抓住冬季這一學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī),特制訂本活動(dòng)方案,在我校師生中營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,大面積提高教學(xué)成績(jī),為期末考試打下良好基礎(chǔ),再上新臺(tái)階,達(dá)到全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。二、具體活動(dòng)內(nèi)容:1、學(xué)生比學(xué)習(xí)、比質(zhì)量2、學(xué)校舉行學(xué)科競(jìng)賽3、教師抓教改、比奉獻(xiàn)(1)開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,并應(yīng)用于課堂教學(xué)。(2)提倡教師發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,齊抓共管,協(xié)助班主任在班內(nèi)形成新的學(xué)習(xí)高潮。三、冬學(xué)活動(dòng)時(shí)間:10月15日一一1月4日四、實(shí)施步驟:1、宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍全體任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的內(nèi)容和相關(guān)要求,進(jìn)一步提高認(rèn)知,確定本次冬學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育觀念。并落實(shí)到課堂教學(xué)中去,形成人人爭(zhēng)先個(gè)個(gè)創(chuàng)優(yōu)的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,使我校教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,各班主任要召開(kāi)主題班會(huì),并利用黑板報(bào),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生明確本次活動(dòng)意義,抓住這一有利時(shí)機(jī),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。2、確立目標(biāo),制定計(jì)劃:各班主任根據(jù)班里的實(shí)際情況,制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要細(xì)、實(shí),并切實(shí)可行,班主任要給每個(gè)學(xué)生制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),并指導(dǎo)學(xué)生積極落實(shí)到行動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中“比、學(xué)、趕、幫、超”,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。。3、根據(jù)目標(biāo),分層落實(shí),各年級(jí)組要切實(shí)加強(qiáng)冬學(xué)月活動(dòng)的過(guò)程管理,以年級(jí)組長(zhǎng)為帶頭人,班主任為核心,教師為骨干,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,保證學(xué)生的充足學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。教師要虛心學(xué)習(xí)社會(huì)和身邊的先進(jìn)人物事跡,學(xué)習(xí)他們默默無(wú)聞,吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)人事跡;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理論,更新觀念,提高自身素質(zhì),做一名適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求的合格人民教師。4、學(xué)習(xí)教育理論,更新觀念,加大課改力度,提高課堂教學(xué)水平:全體任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),根據(jù)要求展開(kāi)討論,寫(xiě)出心得體會(huì),并落實(shí)到課堂教學(xué)中。同時(shí),以教研組為單位組織教研活動(dòng),對(duì)如何優(yōu)化課堂教學(xué)進(jìn)行研討,及時(shí)檢驗(yàn)、對(duì)照、比較,提高課堂教學(xué)水平。5、競(jìng)賽評(píng)比,檢驗(yàn)效果:冬學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校將在每個(gè)月的下旬組織各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。對(duì)成績(jī)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),最后將在各年級(jí)評(píng)出學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)積極分子和優(yōu)秀班集體。五、保證措施:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):為保證冬學(xué)月活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):劉節(jié)昌成員:夏云日徐德佑徐寶剛李建波王振紅2、加強(qiáng)管理:本次活動(dòng)各年級(jí)要高度重視,要求從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始就全身心地投入學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用自習(xí)及晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固新學(xué)知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。任課教師要嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織課堂教學(xué),提高課堂效率,切實(shí)把各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。3、認(rèn)真輔導(dǎo),爭(zhēng)取在競(jìng)賽考試中考出好成績(jī)。在這次活動(dòng)中,教師要利用早自習(xí)、課外活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)布置的作業(yè)要檢查糾正,以便在競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。篇二:棗莊十五中冬學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案2012.11棗莊十五中冬學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想冬季是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)節(jié),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量;為使我校師生能以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)熱潮中去,以達(dá)到促進(jìn)廣大教師教育教學(xué)水平及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo).學(xué)生方面:抓習(xí)慣、抓規(guī)范、比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步.教師方面:抓理論學(xué)習(xí)、抓課堂效率、比奉獻(xiàn)、比質(zhì)量三、活動(dòng)時(shí)間2012年11月19日—2013年1月27日第一階段:11月19日—11月25日宣傳發(fā)動(dòng)、制定計(jì)劃第二階段:11月26日—2013年1月15日活動(dòng)開(kāi)展第三階段:2013年1月21日—1月27日表彰總結(jié)四、實(shí)施過(guò)程.宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,在會(huì)議上發(fā)出倡議、提出冬學(xué)目標(biāo)要求;并宣讀“冬學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案”;各教研備課組的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“活動(dòng)實(shí)施方案”的內(nèi)容和相關(guān)要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),制定本次冬學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),并落實(shí)到課堂教學(xué)中去,形成人人爭(zhēng)先個(gè)個(gè)創(chuàng)優(yōu)的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,使我校教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。各學(xué)部安排班主任召開(kāi)主題班會(huì),并利用黑板報(bào),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生明確本次活動(dòng)意義,抓住這一有利時(shí)機(jī),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體為辦一期黑板報(bào),張貼冬學(xué)目標(biāo)口號(hào)。.確立目標(biāo)、制定計(jì)劃各教研備課組在教研活動(dòng)中組織教師確立目標(biāo),制定教研組冬學(xué)計(jì)劃并上交教務(wù)處。各學(xué)部根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)制定學(xué)部冬學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)部管理、教育教學(xué)、各班級(jí)目標(biāo)等提出具體的要求。各班級(jí)班主任根據(jù)班里的實(shí)際情況,制訂班級(jí)《冬學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,班主任要指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃,并積極落實(shí)到行動(dòng)中。學(xué)生個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃要求上墻張貼。.活動(dòng)開(kāi)展、師生同臺(tái)教師活動(dòng)內(nèi)容(1)學(xué)習(xí)理論、更新觀念全體任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)2011年新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì);以教研組為單位組織教研活動(dòng),對(duì)五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)行研討,探討如何打造高效的五環(huán)節(jié)教學(xué)模式,并落實(shí)到日常課堂教學(xué)中?;顒?dòng)期間每人結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)就五環(huán)節(jié)教學(xué)的某一環(huán)節(jié)或教學(xué)片段上交一篇“基于新課程標(biāo)準(zhǔn)下的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)論文”(2)備課精心、課堂高效教務(wù)處將加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)檢查。開(kāi)展晨讀、午自習(xí)先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選活動(dòng);任課教師要認(rèn)真鉆研教材,嚴(yán)格按照市教研室的要求精心備課,規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)要求,積極參加全市優(yōu)秀教案的評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極上傳教案。教務(wù)處將對(duì)市選中的優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和展評(píng)活動(dòng)。認(rèn)真組織課堂教學(xué),提高課堂效率;打造高效課堂。教務(wù)處在繼續(xù)進(jìn)行公開(kāi)課的同時(shí),要求各備課組推選參加學(xué)校五環(huán)節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);第二階段還要開(kāi)展青年教師及新上初三的教師匯報(bào)課(達(dá)標(biāo)課),促進(jìn)五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)的推進(jìn)和深入。(3)全員育人、整體提高認(rèn)真落實(shí)全員育人計(jì)劃,將班級(jí)內(nèi)的小組和個(gè)別學(xué)生分包給各學(xué)科教師,要求教師按照計(jì)劃同學(xué)生交流、談話,關(guān)心學(xué)生的每一次變化和進(jìn)步,促進(jìn)全體學(xué)生的整體提高。學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注冬學(xué)期間分包學(xué)生在遵規(guī)守紀(jì)及學(xué)習(xí)成績(jī)的各方面表現(xiàn),對(duì)于有明顯提高的將給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容(1)規(guī)范作業(yè)、養(yǎng)成習(xí)慣為對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,在學(xué)生中開(kāi)展小組推薦、班級(jí)選拔、全校以學(xué)部為單位展評(píng)的優(yōu)秀作業(yè)展、預(yù)習(xí)作業(yè)展、優(yōu)秀試卷展,發(fā)揮榜樣的力量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。(2)規(guī)范行為、培養(yǎng)能力為規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生小組合作探究的學(xué)習(xí)能力,各學(xué)部或班級(jí)自行開(kāi)展活動(dòng):如晨讀的“我班最響亮,、自習(xí)課的“我最專注”課堂上的“我的收獲最大”等;學(xué)部活動(dòng)評(píng)出獎(jiǎng)次并加量化分,班級(jí)活動(dòng)能開(kāi)展且有特色可加量化分。(3)小組評(píng)優(yōu)、質(zhì)量檢測(cè)為發(fā)揮五環(huán)節(jié)教學(xué)模式中小組的集體力量,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“小組互助學(xué)習(xí)競(jìng)賽”活動(dòng);對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)較好的小組由班級(jí)推薦學(xué)部頒發(fā)先進(jìn)小組流動(dòng)紅旗;12月中旬將進(jìn)行各學(xué)部的小組質(zhì)量檢測(cè),對(duì)抽測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的小組和個(gè)人將分層次張榜公布。(4)開(kāi)展比賽、智體結(jié)合為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)之余的藝體生活,各學(xué)部根據(jù)情況開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng),如書(shū)法比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、陽(yáng)光接力賽、一分鐘跳繩、籃球運(yùn)球比賽等。五、表彰總結(jié)活動(dòng)結(jié)束以期末檢測(cè)結(jié)束為止,表彰分教師系列和學(xué)生系列;對(duì)教師在冬學(xué)中優(yōu)秀的“基于新課標(biāo)下的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)論文”、被市教研室選中的優(yōu)秀教案等進(jìn)行表彰;對(duì)在冬學(xué)中學(xué)校及學(xué)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)突出的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,對(duì)期末檢測(cè)中取得較好成績(jī)和冬學(xué)中各項(xiàng)活動(dòng)取得較好成績(jī)的班級(jí)進(jìn)行綜合表彰,同時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利下學(xué)期更好開(kāi)展工作。教務(wù)處2012.11.19附:冬學(xué)活動(dòng)具體安排第一階段:11月19日—11月25日宣傳發(fā)動(dòng)、制定計(jì)劃(1)第13周:1.全體教師會(huì)動(dòng)員、教研活動(dòng)傳達(dá)教務(wù)處冬學(xué)方案和教研組制定冬學(xué)計(jì)劃;2.學(xué)部各班級(jí)班會(huì)動(dòng)員、學(xué)生冬學(xué)教室布置和學(xué)生目標(biāo)計(jì)劃上墻等。3.教研備課組長(zhǎng)會(huì)、各學(xué)部教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。4.學(xué)部常規(guī)《助學(xué)》檢查。第二階段:11月26日—2013年1月27日活動(dòng)開(kāi)展(2)第14周:1.各備課組推薦教師參加“學(xué)校五環(huán)節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”分文理科周四周五同時(shí)進(jìn)行。2.學(xué)生規(guī)范作業(yè)、滿分試卷班級(jí)內(nèi)評(píng)選上報(bào)張貼。.學(xué)部跑操比賽開(kāi)始,同時(shí)下發(fā)400米的陽(yáng)光接力賽、一分鐘跳繩比賽通知,各班級(jí)組織學(xué)生開(kāi)始練習(xí)。4.晨讀、午自習(xí)自我管理優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始。5.全校常規(guī)教案檢查。(3)第15周:1.下發(fā)教師“基于新課標(biāo)下的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)論文”通知;2.公開(kāi)課繼續(xù),3.各學(xué)部學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流;4.特優(yōu)生會(huì)議5.學(xué)部作業(yè)檢查。(4)第16周:1.學(xué)校階段性小組質(zhì)量檢測(cè)。2.全員育人活動(dòng)中期檢查。3.地方、校本課開(kāi)展情況公布。4.學(xué)部教案檢查。(5)第17周:1.青年教師及新上初三教師的匯報(bào)課評(píng)比;2.質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)分析會(huì)及表彰會(huì);3.特優(yōu)生會(huì)、班主任會(huì)。4.全校常規(guī)作業(yè)檢查。(6)第18周:1.上交“基于新課標(biāo)下的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)論文”進(jìn)行評(píng)選;2.學(xué)部書(shū)法比賽;3.跑操比賽表彰。4.開(kāi)始收集本學(xué)期各學(xué)科多媒體課件并刻盤(pán)保存。5.學(xué)部《助學(xué)》檢查。(7)第19周:1.全員育人活動(dòng)材料匯總。2.各學(xué)部藝體活動(dòng),陽(yáng)光接力賽。3.優(yōu)秀教案上報(bào)結(jié)果匯總。4.教科室《教學(xué)與教研》中學(xué)校教師文章征用情況匯總并表彰。(8)第20周:1.教學(xué)常規(guī)作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記、理論筆記、《教學(xué)與教研》檢查;2.學(xué)生評(píng)教活動(dòng);3.籃球、一分鐘跳繩比賽等。4.統(tǒng)計(jì)2012年優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等獲獎(jiǎng)情況。(9)第21周:1.期末復(fù)習(xí)課研討示范;2.班級(jí)內(nèi)學(xué)生復(fù)習(xí)方法交流指導(dǎo);3.迎接期末考試。第三階段:2013年1月21日—1月27日表彰總結(jié)(10)第22周:期末考試,各種評(píng)選結(jié)果匯總,冬學(xué)表彰總結(jié)。篇三:“冬教冬學(xué)冬練”活動(dòng)實(shí)施方案“冬教冬學(xué)冬練”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以肥城市教育局“冬教冬學(xué)冬練”活動(dòng)精神為指針,拓展“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng)的成果,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為著力點(diǎn),以全力提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,立足教情學(xué)情,積極開(kāi)展“冬教冬學(xué)冬練”活動(dòng),促進(jìn)教師教有所進(jìn)、學(xué)生學(xué)有提高、教學(xué)相長(zhǎng),再次掀起全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的新高潮。二、活動(dòng)目的活動(dòng)著眼于鞏固“秋教秋學(xué)秋練”成果,不斷拓展、不斷深化,達(dá)到全力提升師生綜合素質(zhì)之目的,全力提高教師的課堂教學(xué)水平,全力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。三、活動(dòng)要求(一)“冬教”活動(dòng)基本要求1、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在前段時(shí)間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期改革和發(fā)展綱要》,全力提高教學(xué)效益。2、深入開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。教師要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并將教育理論和自己的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,在教學(xué)中不斷創(chuàng)新。(1)扎實(shí)開(kāi)展“一周一課一題”和“我的課堂我做主,老師課堂我來(lái)評(píng)”活動(dòng)。突出“一周一課一題”的主題式研究和小課題教研活動(dòng),注重教師從實(shí)踐到理論的升華。注重學(xué)生評(píng)教方式方法的改進(jìn)和提高。(2)開(kāi)展踉蹤式聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)前段課堂教學(xué)比武活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行督促,力求更多的精品課出現(xiàn)。(3)繼續(xù)開(kāi)展課堂開(kāi)放周活動(dòng)。⑷提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子上公開(kāi)課,要求領(lǐng)導(dǎo)班子零距離參加教研活動(dòng)。⑸跨級(jí)部開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流研討。㈡“冬學(xué)”活動(dòng)基本要求1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的典型指導(dǎo)。班主任和教師要重視學(xué)法指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并給予肯定和指導(dǎo),樹(shù)立并推廣好的典型。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象和習(xí)慣給予有效的訂正。2、學(xué)校積極搭建平臺(tái),組織召開(kāi)不同形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法交流會(huì),讓學(xué)生“學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。3、開(kāi)展好“推優(yōu)促邊”活動(dòng)。讓優(yōu)秀生與學(xué)困生結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子,進(jìn)行一對(duì)一幫扶,及時(shí)幫助學(xué)困生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),克服不良習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力。4、繼續(xù)開(kāi)展好錯(cuò)題檔案的完善,讓學(xué)生在建立疑難檔案、問(wèn)題本的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn),提高自我改正、自主學(xué)習(xí)的能力。教師要及時(shí)檢查督促,利用各種形式幫助學(xué)生解決問(wèn)題,不斷完善。5、繼續(xù)抓好師生讀書(shū)活動(dòng)。㈢“冬練”活動(dòng)基本要求1、堅(jiān)持不懈練基本功。教師繼續(xù)苦練三筆一話一畫(huà),結(jié)合市教研室聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)和校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)教師彼此之間的交流,進(jìn)一步提高教案(課件)、學(xué)案的編制質(zhì)量,提升教科研水平,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同進(jìn)步。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生書(shū)寫(xiě)、做題等規(guī)范性練習(xí)。2、突出特長(zhǎng),強(qiáng)化技能。音體美特長(zhǎng)生要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)突出個(gè)人特長(zhǎng),強(qiáng)化技能訓(xùn)練,學(xué)校借助運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季越野、元旦聯(lián)歡、書(shū)畫(huà)展等形式,讓學(xué)生展示才藝,發(fā)揮特長(zhǎng)。3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)的校本研究,在《點(diǎn)石成金》的基礎(chǔ)上,深化學(xué)法指導(dǎo)。教師要明確分工,篩選資料,精選習(xí)題;根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層布置作業(yè),將學(xué)法指導(dǎo)和作業(yè)布置相結(jié)合,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)師生之間的良性互動(dòng)。4、扎實(shí)開(kāi)展好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。四、活動(dòng)安排1、發(fā)動(dòng)階段(2010年11月6日一一11月10日)。學(xué)校積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,按照市教育局實(shí)施意見(jiàn)研究制定學(xué)校實(shí)施方案。2、實(shí)施階段(2010年11月11日一一2011年1月16日)。在形成方案的同時(shí),學(xué)校全面鋪開(kāi)本項(xiàng)活動(dòng)。精心組織,把活動(dòng)安排具體到周、具體到天,要及時(shí)解決活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題。要結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展富有成效的系列教學(xué)活動(dòng)。3、總結(jié)評(píng)價(jià)階段(2011年1月17日一一1月22日)?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié),認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成果,找出存在不足,制定整改措施,促進(jìn)今后活動(dòng)的深入開(kāi)展。五、保障措施1、高度重視。學(xué)校要把“冬教冬學(xué)冬練”活動(dòng)當(dāng)作落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神、大上教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要任務(wù),精心研究、認(rèn)真部署、扎實(shí)落實(shí),確?;顒?dòng)成效。2、強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校各處室要明確責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)要靠上,齊抓共管,形成合力。學(xué)校要在現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施配置、教師閱讀書(shū)籍配備、外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)上加大投入。校長(zhǎng)要發(fā)揮好決策引領(lǐng)作用,要深入教學(xué)一線聽(tīng)評(píng)課,要積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)。3、落實(shí)獎(jiǎng)懲。學(xué)校及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,并與教師的推薦、獎(jiǎng)勵(lì)、考核掛鉤,形成活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。4、做好結(jié)合文章。學(xué)校要把“冬教冬學(xué)冬練”活動(dòng)與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,與常規(guī)課堂教學(xué)相結(jié)合,與探索建立提升質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,立足學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。趙莊小學(xué)二。一。年十一月四日篇四:初二冬學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案冬學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案為了促進(jìn)我校初二教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,本級(jí)部特舉行冬季學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。一、時(shí)間安排:2012年10月至2013年1月具體分二個(gè)階段實(shí)施:第一階段:10月一一11月初。以期中總結(jié)及月考動(dòng)員為契機(jī),調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成第一個(gè)學(xué)習(xí)高潮。第二階段2013年11月1日一一期末考試。以總結(jié)期中考試,迎接期末考試為契機(jī),再次激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成第二個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。二、目標(biāo):力爭(zhēng)期末統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一。三、具體措施1、宣傳發(fā)動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)本次單元測(cè)試情況重點(diǎn)召開(kāi)班主任會(huì)、級(jí)部學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、成績(jī)較以前有所下降的學(xué)生座談會(huì)、級(jí)部后三十名學(xué)生的學(xué)生會(huì)及學(xué)習(xí)方法主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,冬季是一年中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,干擾少,精力集中,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的黃金時(shí)期。要利用這一時(shí)期努力學(xué)習(xí),搞好復(fù)習(xí),同時(shí)也要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生全力以赴,拼時(shí)間、珍惜時(shí)間、凝神聚力,奮戰(zhàn)一個(gè)冬季,力爭(zhēng)在期末的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī)。2、各班級(jí)以班主任為主的承包教師分層次進(jìn)行家訪,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,取得家長(zhǎng)的支持。相互溝通,互相了解學(xué)生的各方面情況。每周家訪3-4人。3、學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo),成立學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展“幫扶”活動(dòng),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4、規(guī)范平時(shí)的書(shū)面作業(yè)、單元測(cè)試。在作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批閱、反饋方面要求做到:①精選,在量和質(zhì)的方面精心設(shè)計(jì),以基礎(chǔ)題為重心,要真正達(dá)到鞏固知識(shí)、提高能力的目的,避免重復(fù)、無(wú)效勞動(dòng),刪減冷僻題、偏難題、超綱題。②布置,要分層要求,讓上游學(xué)生吃得飽,下游學(xué)生吃得了。 ③要加大基礎(chǔ)知識(shí)的檢查和反饋力度。學(xué)生作業(yè)有布置,必檢查,凡是作業(yè)、考試書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的,打回重寫(xiě)。5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。各班主任要組織引導(dǎo)學(xué)生積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,特別是復(fù)習(xí)方法,切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和有效性。6、級(jí)部加大對(duì)學(xué)習(xí)秩序的檢查和管理力度,嚴(yán)格控制一切可能影響學(xué)習(xí)氣氛的因素,例如:抽煙、談戀愛(ài),帶手機(jī),上網(wǎng)等等。給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)建“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生以刻苦努力為榮,以偷懶拖沓為恥。初二級(jí)部2012年10月篇五:2011-2012年度冬訓(xùn)冬學(xué)實(shí)施方案關(guān)于開(kāi)展2011-2012年度機(jī)關(guān)黨員干部“冬訓(xùn)冬學(xué)”工作的實(shí)施方案縣招標(biāo)投標(biāo)管理辦公室為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)、省市黨代會(huì)和縣委十三屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,引導(dǎo)我辦黨員干部切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市和縣委的決策部署上來(lái),進(jìn)一步提升黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)我辦黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,推進(jìn)我縣招標(biāo)投標(biāo)工作工作又好又快發(fā)展,根據(jù)《中共阜寧縣委辦公室關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展2011-2012年度黨員干部冬訓(xùn)冬學(xué)工作的意見(jiàn)》(阜辦發(fā)[2011]107號(hào))文件要求,現(xiàn)結(jié)合我辦工作實(shí)際制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七屆六中全會(huì)、省市黨代會(huì)和縣委十三屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊扣“趁勢(shì)而上再突破,激情奮斗創(chuàng)大業(yè)”這一主題,以“總量翻番、收入倍增、財(cái)政百億、內(nèi)陸崛起”為目標(biāo),牢牢把握建設(shè)更高水平小康社會(huì)的“三步走”方略,圍繞強(qiáng)化“六個(gè)創(chuàng)新,”實(shí)現(xiàn)“六大突破”的重要舉措,緊密聯(lián)系我縣的招標(biāo)投標(biāo)工作實(shí)際,通過(guò)主題宣講、討論交流等多種形式,教育引導(dǎo)我辦黨員干部以堅(jiān)定的信念、創(chuàng)新的精神、科學(xué)的態(tài)度為推進(jìn)我縣招標(biāo)投標(biāo)事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容按照省、市要求,結(jié)合我縣實(shí)際,我辦本年度黨員干部“冬訓(xùn)冬學(xué)”工作要著重圍繞以下四個(gè)專題開(kāi)展培訓(xùn)教育:1、趁勢(shì)而上再突破,激情奮斗創(chuàng)大業(yè),堅(jiān)定不移地向著更高水平小康社會(huì)邁進(jìn)。通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)和組織宣傳活動(dòng),引導(dǎo)我辦黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)縣委十三屆二次全體(全體)擴(kuò)大會(huì)議“趁勢(shì)而上再突破,激情奮斗創(chuàng)大業(yè)”的鮮明主題,緊緊圍繞向著更高水平小康社會(huì)邁進(jìn)的目標(biāo),牢牢把握“三步走”方略,有計(jì)劃分步驟地實(shí)施,一著不讓持續(xù)不斷地推進(jìn):第一步,2011年全縣基本達(dá)小康;第二步,2012年全縣全面實(shí)現(xiàn)小康;第三部,2015年建成更高水平小康社會(huì)。深刻理解完成2012年“12345”的目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)“六大突破”為在新的起點(diǎn)建設(shè)更高水平小康社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。2、加快推進(jìn)文化建設(shè),努力推動(dòng)阜寧精神文明建設(shè),不斷提升人民群眾的幸福指數(shù)。通過(guò)本專題的學(xué)歷及開(kāi)展送戲送電影活動(dòng),引導(dǎo)我辦黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央對(duì)文化建設(shè)重要地位和作用的精辟論述,深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重要意義,深刻領(lǐng)導(dǎo)我縣注重民樂(lè),豐富群眾文化生活的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持文化育民、文化惠民、文化富民的理念,持續(xù)加大文化事業(yè)投入,以文化十項(xiàng)重點(diǎn)工程為抓手,推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展繁榮的目標(biāo)思路,從而不斷推動(dòng)阜寧精神文明建設(shè),提升人民群眾的幸福指數(shù),為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。3、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著力突破農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)和精深加工,全面提升高效農(nóng)業(yè)。通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)及觀摩全縣十大高效農(nóng)業(yè)示范點(diǎn),引導(dǎo)我辦黨員干部充分認(rèn)識(shí)中央提出推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和縣委提出扎實(shí)開(kāi)展“高效農(nóng)業(yè)提升年”活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握全面提升高效農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化、集約化水平,實(shí)現(xiàn)全市爭(zhēng)第一、全省爭(zhēng)一流的目標(biāo)任務(wù)。全面把握提升國(guó)模擴(kuò)基地、配置龍頭壯產(chǎn)業(yè)、擴(kuò)大市場(chǎng)創(chuàng)品牌、重抓園區(qū)提層次的關(guān)鍵舉措,為加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代會(huì)、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。4、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),突出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),著力固本強(qiáng)基,凝聚推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力。通過(guò)本專題的學(xué)習(xí),結(jié)合上好一堂黨課,引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)阜寧跨越發(fā)展,建設(shè)更高水平小康社會(huì),核心在黨,關(guān)鍵在各級(jí)黨員干部。深刻領(lǐng)會(huì)要突出變革創(chuàng)新主基調(diào),筑牢推動(dòng)跨越發(fā)展的思想基礎(chǔ);要激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新活力,打造推動(dòng)跨越發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘;要推進(jìn)機(jī)關(guān)效能大提升,形成推動(dòng)跨越發(fā)展的務(wù)實(shí)作風(fēng)等方面的總體部署,為切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),著力固本強(qiáng)基,凝聚推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力貢獻(xiàn)智慧和力量。三、學(xué)習(xí)形式實(shí)行集中與分散相結(jié)合的方式。在開(kāi)展集中培訓(xùn)的過(guò)程中,注意貼近實(shí)際、貼近生活、貼近普通黨員,采取專題輔導(dǎo)、教育講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、知識(shí)測(cè)試等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,側(cè)重抓好“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí),力求豐富多彩、生動(dòng)活潑,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。四、學(xué)習(xí)時(shí)間2011年12月下旬至2012年3月下旬。五、學(xué)習(xí)安排(一)調(diào)研準(zhǔn)備階段由綜合科做好調(diào)研工作,根據(jù)當(dāng)前招標(biāo)投標(biāo)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新變化等明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),制定好“冬訓(xùn)冬學(xué)”工作的實(shí)施意見(jiàn)、具體方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。(二)組織學(xué)習(xí)階段把周六上午明確為固定學(xué)習(xí)日,集中培訓(xùn)時(shí)間原則上不少于5天,可根據(jù)工作需要,安排集中學(xué)習(xí)或?qū)n}輔導(dǎo)5—6次。要把黨的十七屆六中全會(huì)、省市黨代會(huì)和縣委十三屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神向我辦工作人員講清楚,使之成為黨員干部和人民群眾的行動(dòng)指南。要把身邊的先進(jìn)事跡講生動(dòng),以便感染、激勵(lì)所有同志。另外,還要組織黨員同志在工作之余自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,并做好不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)2篇以上。(三)總結(jié)匯報(bào)階段及時(shí)總結(jié)“冬訓(xùn)冬學(xué)”工作,于2012年3月25日前向縣委宣傳部上報(bào)本年度“冬訓(xùn)冬學(xué)”的書(shū)面總結(jié),迎接上級(jí)部門(mén)組織的檢查驗(yàn)收。六、相關(guān)要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為了更好地做好本年度的“冬訓(xùn)冬學(xué)”工作,我辦成立“冬訓(xùn)冬學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)由主任湯乃躍擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副主任李政擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)同志親自抓,分管同志具體抓。(二)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍充分發(fā)揮新聞媒體的作用,利用阜寧報(bào)、阜寧招標(biāo)投標(biāo)中心網(wǎng)站等方式的宣傳,及時(shí)報(bào)道“冬訓(xùn)冬學(xué)”中的先進(jìn)典型和實(shí)際成效,以“冬訓(xùn)冬學(xué)”為動(dòng)力,全面提高我辦黨員干部綜合素質(zhì),推進(jìn)我縣招標(biāo)投標(biāo)工作又好又快發(fā)展。(三)強(qiáng)化工作考核為了保證本年度“冬訓(xùn)冬學(xué)”工作取得明顯成效,

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