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文檔簡介
小班體育教案《小雪娃找朋友》大班上學(xué)期體育教案《小雪娃找朋友》
【活動目標(biāo)】
1、練在一定范圍內(nèi)四散走,發(fā)展腿部力量及閃避能力。
2、進(jìn)一步認(rèn)知“雪受熱融化”的特征。
3、體驗冬季運(yùn)動增添溫暖。
【活動準(zhǔn)備工作】小雪娃頭飾。
【活動過程】
一、準(zhǔn)備工作活動。
師:我們先去暖暖身體,搞一些準(zhǔn)備工作活動。動動脖子一二一,伸伸手臂一二一,黑唇身體一二一,抬抬小腿一二一,搓搓膝蓋一二一。重復(fù)兩次。
二、重新認(rèn)識小雪娃。
師:我們都活動已經(jīng)開始了,存有新朋友也必須重新加入我們的游戲呢。我們先去看一看就是誰去了呀?你們重新認(rèn)識它么?(出具小雪娃的頭飾)
幼:雪娃娃。
師:恩,他呀就叫做小雪娃。他的腦袋呀就是圓圓的。他還是冰冷冰冷的,遇到他的時候就是什么感覺呀?
幼:熱,很冷。
師:恩,遇到他,可以真的很冷,冷得都必須拉斷了,那樣就無法顫抖了。這么調(diào)皮有意思的小雪娃,我去給他編首兒歌,懇請聽到:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他必須去打聽好朋友,找出你呀就博納縣。去,我們一起研習(xí)著說說看。
三、已經(jīng)開始游戲。
1、表明游戲規(guī)則。
師:我們呀,已經(jīng)重新認(rèn)識了小雪娃。那接下來呀,他就要和我們一起搞游戲了。怎么做游戲呢?我們必須先一起讀我們剛剛學(xué)會的兒歌。兒歌讀完之后,小雪娃就要已經(jīng)開始找朋友了。然后,大朋友們就要已經(jīng)開始走。但是,大朋友們走的時候呢,就可以在這一個地方,無法跑出去,不然小雪娃就無法和他搞朋友了呢。小雪娃就回去沖小朋友,沖至你們的時候就胸口拍攝一下。被撞見的小朋友就要腳跟,無法顫抖了。因為他呀,被小雪娃拉斷了。要到太陽出的時候,小雪(屈老師)娃就要融化了。這時,小雪娃就要抓細(xì)。被小雪娃撞見的小朋友也可以顫抖了。
師:大朋友們什么時候已經(jīng)開始走呀?走的時候就可以在哪里走呀?被小雪娃撞見的小朋友必須必須怎么樣?還能夠無法走啊?那什么時候可以顫抖呢?
2、已經(jīng)開始游戲。
師:那現(xiàn)在我去飾演小雪娃,你們都就是小朋友。不好,現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)開始,我們一起讀:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他必須去打聽好朋友,找出你呀就博納縣。(大家手拉手繞圈跑,教師東站在圓圈中間)
游戲展開兩次。
3、懇請一名幼兒飾演小雪娃。
四、整理活動。
師:我們和小雪娃玩玩得開不高興呀?只是呀,太陽公公出了,把
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