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文檔簡(jiǎn)介
小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)數(shù)字5》小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《自學(xué)數(shù)字5》
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:自學(xué)數(shù)字5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過日常生活中“下班”活動(dòng),自學(xué)5以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成、數(shù)數(shù)、重新認(rèn)識(shí)數(shù)字5。
2、喚起學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,曉得數(shù)學(xué)在日常生活中的用處。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、5的圓卡和數(shù)字卡若干。
2、幼兒用彩筆和練紙若干。
三、活動(dòng)過程:
1、協(xié)助我們的小娃娃。師:娃娃必須下班了,我們一起來協(xié)助娃娃不好嗎?(不好)
(1)穿衣服:邊給娃娃穿衣服邊說道:1件衣服迎上1件就是2件,2件迎上1件就是3件…?(小朋友一起點(diǎn)數(shù))
(2)甩紐扣:我們?nèi)?shù)數(shù),甩了幾顆(4顆)再加之1顆就是幾顆?
(3)梳辮子:我們幫忙娃娃扮成維吾爾族人,邊髻邊數(shù)1、2、3、4(備考4以內(nèi)數(shù))的構(gòu)成。
(4)系鞋帶:幫忙娃娃穿鞋帶孔明確提出:已經(jīng)穿著了幾個(gè)?(4個(gè)。再迎上1個(gè)就是幾個(gè)?)
(5)老師:我們幫忙娃娃穿衣、甩紐扣、洗頭、系鞋帶,并自學(xué)了數(shù)數(shù),今后我們自己穿著時(shí)也可以邊穿著邊數(shù)。
2、重新認(rèn)識(shí)數(shù)字:5
(1)5件衣服、5粒扣子、5根小辮、5個(gè)鞋帶孔需用幾個(gè)圓點(diǎn)則表示?
(2)觀測(cè)、探討:“5”像是什么?
3、老師懇請(qǐng)幼兒涂色:今天老師給了許多禮物,懇請(qǐng)小朋友找到可以用數(shù)字5則表示的禮物涂抹上美麗的顏色。
4、延展:引
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