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陜西省西安市《教育專業(yè)知識(shí)》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.A、張主任:“我曾經(jīng)為這個(gè)課題申請經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了組織協(xié)調(diào),并主持過這個(gè)課題的研討會(huì)?!盉、甲研究生:“我曾經(jīng)為甲教授的這項(xiàng)研究查找資料,還幫他抄寫過一部分手稿?!盋、乙講師:“我曾經(jīng)撰寫過該書的兩章,盡管甲教授后來對這兩章作了較大的修改,但基本保持了原稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。”D、戚教授:“甲教授在研究這個(gè)課題時(shí),曾多次與我討論有關(guān)的學(xué)術(shù)問題,我提出的一些意見已被他采納?!薄緟⒖即鸢浮緾2.在教學(xué)過程中師生雙方為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目的、完成一定的教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式稱之為(
)。A、教學(xué)策略B、教學(xué)方法C、教學(xué)目標(biāo)D、學(xué)習(xí)方法【參考答案】B3.從群體的角度看男女性別的差異;從個(gè)體角度看發(fā)展水平的差異,心理特征表現(xiàn)方式上的差異,表明個(gè)體身心發(fā)展具有(
)。A、個(gè)別差異性B、順序性C、不平衡性D、互補(bǔ)性【參考答案】A4.把對集體的管理和對個(gè)別的管理結(jié)合起來的班級(jí)管理方式是(
)。A、常規(guī)管理B、目標(biāo)管理C、平行管理D、民主管理【參考答案】C5.教師通過自己長期的辛勤工作,使學(xué)生提高了思想品德素養(yǎng),完善了知識(shí)與能力,身體和心理都得到了進(jìn)一步的發(fā)展,這些事實(shí)集中反映了教師哪一方面的能力(
)。A、教育能力B、教學(xué)能力C、教育科研能力D、科研能力【參考答案】A6.學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過(
)。A、測驗(yàn)B、評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算算術(shù)、認(rèn)字的水平C、考試D、幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)【參考答案】D7.教學(xué)過程本質(zhì)實(shí)踐說的不足之處在于(
)。8.中國共產(chǎn)黨建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是(
)。A、井岡山革命根據(jù)地B、中央革命根據(jù)地C、閩浙贛革命根據(jù)地D、湘贛革命根據(jù)地【參考答案】A9.制度化教育形成的前提是(
)。10.下列哪一項(xiàng)不是杜威進(jìn)步主義教育思想的內(nèi)容。(
)A、教育即成長B、教育即生活C、教育即學(xué)習(xí)D、教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造【參考答案】C11.稅務(wù)機(jī)關(guān)依法強(qiáng)制行政相對方繳納滯納金的行為是(
)。A、行政處罰B、執(zhí)行罰C、行政處分D、行政裁定【參考答案】B12.教師申訴制度由三個(gè)環(huán)節(jié)組成,并依次序進(jìn)行。下列不屬于教師申訴制度的有(
)。A、申訴提出B、申訴審核C、受理D、處理【參考答案】B13.提出問題的解決的五步模式被人們看作是一種經(jīng)典的解決問題過程的標(biāo)志的是(
)。A、紐厄爾B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫【參考答案】B14.法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織,在法定授權(quán)范圍內(nèi),以(
)的名義實(shí)施行政許可。A、自己B、授權(quán)機(jī)關(guān)C、特定行政機(jī)關(guān)D、委托行政機(jī)關(guān)【參考答案】A15.在我國,課程具體表現(xiàn)為(
)。A、課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、教科書B、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱C、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教科書D、課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱【參考答案】A16.下述所列的遷移說中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的:(
)。A、形式訓(xùn)練遷移說B、同化學(xué)習(xí)遷移說C、經(jīng)驗(yàn)類化遷移說D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說【參考答案】A17.以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略屬于(
)。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】B18.古希臘提出“助產(chǎn)術(shù)”的著名思想家是(
)。19.國辦幼兒園的經(jīng)費(fèi)以(
)為主。A、財(cái)政撥款B、家長交納保育、教育費(fèi)C、社會(huì)組織和個(gè)人籌措D、社會(huì)捐助【參考答案】A20.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是(
)。A、德育B、教學(xué)C、考試D、學(xué)生管理【參考答案】B21.主張“知識(shí)是外部現(xiàn)實(shí)在人腦中的表征”屬于(
)。A、社會(huì)建構(gòu)主義理論;B、信息加工理論;C、皮亞杰理論;D、激進(jìn)建構(gòu)注意觀【參考答案】B22.今年上半年中組部,國家人事部選派中央機(jī)關(guān)的干部到東北地區(qū)各級(jí)政府中交流任職,這種干部交流方式屬于(
)。A、調(diào)任B、轉(zhuǎn)任C、錄用D、掛職鍛煉【參考答案】D23.經(jīng)典性條件反射理論是俄國生理學(xué)家和心理學(xué)家(
)創(chuàng)立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、維果斯基D、魯賓斯坦【參考答案】A24.創(chuàng)造新型的師生情感關(guān)系的努力方向是(
)。①教師要真情對待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生②樹立教育民主思想③展現(xiàn)教學(xué)過程的魅力④完善個(gè)性,展現(xiàn)個(gè)人魅力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【參考答案】C25.職業(yè)道德總是通過一定的(
)體現(xiàn)出來的。26.根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)在的(
)。A、心理變化B、信息加工C、智力活動(dòng)D、信息輸入【參考答案】A27.中小學(xué)教師的考核合格證書包括《教材教法考試合格證書》和《專業(yè)合格證書》,其中《教材教法考試合格證書》不包括(
)。A、《高中教材教法考試合格證書》B、《初中教材教法考試合格證書》C、《小學(xué)教材教法考試合格證書》D、《高中教師專業(yè)合格證書》【參考答案】D29.在新課程背景下,教育評(píng)價(jià)的根本目的是(
)。A、促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展B、形成新的教育評(píng)價(jià)制度C、淡化甄別與選拔的功能D、體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念【參考答案】A30.“明人倫”的教育目的是由誰第一次明確地概括出來的?(
)A、荀子B、孔子C、孟子D、莊子【參考答案】C31.幼兒教育的主導(dǎo)活動(dòng)是(
)。A、上課B、游戲C、勞動(dòng)D、實(shí)驗(yàn)【參考答案】B32.初創(chuàng)時(shí)期的教育心理學(xué)著作,內(nèi)容多以(
)的原理闡述實(shí)際的教育問題,主要是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。A、兒童心理學(xué)B、教育心理學(xué)C、普通心理學(xué)D、學(xué)習(xí)心理學(xué)【參考答案】C33.德育中運(yùn)用說服法要注意的要求不包括(
)。A、明確目的性B、富有知識(shí)性、趣味性C、以誠待人D、堅(jiān)持嚴(yán)格要求【參考答案】D34.一般說來,農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,所有者屬于(
)。A、國家B、集體C、個(gè)人D、城市政府【參考答案】B35.教育主體確定,教育對象相對穩(wěn)定,形成系列的文化傳播活動(dòng),有相對穩(wěn)定的活動(dòng)場所和設(shè)施等特點(diǎn)的出現(xiàn)意味著(
)。A、教育現(xiàn)象剛剛萌芽B、教育形態(tài)已趨于定型C、教育制度初步形成D、教育活動(dòng)趨于完善【參考答案】D36.一般人們認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)化考試與學(xué)校課程之間關(guān)系(
)。A、比較密切B、缺乏學(xué)業(yè)效度C、很不協(xié)調(diào)D、基本協(xié)調(diào)【參考答案】C37.不屬于先天條件反射的注意是(
)。A、有意注意B、無意注意C、定向性注意D、選擇性注意【參考答案】A38.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的(
)。A、積極的社會(huì)功能B、應(yīng)有的責(zé)任能力C、應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感D、道德精神面貌【參考答案】A39.行政處罰只能(
)。A、對有行政隸屬關(guān)系的人實(shí)施B、由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行C、處罰公務(wù)員或公民個(gè)人,而不能處罰單位或組織D、是國家特定行政機(jī)關(guān)對違反行政法的個(gè)人或組織依法采取的懲戒措施【參考答案】D40.在教育史上主張“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是(
)。41.課程具體包括(
)。A、課程計(jì)劃B、教材C、教學(xué)大綱D、課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材【參考答案】D42.兒童在繪畫時(shí)常常顧此失彼,說明兒童注意的(
)較差。A、廣度B、穩(wěn)定性C、分配能力D、范圍【參考答案】C43.下列屬于人本主義動(dòng)機(jī)理論得有(
)。A、操作性條件作用理論B、需要層次論C、成就動(dòng)機(jī)理論D、歸因分類理論【參考答案】B45.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,最高人民法院設(shè)立巡回法庭,審理跨行政區(qū)域重大(
)案件。A、行政和民商事B、行政和刑事C、民商事和刑事D、行政、民商事和刑事【參考答案】A46.新一輪課程改革所遵循的主導(dǎo)理念是(
)。47.教育學(xué)萌芽的標(biāo)志是(
)的提出。A、教育價(jià)值B、教育規(guī)律C、教育問題D、教育現(xiàn)象【參考答案】C48.教育理論隸屬于文化的什么層面(
)。A、物質(zhì)層面B、精神層面C、制度層面D、人文層面【參考答案】B49.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是(
)。A、杜威B、華虛朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【參考答案】D50.甲因急于繼承其父財(cái)產(chǎn)而生殺父之念,一日雨夜乘其父病重之機(jī),欲為其注射毒藥。剛拿起注射器,忽聽一聲驚雷致使注射器掉在地上。他想到殺父是大逆不道,要為天理所報(bào)應(yīng),便放棄了殺害行為。甲的行為屬于(
)。A、殺人中止B、殺人未遂C、殺人預(yù)備D、不構(gòu)成犯罪【參考答案】A二、多選題51.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有(
)。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊(duì)伍D、營造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動(dòng)【參考答案】BCDE52.人類教育的價(jià)值取向取決于(
)。A、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式B、自然環(huán)境C、人口狀況D、文化價(jià)值觀E、民族差異性【參考答案】BDE53.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征(
)。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD54.下面哪種情況可以聯(lián)合行文?(
)A、同級(jí)政府之間B、政府及其部門與同級(jí)黨委之間C、上級(jí)政府部門與下一級(jí)政府之間D、政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體之間【參考答案】ABCD55.主張社會(huì)本位的教育目的論的有(
)。A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD56.關(guān)于現(xiàn)行我國德育目標(biāo)的認(rèn)識(shí)正確的有(
)。A、強(qiáng)調(diào)我國的社會(huì)主義的國家性質(zhì)B、對德育目標(biāo)和個(gè)人生活幸福強(qiáng)調(diào)不夠C、注意到了德育目標(biāo)的層次性D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現(xiàn)在的E、可能導(dǎo)致德育教育的政治化【參考答案】ABCE57.學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是(
)。A、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗(yàn)引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E、學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【參考答案】ABC58.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有(
)。59.常用的組織策略有(
)。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實(shí)際【參考答案】ABC60.市場規(guī)則主要包括(
)。61.科學(xué)教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有(
)。A、文學(xué)B、倫理C、數(shù)學(xué)D、化學(xué)E、生物【參考答案】CDE62.良好的家庭教育的基本條件包括(
)。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭氣氛C、父母的文化修養(yǎng)D、正確的教育觀點(diǎn)和方法E、父母的職業(yè)類別【參考答案】ABCD63.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是(
)A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識(shí)的覺醒D、獨(dú)立精神的加強(qiáng)E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD64.教學(xué)策略的主要類型有(
)。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD65.反映家庭教育中存在問題的說法的是(
)。A、方法科學(xué)B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個(gè)分支(E、沒有反映家庭教育中存在的問題,是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系)【參考答案】BCDE67.《憲法》明確規(guī)定,(
)受國家的保護(hù)。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD68.班主任的素質(zhì)主要包括(
)。69.學(xué)校組織方面的改革包括(
)。70.聘任教師的形式有(
)。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE71.道德情感的表現(xiàn)形式有(
)。72.泰勒提出的課程編制的步驟包括(
)。A、確定學(xué)生需要B、確定教育目標(biāo)C、選擇教育D、組織教育內(nèi)容E、評(píng)價(jià)教育效果【參考答案】BCDE73.原始形態(tài)的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。A、口耳相傳B、實(shí)踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會(huì)生活【參考答案】ABCDE74.下列選項(xiàng)中關(guān)于我國司法原則的理解,不正確的是(
)。A、在司法活動(dòng)中貫徹“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”,是司法平等原則的具體體現(xiàn)B、司法平等原則只適用于公民個(gè)人C、司法機(jī)關(guān)不受任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉和監(jiān)督D、司法公正就是指司法裁判結(jié)果的公正【參考答案】ABCD75.教育對社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響,主要體現(xiàn)在(
)。A、教育促進(jìn)文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論力量D、教育促進(jìn)社會(huì)民主E、教育促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD76.教育目的評(píng)價(jià)作用指的是(
)。A、評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量E、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量【參考答案】ADE77.從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看,擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括(
)。A、具備各級(jí)各類相應(yīng)教師的資格B、遵守法紀(jì),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,為人師表,教書育人C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平,能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求E、身體健康,能堅(jiān)持正常工作【參考答案】ABCDE78.在中國,奴隸制社會(huì)初期的早期學(xué)校稱為(
)。A、庠B、序C、學(xué)D、校E、館【參考答案】ABCD79.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個(gè)中心”,即(
)。A、教師中心B、活動(dòng)中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE80.教學(xué)過程的基本階段有(
)。A、引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、領(lǐng)會(huì)知識(shí)C、鞏固知識(shí)D、運(yùn)用知識(shí)E、檢查知識(shí)【參考答案】ABCDE81.我國憲法規(guī)定,公民有(
)的自由。A、言論B、出版C、集會(huì)、結(jié)社D、游行、示威【參考答案】ABCD82.人口對教育的影響表現(xiàn)在(
)。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC83.下列學(xué)科屬于人文教育學(xué)科的是(
)。A、哲學(xué)B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC84.下列能夠阻礙學(xué)生對知識(shí)的重現(xiàn)的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動(dòng)機(jī)過強(qiáng)【參考答案】ABCDE85.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有(
)。A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、學(xué)習(xí)策略C、學(xué)習(xí)遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE86.個(gè)人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要是與以下(
)因素有關(guān)。A、近代西方人本主義哲學(xué)思想B、近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展C、文藝復(fù)興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)及其思想【參考答案】ACE87.設(shè)計(jì)教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)在于(
)。A、強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性B、有利于系統(tǒng)知識(shí)的掌握C、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D、有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性E、對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高【參考答案】CD88.以下論斷中,不屬于馬克思主義法理學(xué)關(guān)于“法是什么”的理論的是(
)。A、法是神的意志;法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、(階級(jí)社會(huì)的)法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD89.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為(
)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE90.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持(
)原則。A、統(tǒng)一要求B、因地制宜C、分類指導(dǎo)D、按需施教E、學(xué)用結(jié)合【參考答案】BCDE91.泰勒原理所包含的四大問題是指(
)。A、課程政策是如何制定的B、學(xué)校應(yīng)達(dá)到哪些教育目標(biāo)C、提供哪些教育經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)D、怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗(yàn)E、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)【參考答案】BCDE92.20世紀(jì)教育發(fā)展目標(biāo)中“兩全”是指(
)。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進(jìn)素質(zhì)教育C、全部普及九年義務(wù)教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE93.校園文化可以細(xì)分為(
)。94.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(
)。95.事業(yè)單位專用資金的范圍包括(
)。96.人的主觀能動(dòng)性表現(xiàn)在(
)。A、主體活動(dòng)的創(chuàng)造性B、主體活動(dòng)的計(jì)劃性C、主體活動(dòng)的預(yù)見性D、主體活動(dòng)的目的性E、主體活動(dòng)的選擇性【參考答案】ABCDE97.認(rèn)同不受外界壓力控制,其行為特點(diǎn)有(
)。A、自覺性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD98.原始形態(tài)的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。99.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有(
)。A、促進(jìn)了教育的世俗性B、促進(jìn)了教育的人文性C、有利于科學(xué)教育的發(fā)展D、增加了新的學(xué)科內(nèi)容E、擴(kuò)大了受教育的范圍【參考答案】ABDE100.教育目的對于教育活動(dòng)意義重大。具體說來,教育目的的主要功能表現(xiàn)為以下三點(diǎn)。(
)A、管理功能B、導(dǎo)向功能C、調(diào)控功能D、評(píng)價(jià)功能E、教育功能【參考答案】BCD判斷題101.對于數(shù)量有限的行政許可,兩個(gè)或者兩個(gè)以上申請人的申請均符合法定條件的,行政機(jī)關(guān)可以在申請人中任意選擇一人,準(zhǔn)予行政許可,這屬于行政機(jī)關(guān)自由裁量的權(quán)力范圍。(
)【參考答案】錯(cuò)誤102.學(xué)校教育的目的比一般的教育目的更具科學(xué)性、預(yù)見性和有效性。(
)【參考答案】正確103.課程結(jié)構(gòu)就是:教學(xué)計(jì)劃(
)、教學(xué)大綱(
)、教材。(
)【參考答案】104.是不是面向全體學(xué)生,是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.通過收集和分析某人過去和現(xiàn)在有關(guān)方面的資料,以推知其行為原因的方法是調(diào)查法。(
)【參考答案】錯(cuò)誤106.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它具有管理、控制和教育的作用。(
)【參考答案】正確107.教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化,受教學(xué)策略的支配。(
)【參考答案】正確108.我國的國家立法權(quán)由全國人大及其常委會(huì)和國務(wù)院行使。(
)【參考答案】錯(cuò)誤109.教學(xué)中,教師處于主體地位,教師的教具有主導(dǎo)作用。(
)【參考答案】錯(cuò)誤110.在普通中小學(xué)中,班主任評(píng)定學(xué)生操行有三種形式:撰寫評(píng)語;評(píng)定操行等級(jí),如優(yōu)、良、及格、不及格;記分法。目前,在義務(wù)教育階段,班主任大多采用第一種與第三種相結(jié)合的辦法,而在高中階段,前兩種方法教普及。(
)【參考答案】錯(cuò)誤111.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨推算出教育水平對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率是
33%。(
)【參考答案】正確112.發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。(
)【參考答案】正確113.課堂觀察不僅要盡量"看到"學(xué)生的行為,還要有針對性地對所觀察的行為進(jìn)行反思。(
)【參考答案】正確114.委托是一種法律行為,產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果。(
)【參考答案】正確115.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表人物,他將哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用在教學(xué)上。(
)【參考答案】正確116.一
個(gè)
6歲的孩子偶然地碰到了電線,被電傷,但他也因此獲得電的有關(guān)知識(shí),這種過程是一種“教育”。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.教學(xué)具有教育性,這是由夸美紐斯率先明確提出的觀點(diǎn)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.我國古代,最早的學(xué)校教育形式稱為“序”。(
)【參考答案】錯(cuò)誤120.德育就是授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)、技能,發(fā)展他們的智力和學(xué)習(xí)有關(guān)的非認(rèn)知因素的教育。(
)【參考答案】錯(cuò)誤121.制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)每隔兩年對規(guī)范性文件進(jìn)行一次清理。(
)【參考答案】正確122.遺傳決定論認(rèn)為遺傳是決定人的發(fā)展的惟一的因素。(
)【參考答案】正確123.在泰勒的課程原理和評(píng)價(jià)原理基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的課程評(píng)價(jià)模式是目的游離評(píng)價(jià)模式。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.新課程提倡教學(xué)過程中的師生互動(dòng),就是老師講課時(shí)多提問學(xué)生積極地舉手回答。(
)【參考答案】錯(cuò)誤125.社會(huì)主義的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(
)【參考答案】錯(cuò)誤126.學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院財(cái)政部門會(huì)同教育行政部門制定,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r適時(shí)調(diào)整。制定、調(diào)整學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)滿足教育教學(xué)基本需要。(
)【參考答案】正確127.反映個(gè)體身心發(fā)展各組成部分的相互關(guān)系是個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性。(
)【參考答案】正確128.根據(jù)《行政復(fù)議法》規(guī)定,只要認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的,就可以申請行政復(fù)議
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