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文檔簡介

Word-29-化學(xué)教研組工作規(guī)劃如何寫

要想讓事情按預(yù)期進(jìn)展,作好方案的制訂尤為重要。為了工作的順當(dāng)開展,方案的種類許多,寫法也很敏捷,一份方案可行性凹凸或許會影響整個項(xiàng)目最終結(jié)果的好壞,假如將自己寫的方案變得更加全面呢?經(jīng)過收集并整理,為你呈上化學(xué)教研組工作規(guī)劃如何寫,歡迎學(xué)習(xí)和參考,盼望對你有關(guān)心。

上學(xué)年,我組被評為xx中學(xué)優(yōu)秀教研組,說明我組在教學(xué)管理、教研方式上有值得確定和可取之處,本學(xué)期,我組將連續(xù)延用以往良好的教研方式和閱歷,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化教學(xué)全過程活動,努力開展教學(xué)策略討論,抓好優(yōu)化課堂教學(xué),注意新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研,突出課堂管理,加強(qiáng)聽課互評活動,以教務(wù)處期初工作思路為指導(dǎo)思想,落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,使我組的教學(xué)教研工作上一個新臺階。

一、加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)

本學(xué)期開頭,起始年段高一年將啟用新的化學(xué)教材。對于新教材的變化,我組將開展相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。通過走出去、請進(jìn)來的方式,外派老師培訓(xùn),線下溝通等方式,開展與新課程,新教材有關(guān)的教研專題討論。尤其新高一年的一大變化是將在高一其次學(xué)期施行化學(xué)會考,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度將要做相應(yīng)調(diào)整,新高一老師需要加強(qiáng)新會考的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)工作。新課程新教材的目標(biāo)是為了讓學(xué)習(xí)更喜愛化學(xué)、更簡單學(xué)習(xí)、更適應(yīng)時代的進(jìn)展,新課程的學(xué)習(xí)也促使我們轉(zhuǎn)變舊的教研模式,順應(yīng)新的教學(xué)理念和思想。

二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理

按教務(wù)處期初工作布置指導(dǎo)思路:學(xué)??雌瘘c(diǎn)、比進(jìn)步、論貢獻(xiàn)、紅燈管理;高中看起點(diǎn)、比進(jìn)步、論貢獻(xiàn)、目標(biāo)管理。備課組長要常常檢查組內(nèi)老師的教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)方案的落實(shí)狀況,以及是否根據(jù)教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的地點(diǎn)與時間,教研活動要有具體方案(主題、主講人及內(nèi)容支配)與具體的記錄。教務(wù)處建議備課組將下周每節(jié)課需要教學(xué)的內(nèi)容,提前匯總給同學(xué),讓同學(xué)有充分的時間去預(yù)習(xí),這就需要集備活動的內(nèi)容要精準(zhǔn),集備效率要高效。

三、化學(xué)課程與信息技術(shù)的融合

本學(xué)期,我組將連續(xù)開展化學(xué)課程與信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)工作,如組織開展信息技術(shù)與化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的融合說課、片斷教學(xué)等多種形式的活動等。樂觀努力運(yùn)用信息技術(shù),提高老師信息技術(shù)運(yùn)用力量。開展與信息技術(shù)有關(guān)的多種形式教研活動,老師借助信息技術(shù),建構(gòu)高效教研模式,樂觀實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研,如在疫情無法面對面教研的狀況下,老師可通過網(wǎng)絡(luò)的參加網(wǎng)絡(luò)教研,突破時間與空間障礙,促進(jìn)老師專業(yè)成長。

四、加強(qiáng)高中化學(xué)學(xué)科競賽討論

由于近幾年同學(xué)化學(xué)學(xué)科競賽相關(guān)活動的削減,同時,我組同學(xué)的指導(dǎo)工作相應(yīng)滯后,這也是我組特別薄弱和短板的教研環(huán)節(jié),本學(xué)期,我組加強(qiáng)對同學(xué)共性和特長的培育,組織輔導(dǎo)同學(xué)參與本學(xué)期的各級各類競賽。同時,可以在同學(xué)的其他相關(guān)競賽活動中做一些突破,如本學(xué)期將開展同學(xué)科學(xué)影像活動競賽指導(dǎo)工作、同學(xué)科學(xué)創(chuàng)新作品指導(dǎo)工作,這項(xiàng)工作詳細(xì)內(nèi)容將由xx和xx兩位老師詳細(xì)落實(shí)和指導(dǎo),爭取在學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面有大的突破。

五、做好教學(xué)和科研工作、課題討論和校本課程的開發(fā)

上學(xué)期,我組xx老師申報了省級課題“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的讀思達(dá)教學(xué)法的應(yīng)用討論”并開題討論,本學(xué)期,我組將通過這一課題討論思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。該課題強(qiáng)調(diào)“師生對話”和“專業(yè)介入”,上課時師生表層是透過對話和同學(xué)傳遞、溝通、爭論學(xué)問、激發(fā)思索,底層卻不斷透過對話讓師生彼此都伸出內(nèi)在的連結(jié),連結(jié)渴望,相互成長;再經(jīng)由老師專業(yè)涵養(yǎng)的介入、設(shè)計、提問與引導(dǎo),關(guān)心同學(xué)進(jìn)入高速度、高效率、高品質(zhì)、多元樣貌、高制造力、嚴(yán)厲?學(xué)習(xí)、深刻思索的學(xué)習(xí)。同時,其他老師也可通過該課題的思路,建立個人的校級課題,通過課題實(shí)踐指導(dǎo)日?;瘜W(xué)教學(xué)工作。

六、建立化學(xué)選科說明及指南

建立高一化學(xué)學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)。新高考“3+1+2”模式下,要求對高一同學(xué)進(jìn)行選科指導(dǎo),因此,需要建立高一化學(xué)選科說明及指南,關(guān)心同學(xué)了解自己的愛好愛好,明確自己的學(xué)術(shù)性向,對高校的相關(guān)專業(yè)和將來的職業(yè)進(jìn)行介紹,關(guān)心家長和同學(xué)作出選擇,并供應(yīng)指導(dǎo)和建議,這項(xiàng)工作詳細(xì)落實(shí)由xx和xx老師共同負(fù)責(zé)。

七、深化施行“結(jié)對子”工作

加強(qiáng)對老師的培育,提高老師的業(yè)務(wù)水平,開展相互聽課,組內(nèi)多爭論,多溝通。撰寫教學(xué)論文,教學(xué)閱歷和總結(jié)。每位老師交一篇有關(guān)課堂教學(xué)的心得體會或教學(xué)反思。詳細(xì)“結(jié)對子”支配將由教務(wù)處統(tǒng)一支配。

八、開展學(xué)校科技節(jié)的化學(xué)類課題的相關(guān)活動

充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),以學(xué)校科技節(jié)活動為指導(dǎo),連續(xù)深化開展其次課堂活動;扎實(shí)開展其次教室及愛好小組活動,努力拓寬同學(xué)的學(xué)問面,提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好和主動性,爭取活動有創(chuàng)新,同學(xué)有收獲??萍脊?jié)的化學(xué)類的內(nèi)容和支配,將由xx、xx老師負(fù)責(zé)。

九、主題教研活動

在課堂教學(xué)中滲主題教研活動透環(huán)保教育,增加同學(xué)環(huán)保意識;以化學(xué)史話為背景,加強(qiáng)同學(xué)德育教育。并可開展這此類的主題教研活動。

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文科教研組工作規(guī)劃其七

很難想象,對于重要的事情沒有的執(zhí)行方案的話它會能勝利。針對我們給自己制定的目標(biāo),我們或多或少都應(yīng)當(dāng)預(yù)備好一份方案,方案要保證我們行動的牢靠性,寫好方案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手?特地為大家細(xì)心收集和整理了“文科教研組工作規(guī)劃其七”,歡迎您閱讀和保藏,并共享給身邊的伴侶!

一、指導(dǎo)思想

以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以學(xué)校教科研工作方案中的有關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn),以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“講學(xué)稿”教學(xué)模式為課堂教學(xué)的改革點(diǎn),以“促進(jìn)老師專業(yè)成長,提高同學(xué)的語文綜合素養(yǎng)”為落腳點(diǎn),以進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,使我校語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭把本組打造成為我校教研的一處亮麗的風(fēng)景。

二、工作重點(diǎn)及措施

1、連續(xù)學(xué)習(xí)和完善:先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步推動課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,既是是一種教學(xué)模式,又是一種先進(jìn)的教育思想?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的主要內(nèi)涵就是“授之以漁”,而不是“授之以魚”。

2、進(jìn)一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為進(jìn)一步提升我們語文老師的教育理念,本學(xué)期我們語文組將進(jìn)一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。把語文教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型的教研組,形成學(xué)習(xí)上的互動、聯(lián)動。連續(xù)充實(shí)語文組圖書角的數(shù)量和質(zhì)量,連續(xù)向老師推舉一些與語文教學(xué)親密相關(guān)的網(wǎng)站,連續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與平常學(xué)習(xí)結(jié)合起來,要求每位語文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)論文,每月至少讀一本教育雜志,每學(xué)期至少讀一部教育理論專著,并做好讀書筆記。讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位老師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

3、重視同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培育,促進(jìn)語文學(xué)習(xí)的健康進(jìn)展。

要求同學(xué)在平常的學(xué)習(xí)過程中,字要規(guī)法規(guī)矩的寫,話要清清晰楚的說,練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做,作文要認(rèn)仔細(xì)真的完成。要求同學(xué)要有書法練習(xí)本、周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)方法閱歷溝通會。

4、重視課堂教學(xué)工作,讓課堂煥發(fā)生命活力。

提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。本學(xué)期要連續(xù)開展聽、說、評、講等教研形式,連續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教研活動,探討學(xué)校語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導(dǎo)讀課、綜合實(shí)踐活動課、專題學(xué)習(xí)課的教法、學(xué)法和評課標(biāo)準(zhǔn)。

5、進(jìn)一步深化課題討論活動,豐富和進(jìn)展校本教研。

為豐富和進(jìn)展校本教研,我們教研組將進(jìn)一步深化課題討論活動,豐富和進(jìn)展校本教研。協(xié)作學(xué)校對校級和縣級課題進(jìn)行跟蹤和督助,每種材料都要定期上交,并進(jìn)行階段成果匯報。防止“死課題”現(xiàn)象發(fā)生。

6、開展多種形式的語文學(xué)習(xí)活動,挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源。

本學(xué)期我們依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際狀況連續(xù)開展豐富多彩的課外活動,拓寬同學(xué)的學(xué)習(xí)空間,重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新力量的關(guān)系,挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源增加同學(xué)在各種上場合學(xué)語文,用語文的意識,多方面提高同學(xué)的語文力量。

7、重視名著閱讀活動,為同學(xué)今后人生打好精神底子。

培育同學(xué)廣泛的閱讀愛好,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。重點(diǎn)放在名著閱讀,依據(jù)各班級的名著導(dǎo)讀篇目每學(xué)期推舉兩本,建議人手一本,可借可買,爭取每學(xué)期讀一本名著。

8、加強(qiáng)作文教學(xué)的改革,探究作文教學(xué)新途徑。

寫作力量是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫作教學(xué)應(yīng)貼近同學(xué)實(shí)際,讓同學(xué)易于動筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注現(xiàn)實(shí),喜愛生活,表達(dá)真情實(shí)感。在寫作教學(xué)中,應(yīng)留意培育觀看、思索、表現(xiàn)、評價的力量。要求同學(xué)說真話、實(shí)話、心里話。不說假話、空話、套話。應(yīng)為同學(xué)的自主寫作供應(yīng)有利條件和寬闊空間,減小對同學(xué)業(yè)余的束縛,的。提倡同學(xué)自主擬題,少寫命題作文。寫作學(xué)問的教學(xué)力求精要有用,讓同學(xué)在寫作實(shí)踐中學(xué)會寫作。重視作文的自我修改和相互修改。

9、連續(xù)加強(qiáng)日常教研活動的資料歸檔管理工作。

對各種教研材料分類進(jìn)行整理,今后學(xué)校應(yīng)對上級主管部門的檢查評比供應(yīng)材料依據(jù)。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),力爭落實(shí)

1、準(zhǔn)時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進(jìn)行爭論學(xué)習(xí),并且寫出心得體會。

2、搞好專題教研。依據(jù)學(xué)校的支配,本學(xué)期部分學(xué)科連續(xù)摸索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、努力“效益課堂”,讓全部同學(xué)參加課堂學(xué)習(xí),提高同學(xué)的整體成果。

3、樂觀開展聽課、評課活動。一方面跨班級、跨課頭聽課,寫出有價值的書面評語;一方面制造機(jī)會,請進(jìn)來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

教養(yǎng)工作規(guī)劃如何寫

一年之計在于春,一日之計在于晨。在工作總我們經(jīng)常會收到領(lǐng)導(dǎo)分派的任務(wù),我們通常需要提前預(yù)備好方案,每一個方案的實(shí)施都有它的意義,寫好方案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手?請您閱讀輯為您編輯整理的《教養(yǎng)工作規(guī)劃如何寫》,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。

一、狀況分析:

我班現(xiàn)來幼兒名,女孩名,男孩名,通過與幼兒在幾天的相處中,我們分析,幼兒之間的進(jìn)展差距較大,有個別幼兒沒有接受過幼兒園教育,是插班生。整體幼兒常規(guī)比較弱,在各環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較為散慢,在每一個環(huán)節(jié)都喜愛大聲講話,自我約束力量較差。本學(xué)期初,我們將依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),從一日生活各個環(huán)節(jié)抓起,培育幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,我們也會圍繞課程,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境,結(jié)合幼小連接,支持與引導(dǎo)幼兒連續(xù)進(jìn)展。另外還要加強(qiáng)幼兒在運(yùn)動、心情情感、學(xué)習(xí)習(xí)慣及探究力量方面的培育。

二、工作重點(diǎn)

(一)教學(xué)活動

1、本學(xué)期由我和溫老師共同來進(jìn)行探討教學(xué),為孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動空間。

2、將幼兒所學(xué)內(nèi)容與環(huán)境同步進(jìn)行,逐步做到環(huán)境真正能與幼兒互動,記錄幼兒學(xué)習(xí)的過程,反映幼兒的現(xiàn)有閱歷,體現(xiàn)學(xué)習(xí)氣氛。

3、幼兒參加創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的相互作用中生動、活潑、主動地進(jìn)展。

4、全部內(nèi)容的教學(xué),多以嬉戲的形式進(jìn)行,以培育幼兒愛好為主。使在幼兒輕松、愉悅的中學(xué)習(xí),多為幼兒供應(yīng)在活動中的參加機(jī)會。準(zhǔn)時給幼兒確定與鼓舞。

5、針對本班幼兒的新老生差異,實(shí)行共性化的指導(dǎo),進(jìn)行引領(lǐng)提高幼兒藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步進(jìn)展,讓每位幼兒多能在原有水平上進(jìn)步。

6、科學(xué)的支配幼兒的一日生活,使各方面教育形成合力。

(二)生活活動

1、培育幼兒在一日生活中(進(jìn)餐、盥洗、飲水、入廁、睡眠等)環(huán)節(jié)的良好常規(guī)習(xí)慣。

2、培育幼兒能夠禮貌用語,敢于與客人問好。情愿與客人主動溝通。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)自我服務(wù)、為他人服務(wù)的機(jī)會,形成良好的自主習(xí)慣。

4、能夠自己的事情自己做。

三、本學(xué)期工作支配

(一)保教工作

1、保育工作為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、干凈、潔凈的生活環(huán)境;注意幼兒的個人衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣的培育,增加幼兒自我愛護(hù)意識;關(guān)注每一個幼兒的心情、身體變化。通過不同的教育方式幫幼兒改掉生活中的不良習(xí)慣。

2、教育工作與生活活動相結(jié)合,隨時進(jìn)行有意義的教育,關(guān)注個體差異幼兒,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自信念、道德品質(zhì)、責(zé)任心、獨(dú)自性等方面的教育,完成本學(xué)期教學(xué)活動方案。

(二)家長工作

1、多渠道的開展家園共育(家長會、電話家訪等),使家園教育協(xié)調(diào)全都。

2、充分挖掘家長的教育資源,使其協(xié)作完成信息、書籍、材料等資源供應(yīng)。

3、鼓舞家長撰寫教子心得。

4、為了便利家長對孩子進(jìn)行教育與指導(dǎo),學(xué)期中,為家長供應(yīng)在家庭中教育孩子的好方法等資料,盡力幫家長解決實(shí)際存在的問題。

四、月工作支配

9月份:1、熟識新環(huán)境,制定目標(biāo)及方案。2、召開家長會、傳達(dá)本學(xué)期教學(xué)方案。3、進(jìn)展幼兒的規(guī)章意識、時間觀念和責(zé)任心。4、開展主題活動,"我上大班啦"5、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

10月份:1、開展主題"我是中國人"活動2、做好國慶節(jié)平安、衛(wèi)生教育,加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識。3、迎接優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評工作和現(xiàn)代化幼兒園驗(yàn)收。

11月份:1、活動區(qū)活動觀摩。2、保證每日體能的運(yùn)動量。3、關(guān)注幼兒個體差異,進(jìn)行家訪活動。

12月份:1、加強(qiáng)班級常規(guī)。2、加強(qiáng)幼兒體能熬煉,對幼兒進(jìn)行體能測試。3、開展班級故事大賽活動。4、預(yù)備慶新年活動。

1月份:1、做好幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)工作。2、做好幼兒進(jìn)展評價工作。3、對孩子客觀評價,寫好評語。4、幼兒力量測查,做好各工作小結(jié)。

車間工作規(guī)劃如何寫

方案設(shè)立目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)以利于掌握,沒有方案,就沒有掌握。為了做好上級領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要求,我們必需先預(yù)備好方案方案對將來開展工作有肯定的引導(dǎo)作用。大家是不是不太清晰方案怎么寫呢?在公司各部門的大力支持關(guān)心下,通過分公司上下不懈的努力,在質(zhì)量、平安、生產(chǎn)管理等方面都有了很大的改觀。估計20xx年焊接行業(yè)形勢將漸漸轉(zhuǎn)暖,我們將抓住這個有利時機(jī),加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,加強(qiáng)質(zhì)量、生產(chǎn)和設(shè)備管理,杜絕鋪張、杜絕平安事故,開源節(jié)流、降本增效,力爭在生產(chǎn)管理上取得新的突破,爭取全年產(chǎn)量超過8000噸,達(dá)到10000噸。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們將仔細(xì)做好以下幾項(xiàng)工作。

一、不斷加強(qiáng)平安管理工作

我們將在仔細(xì)吸取事故教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把平安生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來抓,實(shí)行多種措施保障平安生產(chǎn)無事故。一是堅(jiān)持開展平安培訓(xùn)工作。將平安用電、各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救學(xué)問作為培訓(xùn)重點(diǎn),不斷強(qiáng)化意識平安。二是突出平安重點(diǎn),抓好平安薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。加強(qiáng)中夜班現(xiàn)場管理,堅(jiān)持車間管理人員跟班作業(yè);重點(diǎn)抓好預(yù)處理酸洗,鍍銅酸洗堿洗,行車吊運(yùn)等要害部位的`管理工作。三是堅(jiān)持平安常規(guī)管理,對平安工作常抓不懈。健全車間平安生產(chǎn)會議、巡回檢查、設(shè)備檢修、交***等記錄,將整個生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。

二、提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率

應(yīng)對20xx實(shí)芯焊絲在質(zhì)量管理上存在的一系列問題,我們將在20xx年實(shí)行以下措施來保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高成品一次合格率。一是加強(qiáng)生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強(qiáng)化員工質(zhì)量意識。我們將與質(zhì)檢部門合作,對操作員進(jìn)行定期的培訓(xùn),使員工了解質(zhì)量工作的重要性,并對ISO9000質(zhì)量管理體系有初步的熟悉,且在平常生產(chǎn)現(xiàn)場中對員工的質(zhì)量意識不斷強(qiáng)化,使其熟知本工位可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題和避開方法。二是加強(qiáng)檢驗(yàn)員的質(zhì)量巡檢工作,避開重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當(dāng)班質(zhì)量狀況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與討論。三是建立合理的獎懲制度,在考核機(jī)制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。

三、開源節(jié)流,降本增效

節(jié)能降耗是公司長期進(jìn)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們的企業(yè)才會有更美妙的明天。20xx年我們將在以下幾方面開展工作,以期進(jìn)一步降低原輔材料和能源消耗,為企業(yè)節(jié)約沒一分錢。一是合理支配人員,對現(xiàn)有的崗位人員進(jìn)行梳理,以產(chǎn)定員,盡量削減公司的勞動力成本;二是合理支配工作時間,盡量連續(xù)生產(chǎn),避開能源鋪張,合理支配用電時間,大用電量的設(shè)備盡量在晚上開啟,并在生產(chǎn)間隙關(guān)閉水電氣,節(jié)省每一度能源;三是對原輔材料進(jìn)行精細(xì)管理,杜絕鋪張現(xiàn)象的發(fā)生,將原輔材料的消耗掌握在3%之內(nèi);四是將消耗與員工的收益掛鉤,有獎有罰。

四、保證工藝貫徹率

在20xx年,我們將加強(qiáng)員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對本工位的工藝熟知度,加強(qiáng)員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。

五、加強(qiáng)設(shè)備管理

在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部的領(lǐng)導(dǎo)下,針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀,制定方法加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)及管理,不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理方法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵手段,引導(dǎo)員工運(yùn)用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)技能溝通、培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理睬議:主要是訂正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,溝通工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),為按時保質(zhì)交貨供應(yīng)了強(qiáng)有力的支持。

學(xué)校教研組的工作規(guī)劃其二

閱歷告知我們,勝利是留給有預(yù)備的人。為了達(dá)成我們設(shè)定好的目標(biāo),我們通常需要提前預(yù)備好方案,方案是一種支配全面到位的方案性文書,如何寫好一篇方案呢?以下就針對本學(xué)期我校教研的工作做如下總結(jié)。

一.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)老師素養(yǎng)的提高

隨著教育理念的不斷更新和進(jìn)展,我們深深熟悉到,老師假如不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此,本學(xué)期我們依據(jù)實(shí)際狀況,立足校本,有方案、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。

1、要求老師深化學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織老師學(xué)習(xí)爭論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題,從而使老師更新教學(xué)觀念,熟悉教學(xué)新策略,并組織老師利用新方法組織好課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng),讓老師從閱歷型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素養(yǎng),我們教研組利用每個星期二和星期二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織老師進(jìn)行教研活動,學(xué)習(xí)各年段的教材特點(diǎn),了解教研課改信息,一個學(xué)期下來“研教合一”,已成為全組老師的共識,同時,我們還組織老師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,仔細(xì)撰寫論文。

二.樂觀參與和開展教研活動

我們在學(xué)期初教研活動方案中提到,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高老師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,開展“聽、評、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作做為一個重要的教研活動。本學(xué)期,我們組每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間,仔細(xì)根據(jù)“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化汲取”的步驟進(jìn)行,聽課后仔細(xì)評課,準(zhǔn)時反饋。通過一學(xué)期下來我們發(fā)覺老師的課堂教學(xué)力量有了長足的進(jìn)步。老師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討,從集體備課到聽課、評課,使老師教學(xué)理論得以提升.

本學(xué)期以“關(guān)注同學(xué)、追求本真”為研修主題,以“提升老師素養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)行為,鞏固課堂實(shí)效”為抓手,以教研組建設(shè)的動態(tài)評估為契機(jī)。立足教研,聚集課堂,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,提升老師專業(yè)進(jìn)展水平,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展。全體老師樂觀參與校本研修活動并做好先關(guān)得記錄和反思。

三、健全教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、本學(xué)期,嚴(yán)格根據(jù)課程方案,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程方案的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足、教好”,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,把教研工作做細(xì)、做實(shí)。

2、加強(qiáng)對老師的教學(xué)行為的管理,特殊是同學(xué)的作業(yè)布置與批改,老師都能依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況和教學(xué)內(nèi)容,作業(yè)的批改準(zhǔn)時、仔細(xì)、細(xì)致、規(guī)范,一部分老師并能準(zhǔn)時分析反思,適時地實(shí)行補(bǔ)救措施,使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。

四、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。

1、突出課改試驗(yàn)。組織老師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深化課堂試驗(yàn),準(zhǔn)時地總結(jié)教學(xué)閱歷,撰寫課改論文。

2、改革教案編寫允許老師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課,上完課后要求老師“有反思”。這樣即能削減老師編寫教案的負(fù)擔(dān),又保證老師有足夠時間進(jìn)行備課。

3、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對畢業(yè)班同學(xué)的養(yǎng)成教育,促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)成果的提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進(jìn)同學(xué)全面的進(jìn)展的同時,抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差,促進(jìn)全體同學(xué)的全面進(jìn)展。

一學(xué)期過去了,下一學(xué)期我校教研組將以更加飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為我校的教育教學(xué)工作步上新的臺階而連續(xù)努力。

本學(xué)期,本人任教初二級三個班的歷史課。一學(xué)期來,本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為年輕老師,能仔細(xì)制定方案,注意討論中學(xué)教學(xué)理論,仔細(xì)備課和教學(xué),樂觀參與科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對同學(xué)。根據(jù)「學(xué)校歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓同學(xué)把握好科學(xué)學(xué)問。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,依據(jù)同學(xué)的共性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓同學(xué)樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

作為教初二歷史課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到仔細(xì)備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注意討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采納多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)方案,并能仔細(xì)備好復(fù)習(xí)課,培育好尖子生,提高中等生,關(guān)心差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分同學(xué)接受力量較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成果未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)閱歷,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),信任一切問題都會迎刃而解,我也信任有耕耘總會有收獲!

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作供應(yīng)依據(jù)。特對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、語言教學(xué)方面

1、要求同學(xué)學(xué)說一般話,在?;顒又泻屠蠋熁蛲瑢W(xué)交談,都強(qiáng)調(diào)同學(xué)用一般話進(jìn)行交注,在日常生活中多留意同學(xué)交談時的發(fā)音和語調(diào),發(fā)覺錯誤立即訂正。

2、進(jìn)一步豐富詞匯,鼓舞和引導(dǎo)同學(xué)閱讀課外書籍,在故事,兒歌當(dāng)中體會、理解新詞語,并要求和引導(dǎo)同學(xué)在日常生活中敏捷運(yùn)用。

3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌,使同學(xué)能大方地在集風(fēng)光前說話,較連貫地表達(dá)自己的意思。同時教育同學(xué)要集中留意力,急躁地傾聽別人講話,不打斷別人的話,發(fā)覺異同,并從中學(xué)習(xí)好的敘述方法。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)方面

在開學(xué)初,我依據(jù)學(xué)前班數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)和本班的實(shí)際狀況,制定出適應(yīng)幼兒進(jìn)展的方案。努力鉆研教材,并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學(xué)方案。并仔細(xì)備課,預(yù)備教具,讓孩子在快樂開心的狀況下學(xué)習(xí)學(xué)問。

三、拼音教學(xué)方面

拼音教學(xué)主要采納直觀練習(xí)的教法,每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記學(xué)得敏捷,同時讓幼兒進(jìn)行觀看思索,聲母和韻母之間拼讀的同時,示范發(fā)音,直到同學(xué)能發(fā)準(zhǔn)音為止。在認(rèn)記方面,主要采納形象記憶法和比較記憶法,讓同學(xué)記得敏捷,不易遺忘。同學(xué)通過本學(xué)期學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了6個單韻母和23個聲母,把握了基本的拼音方法。

在教學(xué)中,我能擺正自己的角色位置,敬重幼兒,把幼兒當(dāng)作活動的主體。在學(xué)習(xí)中,我和孩子是一個整體,我是孩子王,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好,并把多學(xué)科的學(xué)問有機(jī)的結(jié)合起來,讓孩子學(xué)到更多、更深的學(xué)問。我發(fā)覺孩子最喜愛聽故事。并且對聽過的故事記憶深刻假如我能把數(shù)學(xué)課與語言課有機(jī)的結(jié)合起來孩子們肯定會愛好大增于是我進(jìn)行了大膽的嘗試。結(jié)果我和預(yù)想的結(jié)果一樣孩子們真的對數(shù)學(xué)有了新的體驗(yàn)愛好大大的增加了。

總結(jié)了這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到進(jìn)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗾滟F的閱歷,增長了很多學(xué)問,在欣喜之余,我們也在反思不足。如:在語文教學(xué)中,我的教學(xué)方法是有限的。平常,我有時說話的語氣不夠生動,在課堂上沒有充分利用好多媒體課件,這些不足都有待于我以后逐步積累閱歷來改進(jìn)和提高。

辦稅大廳工作規(guī)劃如何寫

一個人做事,在動手之前,當(dāng)然要詳慎考慮。對于上級領(lǐng)導(dǎo)委派的任務(wù),我們最好是預(yù)先預(yù)備好行動的方案,方案要寫得特別具有條理性和可行性,關(guān)于方案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?

一、連續(xù)抓好構(gòu)造收入工作

要始終保持“依法征稅,應(yīng)收盡收,堅(jiān)決不收過頭稅,堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”的構(gòu)造收入原則,一是增加收入分析猜測,依據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢要對全年的稅收收入狀況做一猜測,并且按月度、季度構(gòu)造稅收收入分析,分析要包括行業(yè)、企業(yè)類型、稅收治理重點(diǎn)等內(nèi)容,準(zhǔn)時分析明年稅收政策調(diào)動對稅收收入的影響,在科學(xué)分析猜測的基礎(chǔ)上制定可行的年稅收方案,并分降落實(shí)到各基層單位,為完成全年的收入任務(wù)打下基礎(chǔ);二是強(qiáng)化重點(diǎn)稅源監(jiān)控,做好重點(diǎn)稅源的稅收分析,對每一戶重點(diǎn)稅源企業(yè)要按月對收入和實(shí)現(xiàn)稅款進(jìn)行比對分析,從中發(fā)覺稅收增長、削減變化的因素,把握稅收收入的主動權(quán),連續(xù)增加對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)控治理,樂觀探究大企業(yè)稅源治理模式,開展大企業(yè)共性化治理服務(wù),設(shè)置大企業(yè)治理崗位和崗位職責(zé),依據(jù)其行業(yè)特點(diǎn)、財務(wù)核算治理狀況等實(shí)際,重點(diǎn)從削減和預(yù)防其不遵從稅法的風(fēng)險入手,量身打造治理措施和服務(wù)方式,進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)治理;三是大力清繳欠稅,對有欠稅的企業(yè)連續(xù)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、科室負(fù)責(zé)”的原則,制定切實(shí)可行的清欠方案,確保清欠到位;四是增加日常的評估檢查力度,堵塞稅收漏洞,增加稅收收入。

二、連續(xù)深化推動依法治稅

一是增加稅法培訓(xùn)宣揚(yáng)力度,結(jié)合最近兩年出臺的新政策、新規(guī)定,通過網(wǎng)站、公告、新聞媒體等開展內(nèi)外宣揚(yáng)、輔導(dǎo)和培訓(xùn),提高納稅人納稅遵從度;二是強(qiáng)化稅務(wù)稽查,深化稅收執(zhí)法考核子系統(tǒng)應(yīng)用,強(qiáng)化日常執(zhí)法監(jiān)督,仔細(xì)扎實(shí)做好一年一度的稅收專項(xiàng)檢查工作,依據(jù)本局轄區(qū)實(shí)際,本著“地區(qū)選行業(yè)、行業(yè)選重點(diǎn)、重點(diǎn)解剖查”的原則,對重點(diǎn)稅源、房地產(chǎn)及關(guān)聯(lián)企業(yè)、石油、保險、證券、享受稅收優(yōu)待政策的企業(yè)以及大型超市等進(jìn)行稅收檢查或?qū)m?xiàng)整治,連續(xù)深化打擊虛開、代開和買賣虛假發(fā)票等違法行為,有重點(diǎn)、有針對性地查處一批大要案件,促使納稅人依法納稅;三是探究開展居民企業(yè)間的反避稅治理,圍繞居民企業(yè)間的反避稅治理開展調(diào)研,并通過對部分存在關(guān)聯(lián)交易居民企業(yè)的分析、調(diào)查,重點(diǎn)對有關(guān)聯(lián)方享受稅收優(yōu)待企業(yè)的關(guān)聯(lián)關(guān)系分析、調(diào)查,查找關(guān)聯(lián)企業(yè)避稅手法及稅收治理中存在的漏洞與不足,討論強(qiáng)化治理的措施和手段,并形成居民企業(yè)反避稅治理的長效機(jī)制;四是連續(xù)廣泛采集相關(guān)部門和社會構(gòu)造的第三方數(shù)據(jù)信息,建立完善好部門協(xié)作、信息共享機(jī)制,逐步開展聯(lián)合審計、聯(lián)合辦案、聯(lián)合巡查等活動,推動綜合治稅工作。

三、連續(xù)全面增加稅收征管

一是增加戶籍治理,強(qiáng)化開業(yè)、非正常戶、注銷、停業(yè)等登記日常治理,抓好外部信息系統(tǒng)應(yīng)用治理,增加對稅務(wù)登記信息的分析和監(jiān)控,準(zhǔn)時把握登記信息的動態(tài)變化;二是連續(xù)仔細(xì)落實(shí)《發(fā)票治理方法》,在年全面推行機(jī)打稅控發(fā)票,切實(shí)增加一般發(fā)票治理,堵塞稅收漏洞;三是建立完善稅收分析和納稅評估工作機(jī)制,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,完善崗責(zé)體系,增加調(diào)解協(xié)作,促進(jìn)人機(jī)結(jié)合,更好發(fā)揮數(shù)據(jù)綜合分析利用平臺的效能;強(qiáng)化稅源分類治理,注意發(fā)揮信用等級評定結(jié)果的作用,強(qiáng)化對納稅信用等級較差納稅人的控管措施;四是增加出口退稅治理,針對市局下放出口退稅審批權(quán)限,我們樂觀探究征退稅一體化的連接,杜絕企業(yè)自行免稅或出口貨物應(yīng)征未征現(xiàn)象的發(fā)生,抓好退免稅政策調(diào)動對稅收和經(jīng)濟(jì)影響的分析猜測;五是連續(xù)全面抓好個體計算機(jī)定稅系統(tǒng)推廣和應(yīng)用治理工作,增加收入分析和調(diào)度,依托個體定額治理系統(tǒng)合理核定定額,抓好個體業(yè)戶跟蹤治理,結(jié)合實(shí)際經(jīng)營狀況適時調(diào)動定額,提高個體稅收征管質(zhì)量;六是連續(xù)增加各稅種治理,在國家對所得稅、增值稅以及消費(fèi)稅政策相應(yīng)調(diào)動到位后,結(jié)合新的政策,不斷增加和改進(jìn)各稅種的治理方式,做到治理的針對性。

四、連續(xù)深化稅收服務(wù)

結(jié)合省、市局納稅服務(wù)現(xiàn)場會會議精神,保持以納稅人為中心,以提高納稅人遵從度為目標(biāo),全面推行“始于納稅人需求,最終納稅人滿意”的服務(wù)理念,以信息化服務(wù)平臺為依托,以流程為導(dǎo)向,以稅務(wù)中介服務(wù)為補(bǔ)充,圍繞一條主線,完善內(nèi)外兩個機(jī)制,強(qiáng)化三個載體建筑,力求做到執(zhí)法規(guī)范、征收率高、成本降低、社會滿意。詳細(xì)以分類服務(wù)為主線,以增加辦稅服務(wù)廳、稅收治理員、12366三個服務(wù)載體建筑為基礎(chǔ),對內(nèi)完善納稅服務(wù)考核評議機(jī)制,對外建立納稅人權(quán)益保障機(jī)制。并連續(xù)清理簡并納稅人和基層稅務(wù)機(jī)關(guān)報送的各種報表、資料,落實(shí)好“兩個減負(fù)”工作;樂觀推動辦稅服務(wù)廳標(biāo)準(zhǔn)化建筑,從硬件、軟件兩個方面增加辦稅服務(wù)廳規(guī)范化建筑,優(yōu)化辦稅服務(wù)廳職責(zé)和流程,統(tǒng)一辦稅服務(wù)廳設(shè)置和標(biāo)識,健全和完善辦稅服務(wù)廳工作,全面提升納稅服務(wù)品質(zhì);連續(xù)樂觀落實(shí)促進(jìn)自主創(chuàng)新、節(jié)能減排等一系列優(yōu)待政策,加快出口退免稅單證審核的質(zhì)量和速度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快進(jìn)展;連續(xù)開展評比“納稅服務(wù)先進(jìn)單位”和“明星服務(wù)員”的評比活動,增加干部服務(wù)的主動性;要通過媒體、網(wǎng)站、12366熱線宣揚(yáng)最新的稅收政策、法律、法規(guī),對新辦企業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)要實(shí)行上門輔導(dǎo)辦稅,對涉及面比較廣的政策、法規(guī)要構(gòu)造培訓(xùn)班對相關(guān)納稅人進(jìn)行培訓(xùn)。

工作規(guī)劃個人如何寫模板

零思索方案網(wǎng)編輯間續(xù)為大家整理了工作規(guī)劃個人如何寫,僅供參考,大家一起來看看吧。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)方案支配,我們可以將撰寫下一階段的工作方案提上日程了。制定工作方案,可以提高個人工作力量、管理水平、發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的力量。

工作規(guī)劃個人如何寫篇1

結(jié)束了x月份的工作方案,x月份是我們湖鐵布滿激情的一個月。為了迎接校慶,我系同學(xué)會各部門將以仔細(xì)、樂觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度區(qū)完成x月份的每一項(xiàng)工作。?。。?!

二、一個營銷人員,特殊是一個優(yōu)秀電話營銷人員,應(yīng)具備以下四大要素:

1。目標(biāo)——在每一通電話前,預(yù)先想好電話的目的是什么,這樣就可以做到節(jié)省時間,提高電話質(zhì)量。在目標(biāo)沒有達(dá)成時能夠有利于調(diào)整方案,用以另一種方法與客戶保持聯(lián)系。

2。預(yù)備——開發(fā)客戶前的`預(yù)備工作,經(jīng)常是優(yōu)秀銷售人員制勝的關(guān)鍵。

1)確定要開發(fā)的客戶名單

2)對意向客戶資料的進(jìn)一步收集和整理

3)整理客戶溝通記錄,按聯(lián)系進(jìn)度和客戶分類做好優(yōu)先聯(lián)絡(luò)方案

4)假如聯(lián)系對象是A類大客戶,事先了解其企業(yè)各方面的基本狀況,并依據(jù)聯(lián)系記錄解決其憂慮或?yàn)槠涔?yīng)有效地市場信息,為其分析市場前景或現(xiàn)狀,以便了解其真正需求。

5)留意工作環(huán)境的干凈。預(yù)備好筆紙及業(yè)務(wù)資料及常見問題解答等工作時需使用的東西。

6)樂觀心態(tài)的預(yù)備尤為重要,由于是一周五天連續(xù)打電話,人難免心情有起有落。所以要有一套適合自己的心情調(diào)整方法。高峰時候抓緊做事,低潮時候做高峰時候沒有做的事是個基本的原則。

3?;A(chǔ)——電話溝通禮儀是在電話營銷中最基礎(chǔ)且最應(yīng)當(dāng)要把握的學(xué)問。對自身

業(yè)務(wù)的學(xué)問要把握且對市場的了解程度都是為接下來的工作打下好的基礎(chǔ)。

4。引導(dǎo)——在推業(yè)務(wù)的過程中,占有引導(dǎo)地位才能讓客戶意識到他的問題所在或者是他的需求,利用把握地學(xué)問有力勸說客戶,引導(dǎo)客戶放心的選擇我們。

三、工作實(shí)行方案及學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案:

1。加強(qiáng)加快對業(yè)務(wù)的熟悉與實(shí)施。

1)依照20xx年公司暫定的工作方向,主要有桂林農(nóng)業(yè)展,印尼農(nóng)業(yè)展、菲律賓農(nóng)業(yè)展這三個工作方案。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍、新聞等途徑了解相關(guān)市場信息。

2)適時作出工作方案,制定月方案和周方案。依據(jù)每天的工作狀況,方案每周需完成的工作內(nèi)容,在每周部門會議領(lǐng)導(dǎo)的支配及自我調(diào)整的前提下,制定每個月的工作,努力完成既定任務(wù),實(shí)踐工作方案。

3)注意工作報表的制定和上交,準(zhǔn)時有效地記錄工作進(jìn)程及遇到的問題,以便跟蹤解決。

4)目標(biāo)客戶定位,區(qū)分意向客戶與一般客戶,分別對待,加強(qiáng)對意向客戶的溝通與跟進(jìn),有效地抓住合作機(jī)率,提高工作效率。

5)不斷學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)問及加強(qiáng)對市場環(huán)境的了解,為客戶供應(yīng)有用的資訊,更好為客戶服務(wù)。

6)先友后單,與客戶建立良好的友情,換位思索為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好伴侶,建立自己的人脈關(guān)系,促進(jìn)日后地長期合作。

7)上半年的工作內(nèi)容主要針對印尼展及菲律賓展,招展前期1到3月份的工作主要是收集好印尼展及菲律賓的農(nóng)業(yè)客戶信息并錄入資料庫,收集的方式主要通過網(wǎng)絡(luò)途徑、會刊、跑展等。并且要通過網(wǎng)絡(luò)、書刊等途徑了解和熟識相關(guān)市場學(xué)問,為接下來的電話招展做好預(yù)備。

8)下半年的工作主要為桂林展,客戶資源方面要做到服務(wù)老客戶,開發(fā)新客戶,在原有的客戶基礎(chǔ)上不斷開發(fā)新客戶,熟識國內(nèi)展會動向及市場信息,以便接下來的招展工作。招展前期的工作與印尼展等內(nèi)容相像,電訪前期的兩個月里需收集并整理資料庫,以便保證電訪質(zhì)量。

9)保持和諧的同事關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保項(xiàng)目工作的順當(dāng)執(zhí)行。

2。在今后的工作中仍需學(xué)習(xí)及提升的力量有:

1)語言表達(dá)力量。

2)市場分析力量。

3)心態(tài)的調(diào)整等。

3為了不斷提高和鞏固自己各方面的學(xué)問與力量,特制定20xx年個人的學(xué)

四、20xx年的工作作風(fēng)與職業(yè)道德:

20xx要連續(xù)秉承遵守紀(jì)律,敬重領(lǐng)導(dǎo),腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取的工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己對待每一項(xiàng)工作,高效率地完成工作,要虛心謹(jǐn)慎正式自身存在的不足之處準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)或同事請教,準(zhǔn)時地處理

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