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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫我的語文老師五年級5篇寫我的語文老師作文五年級5篇
老師,她總是把學(xué)生放第一位,自己生病了,還照舊像平時(shí)一樣笑瞇瞇地為我們上課,將自己的苦與淚都藏在心底。下面是我為大家收集的寫我的語文老師作文五年級例文,夢想你熱愛。
寫我的語文老師作文五年級篇1
在我們西溪測驗(yàn)學(xué)校里,有好多的好老師,我們溫優(yōu)美麗的語文老師王老師,才華橫溢的數(shù)學(xué)老師沈老師,和藹可親的英語老師Ms。幽默詼諧的體育老師楊老師,他們都是我心里的好老師,我打心底里熱愛他們,熱愛他們的課堂!而今天,我要先來夸一夸我的語文老師王老師。
假設(shè)你走在我們的校園里,望見一位有著一頭烏黑靚麗的長頭發(fā),白晳的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,身材苗條的美麗老師,她,就是我們的班主任和語文老師——王老師。
王老師不僅長得美麗,眼睛還更加犀利,我們班里大大小小的事情她都分外關(guān)切,任何事情都逃不過她的“火眼金睛”??赡苁怯捎诠ぷ魈?,我們王老師的身體一向不太好!記得還是二年級的時(shí)候,王老師病倒了。她不在的日子里,我們在心里惦記著她,期盼著她能夠早點(diǎn)回到我們身邊。沒過多久,王老師終究回來了,同學(xué)們別提多開心了!我原本以為王老師身體已經(jīng)好起來了,但是,后來才知道,她是帶病回來給我們上課的,有好幾次課堂上她講到一半就直咳嗽,我悄悄地看著消瘦的王老師,真夢想能為她做點(diǎn)什么。真夢想王老師的身體能夠快點(diǎn)好起來!
王老師就是這樣一向悄悄地陪伴著我們,讓我們從一年級不懂法則的小不點(diǎn)兒變成了現(xiàn)在有思想有禮貌的小小少年。我們在她關(guān)愛的目光中成長,引導(dǎo)著我們在學(xué)識的海洋飛行。
寫我的語文老師作文五年級篇2
我們班的語文老師,大約40歲左右,長著一雙“會(huì)說話”的眼睛。她總是一頭烏黑的學(xué)生發(fā),全日穿著簡樸的衣裳,笑起來很和藹。平日更加溫柔,但是上課的時(shí)候,眼睛一瞪,誰見了都怕!
我們的語文老師就如我們的媽媽一樣,一會(huì)兒很慈祥,一會(huì)兒很嚴(yán)肅。
有一次,我的手在玩平衡車時(shí)不提防摔傷了,骨頭有一點(diǎn)兒損傷,接著就包扎了繃帶。到了學(xué)校,王老師一望見我包扎了繃帶的手,就迅速焦急地詢問處境,還親切地問我痛不痛。她輕輕地摸了摸我的手臂,雙眼里滿是心疼。我從老師那慈母般的眼神里,感受到了王老師對我的關(guān)愛。
愛不是偶然,是每一次的真情流露。那天,王老師在課堂上認(rèn)專心真地講課,而我閑著沒事干就在書上偷偷地畫畫。不管我怎么暗藏,還是被王老師看到了。她沒有立馬批評我,而是用肅穆的眼神瞪著我,一秒、兩秒、三秒……直等到我畫好了,才走到我身邊。我立馬抬起頭,望見了那令人心驚膽戰(zhàn)的眼睛,滿腦子的“罪厭惡”被狠狠地揪了出來,加緊把書上的畫擦掉,然后挺直著腰背,面向黑板。此后以后,我再也不敢做小動(dòng)作了。
王老師,你精心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育我的愛,有了你那彌漫愛的眼睛,我們的勞績會(huì)越來越好。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你確定是我最好的老師!
寫我的語文老師作文五年級篇3
隨著上課鈴一響,一位長頭發(fā),有著一雙大眼睛的女老師,緩緩地向我們走來,她就是我們班的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師最好玩的地方就是她的變臉。那速度,就快要趕上川劇變臉了。
一個(gè)同學(xué)三番五次地不寫作業(yè),劉老師連忙將一張寧靜的臉變得肅穆起來。我們自知晴天轉(zhuǎn)為暴雨了,都乖乖地坐好。那沒寫完作業(yè)的同學(xué)就倒霉了,只見劉老師眉毛往上挑,聲音抬高八度,把我們嚇得魂飛魄散。
假設(shè)有人捂著肚子,趴在桌子上,劉老師的臉上露出了一絲關(guān)切。她輕輕地走到那位同學(xué)的身邊,溫柔地問道:“你的肚子疼嗎?”假設(shè)那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,老師立馬會(huì)打電話給他的家長,讓家長送他去醫(yī)院。
若有同學(xué)上課打瞌睡,劉老師又變成一張無可奈何的臉,靜靜走到那位同學(xué)的面前揪揪她的耳朵。同學(xué)醒來了,劉老師搖搖頭說:“唉!你上課的時(shí)候怎么能睡覺呢?你媽媽是叫你到這里來學(xué)習(xí)的,不是叫你來睡覺的?!?/p>
此外,劉老師還是一位卓越的演員呢!在給我們講《貓》這篇課文時(shí),劉老師為了表達(dá)貓的性格怪僻,她時(shí)而裝出一張無所事事的臉,時(shí)而裝出一張討好人的臉,讓我們一下子記住了貓的性情怪僻之處。
在講《白鵝》這篇課文時(shí),劉老師變出一張目中無人的臉,使人一下子記住了白鵝的清高。
隨著劉老師的變臉,我們的勞績越來越好,我們也越來越熱愛劉老師!
寫我的語文老師作文五年級篇4
這幾年來教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但我印象深刻的還是我三年級的語文老師——董雁。
董雁老師教我們的時(shí)候年紀(jì)已經(jīng)很大了,但她還是富有童心,和我們很聊得來。老師的語文教的很好,我們學(xué)校有大量老師都去向他請教,我們理解不了解的題她都能把這個(gè)題講的簡樸易懂。他和藹可親平易近人而且穿裝既簡樸又不失莊重。
董老師的班主任當(dāng)?shù)靡埠芎?。我們班里有人打架不知道是誰打了小報(bào)告把老師找來,當(dāng)我們面對老師的時(shí)候心里畏縮的不得了而且忐忑擔(dān)心。但我沒想到的是董老師竟然說了一句以后我不許有人在彼此打小報(bào)告,這樣會(huì)搞得班里的同學(xué)不團(tuán)結(jié)。此后我才知道了董老師是個(gè)不會(huì)去偏袒別人的老師。
董老師給我們上語文課,他提出了一個(gè)問題找人回復(fù)全班全都雅雀無聲也沒有一個(gè)人舉手,只有我大膽地站起來回復(fù)了那個(gè)問題,回復(fù)完后老師表揚(yáng)了我一番而且讓同學(xué)給我鼓掌,當(dāng)時(shí)我真的好得意好驕傲。此后,我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
令我印象最深刻的是我和幾個(gè)好摯友到董老師住的地方去玩,董老師的家就在學(xué)校。我們到了老師家之后,望見老師正在吃飯,并且吃的是窩窩頭。我們就問老師。老師:你為什么吃窩窩頭?。坷蠋熣f:你們不知道以前的生活有多苦,現(xiàn)在美好的生活是用以前的困難生活換來的,是多來之不易??!所以我們現(xiàn)在要珍惜。老師說完之后我就去參觀老師屋里的那些東西。我猛然望見了一個(gè)分外美麗的水晶盒子我問老師:這是買來的嗎?老師說:不是這是從前我教過的學(xué)生送我的,你們看后面還有一些呢!真的,我看到了好多禮物都快堆滿桌子了,看來他們都很感恩董老師。
有一次,我們終究忍不住對董老師的思念之情,我和幾個(gè)同學(xué)到母校去看老師,但卻沒有見到老師。到現(xiàn)在我也不知道老師退休了沒有,真憧憬董老師。
老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,不會(huì)忘卻您對我的教導(dǎo)之恩。
寫我的語文老師作文五年級篇5
瞧,課堂之上,一位大約40多歲的教師正在用學(xué)識浸潤著她的學(xué)生們,像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的老將指揮著千軍萬馬。其口中的學(xué)識像唐僧念緊箍咒一般源源不斷地涌出,而講臺(tái)下的猴兒們卻絲毫也不懼怕,不僅不頭疼,反而還很情愿聽,無意有幾個(gè)“六耳獼猴”出來搗蛋,也都被其收服了……
只見那“唐僧”一頭棕色的卷發(fā),如海苔絲一般微卷著,高鼻梁上架著一部紅框眼鏡。那眼鏡猶如生了腿,時(shí)常跑到了頭頂上,那樣子可拉風(fēng)了!一雙炯炯有神的雙眼仿佛是一塊磁力極強(qiáng)的磁鐵,將同學(xué)們的眼球紛紛吸引過來??窗?,那張能說會(huì)道的嘴又在口若懸河地傳授著學(xué)識呢!聽得人如癡如醉……是的,這位“唐僧”就是我的新語文老師——習(xí)斌。
據(jù)說,習(xí)老師名字的由來是其父夢想其文武雙全。雖然其只能文不能武,但其卻有一種武將的豪邁、霸氣之感!
正如其微信名“刁兄”一般,她確實(shí)很霸氣。開學(xué)第一節(jié)作文課上,她滔滔不絕地傳授著我們有關(guān)寫作方面的學(xué)識,其中令我最印象深刻的還是這句“不怕你胡說,只怕你無說!”不似有的老師,這不讓說,那不讓說。而“刁兄”卻不一樣了,怎么樣,霸氣吧?“不怕你胡說,只怕你無說!”真棒!
我們霸氣的語文老師還有著如此幽默的一面呢!一次,由于個(gè)別同學(xué)不專心,老師生氣地道:“唐僧有三個(gè)徒弟,大徒弟悟空,二徒弟悟能,三徒弟悟凈。你們就是他的四徒弟,叫悟書好吧……”全班
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