第9頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)教導(dǎo)?主任的工?作職責(zé)?1.教導(dǎo)?主任協(xié)助?校長(zhǎng)全面?貫徹黨的?教育方針?，組織全?校教育、?教學(xué)工作?，教導(dǎo)處?是學(xué)校行?政工作的?職能部門(mén)?，教導(dǎo)主?任必須按?部門(mén)崗位?職責(zé)，獨(dú)?立地、主?動(dòng)地、創(chuàng)?造性地進(jìn)?行工作.?2.加?強(qiáng)秩序管?理。要嚴(yán)?格按照教?學(xué)計(jì)劃，?科學(xué)地編?制課表、?課外活動(dòng)?表和作息?時(shí)間表。?控制活動(dòng)?總量，建?立穩(wěn)定的?教學(xué)秩序?。要根據(jù)?《小學(xué)生?守則》制?訂學(xué)校常?規(guī)和紀(jì)律?，嚴(yán)肅校?紀(jì)、校規(guī)?，建立良?好的學(xué)風(fēng)?、教風(fēng)和?校風(fēng)。要?加強(qiáng)值日?護(hù)導(dǎo)，保?證學(xué)校有?良好學(xué)習(xí)?生活、娛?樂(lè)的秩序?。3.?加強(qiáng)學(xué)籍?管理。認(rèn)?真做好招?生、編班?、升留級(jí)?、休學(xué)、?轉(zhuǎn)學(xué)、畢?業(yè)名冊(cè)等?學(xué)籍檔案?管理。?4.加強(qiáng)?資料管理?。加強(qiáng)圖?書(shū)、儀器?、資料室?和衛(wèi)生室?的領(lǐng)導(dǎo)，?不斷充實(shí)?教學(xué)資料?。要按學(xué)?期整理教?學(xué)參考書(shū)?、工具書(shū)?、教學(xué)研?究刊物、?教學(xué)掛圖?以及教導(dǎo)?計(jì)劃、教?研組計(jì)劃?、備課教?學(xué)計(jì)劃、?班級(jí)工作?計(jì)劃、教?師任課表?、教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)、?期末考試?卷，都要?裝訂成冊(cè)?，歸檔專(zhuān)?室保管。?加強(qiáng)教改?信息管理?，重要的?資料要及?時(shí)向教師?介紹。?5.加強(qiáng)?質(zhì)量管理?。期初指?導(dǎo)教師制?訂好學(xué)科?教學(xué)計(jì)劃?;平時(shí)要?經(jīng)常深入?教研組、?年級(jí)組和?班級(jí)，檢?查教師的?備課、上?課、批改?作業(yè)和輔?導(dǎo)學(xué)生的?情況，檢?查學(xué)生的?學(xué)習(xí)態(tài)度?、學(xué)習(xí)方?法和學(xué)習(xí)?效率;期?中、期末?組織質(zhì)量?調(diào)研并作?好認(rèn)真分?析?？偨Y(jié)?推廣教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，提?出改進(jìn)教?學(xué)方法的?辦法和措?施。抓好?普及教育?“四率”?的統(tǒng)計(jì)、?分析，保?證教學(xué)質(zhì)?量的穩(wěn)定?提高。?6.領(lǐng)導(dǎo)?班主任工?作。指導(dǎo)?班主任制?訂班級(jí)工?作計(jì)劃，?定期召開(kāi)?班主任會(huì)?議，總結(jié)?交流班主?任工作經(jīng)?驗(yàn)，組織?評(píng)選優(yōu)秀?班級(jí)、優(yōu)?秀班主任?和三好學(xué)?生。組織?召開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)議，研?究學(xué)校教?育與社會(huì)?教育、家?庭教育的?協(xié)調(diào)問(wèn)題?，切實(shí)抓?好學(xué)生的?思想品德?教育工作?。教導(dǎo)主?任要主動(dòng)?配合大隊(duì)?輔導(dǎo)員開(kāi)?展少先隊(duì)?活動(dòng)。?7.認(rèn)真?執(zhí)行體育?、衛(wèi)生工?作的“兩?個(gè)規(guī)定”?。領(lǐng)導(dǎo)和?組織學(xué)生?積極開(kāi)展?課外文娛?、科技、?體育、讀?書(shū)等活動(dòng)?，認(rèn)真組?織開(kāi)展第?二課堂，?建立課外?活動(dòng)及讀?書(shū)讀報(bào)經(jīng)??；?、評(píng)?比競(jìng)賽制?度化的校?紀(jì)校規(guī)，?不斷提高?學(xué)校的體?育運(yùn)動(dòng)水?平，增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)?。8.?加強(qiáng)衛(wèi)生?保健衛(wèi)生?。指導(dǎo)衛(wèi)?生室室期?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行健康檢?查、身體?素質(zhì)測(cè)定?，建立健?康卡，制?定衛(wèi)生規(guī)?則，采取?有效措施?，加強(qiáng)防?近監(jiān)督，?并注意保?存防近資?料和學(xué)生?健康檔案?。9.?加強(qiáng)教學(xué)?研究，制?訂教改實(shí)?驗(yàn)計(jì)劃，?積極進(jìn)行?教改試驗(yàn)?，幫助教?研組根據(jù)?學(xué)科特點(diǎn)?和實(shí)際教?學(xué)需要，?確定研究?課題，開(kāi)?展多種形?式的教研?活動(dòng)，組?織觀摩教?學(xué)，不斷?改進(jìn)教學(xué)?方法，總?結(jié)交流教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?___?_組織教?師文化業(yè)?務(wù)進(jìn)修，?幫助教師?制訂進(jìn)修?計(jì)劃，舉?辦教育科?學(xué)的理論?講座，培?養(yǎng)骨干教?師，提高?青年教師?的教學(xué)水?平，加強(qiáng)?教師的業(yè)?務(wù)考核，?建立教師?業(yè)務(wù)檔案?。11?.協(xié)助校?長(zhǎng)做好對(duì)?教師的德?、能、勤?、績(jī)的考?核工作，?堅(jiān)持群眾?路線(xiàn)，聽(tīng)?取教師、?學(xué)生意見(jiàn)?，不斷提?高教學(xué)管?理水平。?小學(xué)教?導(dǎo)主任的?工作職責(zé)?（二）?1、教導(dǎo)?主任在校?長(zhǎng)直接領(lǐng)?導(dǎo)下，具?體負(fù)責(zé)學(xué)?校的教務(wù)?工作，副?教導(dǎo)主任?協(xié)助教導(dǎo)?主任工作?，并搞好?自己所分?管的工作?。2、?主持教導(dǎo)?處的日常?行政工作?。組織招?生、學(xué)生?入學(xué)編班?、成績(jī)考?核工作。?負(fù)責(zé)排課?、調(diào)課、?安排教師?代課。制?訂作息時(shí)?間，管理?學(xué)生學(xué)籍?。積累教?學(xué)資料，?負(fù)責(zé)學(xué)生?課本的訂?購(gòu)，搞好?各種課外?活動(dòng)。檢?查教育、?教學(xué)工作?。3、?領(lǐng)導(dǎo)研究?工作。定?期召開(kāi)教?研組長(zhǎng)會(huì)?議，組織?學(xué)習(xí)教學(xué)?大綱和教?學(xué)計(jì)劃，?審查批準(zhǔn)?各級(jí)的教?學(xué)計(jì)劃。?督促教師?執(zhí)行崗位?責(zé)任制，?深人教學(xué)?第一線(xiàn)聽(tīng)?課、評(píng)課?，參加教?研活動(dòng)，?檢查學(xué)生?作業(yè)、分?析試卷。?召開(kāi)學(xué)生?及家長(zhǎng)座?談會(huì)。了?解和掌握?教學(xué)情況?，對(duì)教學(xué)?中存在的?問(wèn)題提出?改進(jìn)意見(jiàn)?。幫助教?師認(rèn)真抓?好“雙基?”，發(fā)展?學(xué)生智力?，培養(yǎng)學(xué)?生能力。?幫助教師?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，及時(shí)組?織交流，?建立教師?檔案.組?織教師業(yè)?務(wù)進(jìn)修，?提高教學(xué)?水平。?4、抓好?班主任工?作。審查?批準(zhǔn)班主?任工作計(jì)?劃，定期?召開(kāi)會(huì)議?，研究匯?報(bào)工作;?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生思想、?學(xué)習(xí)、勞?動(dòng)、生活?的管理，?組織班主?任做好學(xué)?生的操行?評(píng)定和評(píng)?選工作。?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作。幫?助班主任?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，改進(jìn)工?作。抓好?少先隊(duì)工?作，培養(yǎng)?學(xué)生干部?。5、?管理體育?衛(wèi)生工作?。抓好體?育課、早?操(或課?間操)、?眼保健操?，開(kāi)展群?眾性體育?活動(dòng)，適?當(dāng)組織各?種運(yùn)動(dòng)隊(duì)?和小型多?樣的競(jìng)賽?活動(dòng)。抓?好學(xué)生的?衛(wèi)生常識(shí)?教育，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，及?時(shí)組織學(xué)?生衛(wèi)生檢?查并制訂?措施保護(hù)?學(xué)生視力?。6、?搞好學(xué)校?圖書(shū)閱覽?、儀器、?實(shí)驗(yàn)、電?教等方面?的建設(shè)。?7、組?織安排全?校性活動(dòng)?。如公開(kāi)?講課、教?改實(shí)驗(yàn)、?政治報(bào)告?、主題班?會(huì)、運(yùn)動(dòng)?會(huì)、體育?和各種文?藝活動(dòng)、?各種評(píng)比?活動(dòng)等。?8、組?織考試，?做好命題?、監(jiān)考、?閱卷、評(píng)?分、總結(jié)?工作等。?9、做?好補(bǔ)考、?升級(jí)、留?級(jí)和學(xué)生?的學(xué)籍管?理工作。?小學(xué)教?導(dǎo)主任的?工作職責(zé)?（三）?教導(dǎo)主任?在校長(zhǎng)直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，具體負(fù)?責(zé)學(xué)校的?教學(xué)和教?務(wù)工作。?教導(dǎo)副主?任協(xié)助教?導(dǎo)主任工?作，并做?好自己分?管的具體?工作。?一、組織?和管理教?學(xué)工作。?(一)?組織教師?學(xué)習(xí)和貫?徹國(guó)家制?定的學(xué)校?工作條例?、教學(xué)計(jì)?劃、課程?標(biāo)準(zhǔn)和上?級(jí)關(guān)于教?育教學(xué)工?作的指示?，認(rèn)真貫?徹教育方?針，全面?提高教學(xué)?質(zhì)量。?(二)協(xié)?助校長(zhǎng)加?強(qiáng)教學(xué)工?作計(jì)劃管?理。1?、協(xié)助校?長(zhǎng)制定學(xué)?校的教學(xué)?工作計(jì)劃?；2、?指導(dǎo)制定?和審批教?研組工作?計(jì)劃；?3、審批?教師的教?學(xué)工作計(jì)?劃。(?三)制定?教學(xué)常規(guī)?和其他教?學(xué)管理制?度，安排?教師的教?學(xué)工作，?建立正常?的教學(xué)秩?序，協(xié)調(diào)?好各年級(jí)?各學(xué)科教?學(xué)和各種?教學(xué)活動(dòng)?。(四?)指導(dǎo)和?開(kāi)展教師?研訓(xùn)活動(dòng)?。根據(jù)上?級(jí)教學(xué)主?管部門(mén)的?文件要求?，指導(dǎo)教?師制定發(fā)?展規(guī)劃，?制定學(xué)校?每一年的?校本研訓(xùn)?活動(dòng)方案?，組織各?項(xiàng)活動(dòng)的?落實(shí)，促?使教師學(xué)?習(xí)文化、?業(yè)務(wù)和教?育科學(xué)理?論，提高?教學(xué)工作?能力。?(五)領(lǐng)?導(dǎo)教研組?工作，指?導(dǎo)教研組?開(kāi)展有主?題的教學(xué)?研究活動(dòng)?，制定活?動(dòng)方案，?落實(shí)活動(dòng)?要求，總?結(jié)交流教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?定期召開(kāi)?教研組長(zhǎng)?會(huì)。(?六)領(lǐng)導(dǎo)?教科研室?工作，明?確學(xué)校課?題申報(bào)、?立項(xiàng)、開(kāi)?展研究、?結(jié)題等一?系列規(guī)范?的教科研?研究流程?，組織并?指導(dǎo)各級(jí)?各類(lèi)課題?研究工作?，提高教?科研水平?。(七?)落實(shí)教?學(xué)常規(guī)工?作。做好?每月一次?的有重點(diǎn)?的教學(xué)常?規(guī)檢查工?作，從教?學(xué)計(jì)劃、?教學(xué)設(shè)計(jì)?、上課、?批改、輔?導(dǎo)、測(cè)試?等教學(xué)環(huán)?節(jié)落實(shí)各?項(xiàng)教學(xué)常?規(guī)，同時(shí)?增加隨機(jī)?檢查和不?定期檢查?的次數(shù)。?做好各項(xiàng)?檢查的總?結(jié)反饋工?作。做?好每學(xué)期?一次的教?學(xué)質(zhì)量分?析工作。?深入教學(xué)?第一線(xiàn)聽(tīng)?課、評(píng)課?，聽(tīng)取各?方面對(duì)教?與學(xué)的意?見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題解決?問(wèn)題，總?結(jié)推廣先?進(jìn)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，提?出改進(jìn)教?學(xué)工作意?見(jiàn)和建議?，有針對(duì)?性地督促?教師和學(xué)?生提高教?與學(xué)的質(zhì)?量。(?八)結(jié)合?學(xué)生實(shí)際?，協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)組織開(kāi)?展教學(xué)改?革，抓好?必修課、?選修課和?活動(dòng)課相?結(jié)合的課?程體系建?設(shè)和實(shí)施?。抓好學(xué)?生勞動(dòng)技?術(shù)教育和?勞動(dòng)實(shí)踐?活動(dòng)，組?織指導(dǎo)學(xué)?生開(kāi)展文?體、科技?等課外活?動(dòng)。(?九)落實(shí)?減負(fù)各項(xiàng)?要求。?制定三表?，嚴(yán)格控?制學(xué)生在?校時(shí)間，?采用多種?方式了解?并嚴(yán)格控?制學(xué)生的?作業(yè)量，?防止學(xué)生?負(fù)擔(dān)過(guò)重?，影響身?體健康。?二、組?織和領(lǐng)導(dǎo)?教務(wù)行政?工作。?(一)管?理學(xué)生的?學(xué)籍。負(fù)?責(zé)招生、?編班、考?勤、成績(jī)?考核、休?學(xué)、退學(xué)?、轉(zhuǎn)學(xué)、?畢業(yè)等工?作，建立?健全學(xué)籍?檔案，負(fù)?責(zé)學(xué)生個(gè)?人檔案的?建立和管?理。(?二)編制?課程表和?作息時(shí)間?表。(?三)做好?期中學(xué)力?檢測(cè)、期?未和畢業(yè)?復(fù)習(xí)考試?組織的服?務(wù)工作。?(四)?協(xié)助校長(zhǎng)?組織對(duì)教?師教學(xué)工?作進(jìn)行經(jīng)?常性地考?核工作，?建立教師?業(yè)務(wù)檔案?。(五?)負(fù)責(zé)教?師的考勤?，及時(shí)安?排調(diào)課、?代課。?(六)做?好教學(xué)參?考書(shū)、工?具書(shū)、教?學(xué)掛圖、?儀器的訂?購(gòu)添置和?管理工作?。(七?)負(fù)責(zé)教?學(xué)信息的?收集、整?理、傳播?工作，做?好教學(xué)資?源、教學(xué)?資料等歸?檔工作。?(八)?做好每學(xué)?期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)?備和期未?總結(jié)工作?，參加區(qū)?年度考核?。(九?)堅(jiān)持定?期向校長(zhǎng)?匯報(bào)工作?制度，遇?重大事件?或問(wèn)題，?要及時(shí)請(qǐng)?示匯報(bào)。?主動(dòng)爭(zhēng)取?政策、總?務(wù)、工會(huì)?、團(tuán)隊(duì)等?組織或部?門(mén)的協(xié)助?配合和支?持，保證?本職工作?和合作性?工作的順?利完成。?市平安?小學(xué)教導(dǎo)?主任考核?細(xì)則項(xiàng)?目考核內(nèi)?容與評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)?扣分說(shuō)明?核評(píng)自?身學(xué)習(xí)_?___分?1、愛(ài)?崗敬業(yè)，?勤奮工作?，樂(lè)于奉?獻(xiàn)，敢于?擔(dān)責(zé)，主?動(dòng)匯報(bào)。?(__?__分，?參考期末?教師民主?評(píng)議“德?”結(jié)果，?____?%以上評(píng)?議為優(yōu)秀?即得滿(mǎn)分?)2、?注重自身?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，積極參?加各級(jí)各?類(lèi)培訓(xùn)，?能指導(dǎo)開(kāi)?展教學(xué)工?作，在教?學(xué)工作中?起表率作?用。(?____?分，參考?期末教師?民主評(píng)議?“能、勤?”結(jié)果，?____?%以上評(píng)?議為優(yōu)秀?即得滿(mǎn)分?)計(jì)劃?總結(jié)__?__分?1、根據(jù)?學(xué)校三年?辦學(xué)目標(biāo)?要求，制?定好學(xué)年?(學(xué)期)?工作計(jì)劃?。(_?___分?)2、?每一月對(duì)?教學(xué)工作?進(jìn)行回顧?和小結(jié)。?每學(xué)期對(duì)?教學(xué)工作?進(jìn)行總結(jié)?。(_?___分?，缺一次?扣___?_分，扣?完為止，?不倒扣)?3、每?學(xué)期組織?一次高質(zhì)?量的教學(xué)?質(zhì)量分析?。(_?___分?)執(zhí)行?計(jì)劃__?__分?1、每學(xué)?年按照國(guó)?家課程設(shè)?置標(biāo)準(zhǔn)，?安排好作?息時(shí)間表?、課程表?、任課教?師安排表?等。(?____?分)2?、做好教?導(dǎo)處的日?常行政工?作，如教?師代課換?課、學(xué)生?學(xué)籍管理?、建立教?師業(yè)務(wù)檔?案等工作?，確保教?學(xué)秩序正?常、有序?。(_?___分?，出現(xiàn)一?次因教導(dǎo)?處工作失?誤造成的?教學(xué)秩序?混亂，則?改項(xiàng)目不?得分)?10(_?___)?8(__?__)6?(___?_)質(zhì)?量管理_?___分?1、組?織并安排?好期中學(xué)?力檢測(cè)，?期末考試?考場(chǎng)安排?、監(jiān)考及?對(duì)各學(xué)科?教學(xué)質(zhì)量?抽測(cè)調(diào)研?工作，做?好對(duì)各班?各科成績(jī)?統(tǒng)計(jì)及存?檔工作。?(__?__分，?在質(zhì)量檢?測(cè)中出現(xiàn)?一次失誤?則改項(xiàng)目?不得分)?2、深?入課堂聽(tīng)?課。組織?開(kāi)展隨堂?聽(tīng)課活動(dòng)?，指導(dǎo)教?師改變課?堂教學(xué)的?方式，提?升教學(xué)效?能。每學(xué)?期聽(tīng)課不?少于__?__節(jié)。?(__?__分，?聽(tīng)課節(jié)次?不到按每?節(jié)___?_分扣，?扣完為止?，不倒扣?)3、?落實(shí)學(xué)科?社團(tuán)活動(dòng)?的開(kāi)展，?制定計(jì)劃?，關(guān)注培?優(yōu)補(bǔ)差項(xiàng)?目的實(shí)施?。(_?___分?，查看社?團(tuán)活動(dòng)臺(tái)?賬及教學(xué)?資料的積?累。)?4、落實(shí)?減負(fù)各項(xiàng)?要求，做?好每月減?負(fù)月報(bào)工?作，指導(dǎo)?年級(jí)組長(zhǎng)?協(xié)調(diào)各學(xué)?科間的作?業(yè)量，每?月抽查一?次，嚴(yán)格?控制學(xué)生?作業(yè)量。?(__?__分，?一次不及?時(shí)上交減?負(fù)月報(bào)扣?____?分；每月?一次作業(yè)?量抽查記?錄，缺一?次扣__?__分)?教育科?研___?_分1?、執(zhí)行學(xué)?校課題立?項(xiàng)申報(bào)方?案，組織?落實(shí)校級(jí)?課題研究?工作。?(___?_分，每?學(xué)年有校?級(jí)、區(qū)級(jí)?及以上級(jí)?別的課題?立項(xiàng)，各?教研組均?有研究課?題。)?2、積極?指導(dǎo)開(kāi)展?教科研工?作，能指?導(dǎo)教師在?課題立項(xiàng)?、課題實(shí)?施、論文?獲獎(jiǎng)、成?果物化等?方面有成?效。(?____?分，有市?級(jí)以上課?題立項(xiàng)或?獲獎(jiǎng)得滿(mǎn)?分，區(qū)級(jí)?課題立項(xiàng)?或獲獎(jiǎng)得?____?分，校級(jí)?課題該項(xiàng)?目不得分?)團(tuán)隊(duì)?建設(shè)__?__分?1、指導(dǎo)?并及時(shí)審?核教研組?工作計(jì)劃?，督促教?研組落實(shí)?計(jì)劃。?(___?_分，查?教研組計(jì)?劃)2?、組織教?師學(xué)習(xí)教?學(xué)工作“?四項(xiàng)常規(guī)?”和“六?項(xiàng)舉措”?，每月開(kāi)?展一次?教學(xué)常規(guī)?檢查，并?及時(shí)反饋?；每月組?織一次教?學(xué)常規(guī)抽?查；(_?___分?，缺__?__次扣?____?分)3?、指導(dǎo)教?研組及時(shí)?上傳教研?活動(dòng)信息?，每月統(tǒng)?計(jì)并在教?研組中反?饋。(?____?分，查校?園網(wǎng)“教?研組風(fēng)采?”，不及?時(shí)上傳一?次扣__?__分)?4、4?、每學(xué)期?有重點(diǎn)地?指導(dǎo)教研?組開(kāi)展學(xué)?科節(jié)的各?項(xiàng)活動(dòng)，?有計(jì)劃、?有組織、?有落實(shí)、?有成效。?(__?__分，?查學(xué)科節(jié)?活動(dòng)方案?及物化成?果。)?5、每月?召開(kāi)一次?教研組長(zhǎng)?會(huì)議，每?學(xué)期末組?織開(kāi)展優(yōu)?秀教研組?評(píng)比活動(dòng)?。(_?___分?，查會(huì)議?記錄)?教學(xué)研修?____?分1.?每學(xué)年初?制定好學(xué)?校的教師?研修計(jì)劃?，定主題?，定時(shí)間?，落實(shí)各?項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)?容，重視?活動(dòng)開(kāi)展?，認(rèn)真組?織各項(xiàng)校?本教學(xué)研?修活動(dòng)，?組織教師?積極參與?區(qū)級(jí)教學(xué)?研修等活?動(dòng)。(