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初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀解題技巧任務(wù)型閱讀解解題技巧考試要:許多省市中考英語(yǔ)試卷出現(xiàn)了一種綜合閱讀理解題型——任務(wù)型閱讀務(wù)型閱讀是一種主觀性試題,也有人稱為“讀后做要求考生閱讀短文后在理解的基礎(chǔ)上,通過(guò)一定的判斷、推理、歸納總結(jié),去完成各種任務(wù)或者解決某種問(wèn)題這種題型介于閱讀和寫(xiě)作之間充分考查學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)完成任務(wù)的能力考生需要理解短文并且具備從短文材料中收集有關(guān)的各種信息后加工整理輸出信息的能力。1.任務(wù)型閱的題型任務(wù)型閱讀主要考查學(xué)生收集信息整理信息的能力是對(duì)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力的考查,考查的題型多樣、命題靈活,可以是翻譯句子,也可以是改寫(xiě)句子、還原句子還可以是填寫(xiě)表格或回答問(wèn)題命題人對(duì)試題的難度也易于掌握可以是單詞拼寫(xiě)這樣較簡(jiǎn)單的題也可以是同義詞轉(zhuǎn)換等中檔題還可以有歸納主題大意、改寫(xiě)句子等高檔題。近年來(lái)各省中考試題中任務(wù)型閱讀主要題型如下:1)閱讀選擇配對(duì)根據(jù)閱讀材料中所提供的語(yǔ)言信息找出與題意要求相匹配的選項(xiàng)種選擇題和四選一的題目不同,選項(xiàng)可能是句子或圖片,形式可能是段落大意的歸納與段落的連線,但是可能不是一對(duì)一連線,一般都給出多余選項(xiàng)?!咀⒁狻恳J(rèn)真閱讀題干要求如果是上下句搭配要看清楚題目的前半個(gè)句子的內(nèi)容要點(diǎn)注意句子與短文的聯(lián)系切不可只看句子的部分內(nèi)容而造成理解上的偏差造成配對(duì)失誤要根據(jù)短文的內(nèi)容和作者的意圖去搭配注意配對(duì)后的句子內(nèi)容完整與短文的內(nèi)容保持一致短文的段落主題和段落配對(duì)要抓住短文段落的要點(diǎn),要全面理解段落內(nèi)容之間的關(guān)系,不能以偏概全。請(qǐng)看下面例題:/初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀解題技巧Youmayfeelcomfortablewithsomepeople.Youanhourwiththemandfeelasifyouknownthemhalflife.Thesepeoplehavesomethingincommon.Andonceweknowwhatitis,wecantrytodoitourselves.Howisitdone?_____1_____Ifyoufollowtheskills,makefriendswithpeoplequickly.Firstofall,goodtalkersarequestions._____2____Onewell-knowbusinesswomansays,“Atbusinesslunches,alwaysaskpeopletheydidthatmorning.It’sacommonquestion,butitwillthingsgoing.Fromthereyoucanmoveontosomeotherquestions.Andhowheanswerswillletyouknowhowfaryoucango._____3____Thispointseemsclear,butitisnYourquestionshouldhaveapointtellofpersonyouAndtofindout,youreallyhavetolistencarefullyandattentively.Reallisteningatleastmeanssomethings._____4____Ifsomeonestickstoit’sRealalsomeansnotjustlisteningtowords,butto聲調(diào))ofvoice.thevoiceboring,then,it’stimeforyoutochangethesubject.Finally,goodtalkersknowwellwhentosaygood-bye.Remembertogivehimahandshakeandsay,’vereallyenjoyedmeetingyou.”_____5_____Letpeopleknowwhatyoufeel,andtheymaywalkawayfeelingasifthey’veknownyouhalftheirlife./初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀解題技巧根據(jù)材內(nèi)容,從下五個(gè)選中選出能填文中空處的最佳選,使短意思通,內(nèi)容完整并將其號(hào)填寫(xiě)在下題號(hào)后橫線上。Almostanyonewillansweraquestion.Hereareseveralskillsthatgoodtalkershave.Ifyouwanttoseethatpersonagain,donkeepitasecret.First,itmeansnottochangethesubjectoftheconversation.Second,oncegoodtalkershaveaskedquestions,theylistentotheanswers.1._______2._______3.______4.______5.______【答案與解析】B。根據(jù)下文所提供的可以遵循的幾條技巧可知,此處應(yīng)表示“好的談話者擁有的技巧故選B。A根據(jù)第三段中的Firstofall,goodtalkersaskquestions.”可知,此處表示“幾乎每個(gè)人都將回答問(wèn)題選。E。根據(jù)上文“Firstofall”可知,此處列舉了第二規(guī)則,故選E。D據(jù)下文中alsomeansnotjustlisteningtowords可知,此處表示“首先,它意味著……選。C。根據(jù)下文“Letpeopleknowwhatyou可知,此處表示“不要保守秘密故選C。2)閱讀短文填空:根據(jù)短文提供的語(yǔ)言信息以填寫(xiě)詞語(yǔ)的方式完成文后各題其形式主要有完成句子補(bǔ)全信息所給短文的縮寫(xiě)或制定各種規(guī)則等任務(wù)形式所填的詞或詞組往往具有很高的概括性和準(zhǔn)確性此,考生必須認(rèn)真閱讀材料,盡可能地從/初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀解題技巧短文中找到所要填寫(xiě)的詞語(yǔ)或者用其同義詞近義詞或短語(yǔ)填空有時(shí)甚至反義詞或短語(yǔ)可能用于與短文中對(duì)應(yīng)句子意思相反的語(yǔ)句中?!咀⒁狻块喿x填空一般是原短文的改寫(xiě),所以必須注意原短文的內(nèi)容、情景和一些關(guān)鍵詞,對(duì)照原短文的句子和一些詞匯、短語(yǔ),然后用同義詞匯、短語(yǔ)來(lái)替換。短文填空要遵循原短文的內(nèi)容和要點(diǎn)不能脫離原作者的意思亂填空有一些空在遵循原短文的前提下,又需要適當(dāng)發(fā)揮,答案可能不是唯一的。請(qǐng)看下面例題:閱讀下短文,然后據(jù)短文容每空填寫(xiě)個(gè)單詞KatieSpotzisa22-year-oldgirlformAmerica.ShewantstocrosstheAtlanticOceanIfshe’lltheyoungestandthefirstAmericantofinishthe2500-miletrip.Spotzbegansailingwhenshewasatuniversity,butshehasnevertriedtosailsuchalongwaybefore.Itwillbeagreatchallengeforher.Inrecentyears,sheallwaydownthe325-mileandtraveledbybikefromSeattletoWashington.Spotzknowsmayseesomethingsduringthetrip.Itwillbedangerousifveryweatherinthemiddlesea.Butshebelievesthatshecandealwithallthedifficulties.“IneverthoughtIcouldrun26miles,said.onceIfinishedit,IrealizedthatmaybeIcoulddosomethingevenmoredifficult.Spotzmoneythistrip.Shetomoneyforanorganizationcalled“BluePlanet”.Theorganizationoffersfree,safedrinkingwatertopeoplewhoneedit.It’llherthreemonthstofinishGoodto/初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀解題技巧thisbravegirlandbestwishestoher!TheageofSpotzThedistanceofthetrip
______yearsold______milesAdangerousthingduringthethe(3)______weathertripisThepurposeofthetripThetripwilltake
tocollectorganizationAbout(5)______months.【答案與解析】(1)22(2)2500(3)bad(4)money(5)3/three根據(jù)短文第一句KatieSpotzisa22-year-oldgirlformAmerica.”可知。根據(jù)短文第三句“’llbetheyoungestandthefirstAmericantofinishthe2500-miletrip.”可知。根據(jù)第三段第二句“willbeverydangerousifshemeetsverybadweatherinthemiddleofthesea”可知。根據(jù)第五段的第二句wantstocollectmoneyforanorganizationcalled“BluePlanetrun”.可知。根據(jù)最后一段第一takeheraboutthreemonthstofinishthistrip.”可知。3)閱讀短文改寫(xiě)句子這種題型要求在閱讀材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)命題要求,改寫(xiě)文中劃線的句子或?qū)⑽闹械哪骋粋€(gè)句子譯成英語(yǔ)或者漢語(yǔ)等這一形式涉及到寫(xiě)就應(yīng)當(dāng)特別注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、拼寫(xiě)無(wú)誤、語(yǔ)法正確等。/初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀解題技巧【注意】要認(rèn)真分析短文中劃線句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),注意句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),是簡(jiǎn)單句還是復(fù)合句然后根據(jù)要求進(jìn)行句型改寫(xiě)要注意一些同義詞短語(yǔ)的替換為改寫(xiě)同義句打好基礎(chǔ)子的意思態(tài)不能改變的是句子的不同表達(dá)方式。對(duì)于一些翻譯要注意英語(yǔ)和漢語(yǔ)的不同表達(dá)不可按照漢語(yǔ)的思維方式來(lái)翻譯。請(qǐng)看下面例題:WhenIwasachild,myparentsthatIshouldnevertalktostrangers.ThiswaspartofawholelistofthingsIshouldneverdo:neveracceptfoodorcandyfromstrangers,nevergetinacarwithstrangers,andsoon.Butifwedidn’tstartaconversationwithstrangers,’dnevermakenewfriends.Wenevergeta①Wemaymissthejoycomesfromtheyoucanfind.Thefollowingpassageoffersyousomeadviceonhowtotheice.Don’tjuststareatyourshoes.Goandsay“Hitothatnewguy.Itwillbeeasiertobreaktheiceifyouknowmoreaboutdifferentcultures.British:Beautifulday,isnit?TheisitoftheBritishcaremostabout.And’sasimpleSay“Yes”youonor③ThattheBritishstartaconversationusingtheweathersothattheycancontinuetheirtalk.French:Wheredidyougoonholiday?/初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀解題技巧TotalkwithaFrenchperson,thesafestwayistoaskabouthisorherlastholidayeverytwomonths.Frenchemployees(員)getmorethanweeksofholidaysperyear.American:So,whereareyoufrom?TheUSissobigandpeoplemovesooftenthatlocationisalwaysasource(來(lái)源)they’reifAngeles,you“Oh,Ihaveafriendwhostudiedthere.”(1)將文中①處劃線句子翻譯成漢語(yǔ)。_______________________________________________(2)將文中②處劃線短語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。_______________________________________________(3)將文中③處劃線句子改寫(xiě)成同義句。That’sa______theirtalk.(4)WhatdoyouusuallytalkabouttostartaconversationwithaFrenchperson?_______________________________________________(5)Whatisthemainideaofthepassage?_______________________________________________【答案與解析】(1)我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)與陌生人交流的快樂(lè)。/初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀解題技巧miss在此處的意思是“錯(cuò)誤引定語(yǔ)從句修飾;comefrom的意思是“來(lái)自于with表示“同某人談話(2)打破沉默/打破僵局/開(kāi)始說(shuō)話。breaktheice是習(xí)慣用法,表示“打破沉默,打破僵局(3)tocontinue/forcontinuingusesth.todosth.=usesth.fordoingsth.用……來(lái)做……(4)I/abouthis/holiday./Holidays.根據(jù)“TotalkwithaFrenchperson,thesafestwayistoaskabouthisorhe
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