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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市《幼兒教育專業(yè)基礎(chǔ)知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.編寫教科書和教師進行教學(xué)的主要依據(jù)是(
)。A、課程計劃(教學(xué)計劃)B、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))C、教育目的D、教育政策【參考答案】B2.班主任的工作重點和最為經(jīng)常的工作是(
)。4.下列有關(guān)我國地理位置的敘述,不正確的是(
)。A、我國位于亞洲的東部B、我國大部分地區(qū)都位于熱帶C、我國位于太平洋的西岸D、我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇緟⒖即鸢浮緽5.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,啟發(fā)學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的有關(guān)思想道德方面知識的德育方法是(
)。A、說服教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、品德評價法【參考答案】A6.在(
)中,想像又可分為再造想像和創(chuàng)造想像。A、知覺想像B、動作想像C、有意想像D、無意想像【參考答案】C7.資本主義法以“法律面前人人平等”這一基本法律原則代替了封建制法體現(xiàn)和維護特權(quán)的基本原則,因而,兩種類型的法在法律規(guī)則的具體內(nèi)容上出現(xiàn)重大差別,在法律概念的理解與解釋上也不盡相同,這說明了法的要素的(
)。A、個別性和局部性B、不確定性和多變性C、多樣性和差別性D、整體性和不可分割性【參考答案】D8.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個特征是我國義務(wù)教育階段(
)。A、課程目標(biāo)的基本特征B、教學(xué)計劃的基本特征C、教學(xué)大綱的基本特征D、教學(xué)目標(biāo)的基本特征【參考答案】B9.現(xiàn)代教育史上,提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是(
)。A、贊科夫B、蘇霍姆林斯基C、皮亞杰D、布魯納【參考答案】D10.下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述正確的是(
)。11.角色游戲、表演游戲和結(jié)構(gòu)游戲是(
)。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、智力游戲D、集體游戲【參考答案】A12.行政機關(guān)要根據(jù)法律法規(guī)規(guī)章立、改、廢情況及時調(diào)整、梳理行政執(zhí)法依據(jù),明確(
),并向社會公布。13.曾經(jīng)以多人合力集體雕刻佛像來形容教師集體勞動的重要性的是我國著名教育家(
)。A、晏陽初B、梁漱溟C、陶行知D、吳玉璋【參考答案】A14.一般來講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的(
)。15.在問題解決情境中,有的兒童傾向于深思熟慮且錯誤較少,這種認知方式屬于(
)。A、場獨立型B、沉思型C、沖動型D、場依存型【參考答案】B16.批復(fù)的正文一般包括哪三個部分?(
)A、請示緣由、請示事項、尾語B、報告緣由、情況與問題、尾語C、批復(fù)引語、批復(fù)意見、尾語D、案據(jù)、方案、尾語【參考答案】C17.“把兒童看作是民族、社會或國家的財富,是未來的勞動力和兵源的觀點”,代表了(
)。A、人本位兒童觀B、社會本位兒童觀C、維持式教育觀D、促進式教育觀【參考答案】B19.教師的任務(wù)是幫助學(xué)生成長,因此,教師必須以學(xué)生的哪個方面作為自己的教育取向。(
)A、成長B、品德C、智力D、體質(zhì)【參考答案】B20.教育主體確定,教育對象相對穩(wěn)定,形成系列的文化傳播活動,有相對穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等特點的出現(xiàn)意味著(
)。A、教育現(xiàn)象剛剛萌芽B、教育形態(tài)已趨于定型C、教育制度初步形成D、教育活動趨于完善【參考答案】B21.教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的(
)。A、學(xué)生的學(xué)習(xí)B、教育措施C、學(xué)校環(huán)境D、教與學(xué)的規(guī)律【參考答案】D22.任何時代的法都有懲治盜竊行為的規(guī)定,這主要屬于法發(fā)揮的哪種社會作用?(
)A、促進和推動物質(zhì)文明B、促進和推動精神文明C、促進和推動政治文明D、促進和推動生態(tài)文明【參考答案】D23.下列符合高成就需要者的描述是(
)。24.“十年樹木,百年樹人”說明教師勞動的特點是(
)。25.按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,實行助學(xué)金制度的具體辦法,由(
)級人民政府規(guī)定。A、省B、國家C、縣D、市【參考答案】A26.每年的
9
月
10
日定為“教師節(jié)”的決定頒布始于(
)。A、1985
年B、1989
年C、1993
年D、1995
年【參考答案】A27.人們對社會思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度屬于(
)。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】B28.對于判處有期徒刑或拘役的罪犯,(
)可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。A、確有悔改表現(xiàn)B、確有立功表現(xiàn)C、有嚴重疾病需要保外就醫(yī)的D、正在提出申訴的【參考答案】C29.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育,這是因為人的發(fā)展具有(
)。A、順序性和階段性B、不均衡性C、穩(wěn)定性和可變性D、個別差異性【參考答案】B30.“托馬斯西餐廳”里,幼兒玩了幾天就對教師最初投放的材料失去了興趣,教師又投放了一些半成品材料,包括橡皮泥和彩色顏料等。幼兒就用橡皮泥加工各種點心,用彩色顏料制作不同口味的飲料,這體現(xiàn)了區(qū)角活動材料投放的(
)原則。A、自然性B、情感性C、層次性D、探索性【參考答案】D31.事業(yè)單位登記管理是一種(
)行為。A、行政管理B、公共服務(wù)C、公共管理D、行政執(zhí)法【參考答案】D32.教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是(
)。A、結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高B、參加函授、電大課程學(xué)習(xí)C、參加自學(xué)考試D、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)【參考答案】A33.以下不屬于班主任對本班團、隊的工作要求是(
)。A、指導(dǎo)團、隊組織,要從本班的具體情況出發(fā),完成上級團隊早知道基本任務(wù)B、班主任要盡可能參加本班的團、隊會議C、任免團、隊干部,提高思想覺悟和工作能力D、班主任要指導(dǎo)超齡隊員積極入團,指導(dǎo)超齡團員努力入黨,幫助他們樹立正確的人生觀【參考答案】C34.檢驗和考試應(yīng)把握(
)。A、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、前展性原則B、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計劃性原則C、指標(biāo)性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計劃性原則D、主觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計劃性原則【參考答案】B35.目前世界范圍內(nèi),最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是(
)。A、個別教學(xué)B、小組教學(xué)C、班級授課制D、復(fù)式教學(xué)【參考答案】C36.我國最大的淡水湖是(
)。37.自然主義教育思想的作品《愛彌爾》是由以下哪位教育家所著(
)。A、捷克的夸美鈕斯B、法國的盧梭C、美國的杜威D、法國的赫爾巴特【參考答案】B38.(
)是學(xué)前兒童主動地、能動地反映現(xiàn)實生活的游戲,它包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、智力游戲D、集體游戲【參考答案】A39.法的科學(xué)性是指(
)。A、法是社會發(fā)展規(guī)律的反映B、法是客觀規(guī)律的正確反映C、法能夠反映客觀規(guī)律D、法是社會全體成員利益的反映【參考答案】C40.人借助內(nèi)部語言在頭腦中進行的按照合理、完善的方式組織起來的智力活動,稱之為(
)。A、繪畫技能B、創(chuàng)造技能C、心智技能D、操作技能【參考答案】C41.記憶官能增強后,可以更好地學(xué)會和記住東西;學(xué)習(xí)拉丁文,可以訓(xùn)練推理能力、觀察能力等,這些表現(xiàn)的都是(
)的基本觀點。A、形式訓(xùn)練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀【參考答案】A42.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是(
)。44.資本社會化的最高形式是(
)。A、壟斷資本主義B、國家壟斷資本主義C、生產(chǎn)社會化D、經(jīng)營管理社會化【參考答案】B45.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>
)。A、避免學(xué)生觀看類似影視片B、對有模仿行為的兒童進行說服教育C、影視片中盡量少描寫反面人物D、影視片應(yīng)使觀眾體驗到“惡有惡報,善有善報?”【參考答案】D46.園所設(shè)立家長接待日的主要目的是(
)。A、了解家長的教養(yǎng)態(tài)度B、聽取家長的意見和建議C、向家長宣傳育兒方法D、讓家長為園所提供方便【參考答案】B47.對行政機關(guān)作出的沒收違法所得、暫扣或者吊銷許可證等(
)決定不服的可以申請行政復(fù)議。A、行政強制措施B、行政處罰C、刑事處罰D、治安管理處罰【參考答案】B48.“書院”作為一種教育組織正式形成是在哪個朝代?(
)A、唐代B、宋代C、元代D、明代【參考答案】B49.心理自我開始形成和發(fā)展的時期為(
)。50.課外活動的項目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動項目廣泛,形式靈活生動。這說明課外活動具有(
)。A、自主性B、實踐性C、綜合性D、靈活性【參考答案】D二、多選題51.中國行政管理的主要特征包括(
)。A、國家性B、社會性C、民族性D、政治性【參考答案】BD52.德育的途徑主要有(
)A、政治課教學(xué)B、班主任工作C、勞動D、共青團活動E、課外活動與校外活動【參考答案】ABCDE53.某市是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市,該市人民代表大會常務(wù)委員會為了有效地管理外來人口,特制定一部《錯誤錯誤市外來人口管理暫行規(guī)定》,該暫行規(guī)定中的行政處罰措施不應(yīng)包括的種類是(
)。A、行政拘留B、沒收違法所得C、大額罰款D、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照【參考答案】AD54.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定,保護未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循下列哪些原則(
)。A、保障未成年人的合法權(quán)益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點D、教育與保護相結(jié)合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD55.關(guān)于學(xué)生在教育過程中的地位,教育史上曾出現(xiàn)過下列觀點(
)。56.社會主義社會的基本矛盾是(
)。57.德育包括(
)。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE58.下列情形中,公民、法人或者其他組織可以申請行政復(fù)議的有(
)。A、對行政機關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的B、對行政機關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)等行政強制措施決定不服的C、對行政機關(guān)變更農(nóng)業(yè)承包合同不服的D、公務(wù)員李某對單位作出的撤職處分不服的【參考答案】ABC59.由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度包括(
)。A、學(xué)生守則B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】CD60.社會保障的內(nèi)容有(
)。A、社會保險B、社會救濟C、社會福利D、社會優(yōu)撫【參考答案】ABCD61.技能可以控制動作的(
),從而可以使個體的活動表現(xiàn)出穩(wěn)定性、靈活性,能夠適應(yīng)各種變化的情境。A、執(zhí)行程度B、執(zhí)行順序C、執(zhí)行方式D、執(zhí)行結(jié)構(gòu)E、執(zhí)行對象【參考答案】BC62.民族自治立法機關(guān)享有的權(quán)力包括制定(
)。A、自治條例B、單行條例C、法律D、行政法規(guī)【參考答案】AB63.實施德育的基本方法之一是說服法,以下屬于說服法的是(
)A、談話B、報告C、參觀D、講解E、討論【參考答案】ABCDE64.一般來說,學(xué)校的管理方法可以分為以下哪幾類?(
)A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、經(jīng)濟方法E、學(xué)術(shù)方法【參考答案】ABCDE65.下面屬于報考公務(wù)員限制性條件的是(
)。A、曾被開除公職的B、曾受刑事處罰的C、色盲不得錄用為交通警察D、政治面貌非黨員的【參考答案】ABC66.行為主義的基本主張是(
)。67.我國漢代哲學(xué)家董仲舒主張“天人感應(yīng)”,意圖證明人與天有著一種神秘的聯(lián)系。他說:“人之為人,本于天,天亦人之曾祖父也?!庇纱耍擞形迮K,天有五行;人有四肢,天有四時;人有男女,天有陰晴;人有視瞑,天有晝夜;人有好惡,天有晴陰;人有喜怒,天有寒暑……董仲舒的思想體現(xiàn)了(
)。68.屬于聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的學(xué)說是(
)。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經(jīng)典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構(gòu)說【參考答案】ACD69.教育心理學(xué)的研究對象是(
)。A、如何學(xué)B、如何教C、學(xué)與教之間的相互作用D、解決學(xué)生的心理問題E、如何管理學(xué)生【參考答案】ABC70.張某與李某根據(jù)合同法簽訂了一個有效的買賣合同。在合同中約定,張某于合同簽訂
30天后向但某提供
50噸優(yōu)質(zhì)小麥,用以生產(chǎn)面包。李某在該合同簽訂后第二天又與孔某簽訂了一份合同,合同約定:李某將
50噸小麥制成面包后將全部出售給孔某。從這兩個合同中可以看出,對于李某的行為,法律顯示出哪些規(guī)范作用?(
)A、指引作用B、教育作用C、預(yù)測作用D、強制作用【參考答案】AC71.建立良好的班集體的策略有(
)。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標(biāo)D、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE72.當(dāng)事人確有經(jīng)濟困難,需要延期或者分期繳納罰款的,經(jīng)過下列哪些程序,可以暫緩或者分期繳納(
)
。A、經(jīng)當(dāng)事人所在地居委會證實B、經(jīng)行政機關(guān)批準(zhǔn)C、經(jīng)當(dāng)事人所在單位證明D、經(jīng)當(dāng)事人申請【參考答案】BD73.少年期的生理發(fā)展特點有(
)。74.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育;禮、樂、射、御、書、數(shù),其中的(
)主要是德育內(nèi)容。A、禮B、射C、御D、書E、樂【參考答案】ADE75.下列屬于行政處罰的是(
)。A、警告B、罰金C、收容教育D、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)【參考答案】AD76.目的游離評價模式主張(
)。A、評價的重點是課程計劃預(yù)期的結(jié)果B、評價應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果C、應(yīng)著重關(guān)注課程計劃滿足目標(biāo)的程度D、評價的重點放在課程計劃實際的結(jié)果上E、更多地考慮課程計劃滿足實際需要的程度【參考答案】BDE77.在當(dāng)代中國,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學(xué)體系,這是因為它們在哪幾方面高度統(tǒng)一?(
)。A、理論基礎(chǔ)B、原則立場C、思想方法D、歷史革命【參考答案】ABCD78.教學(xué)方法的實施應(yīng)貫徹以下哪些原則(
)。A、發(fā)揮教學(xué)方法的整體功能B、堅持啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想C、綜合運用各種教學(xué)方法D、堅持靈活性E、滲透教育機智【參考答案】ABCDE79.學(xué)習(xí)馬克思主義理論,必須要分清(
)。80.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點可以歸納為“三個中心”,即(
)。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE81.在操作技能形成的局部動作階段,所需要的內(nèi)外部條件是(
)。A、示范B、講解C、反饋D、練習(xí)E、動覺【參考答案】ABCDE82.獨立形態(tài)的教育學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志是(
)。A、教育問題成為一個專門的研究領(lǐng)域;B、形成專門的反映教育本質(zhì)及其規(guī)定性的教育概念與范疇及其體系C、有了科學(xué)的研究方法;D、產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家,出現(xiàn)了一些專門的系統(tǒng)的教育學(xué)著作E、出現(xiàn)了一些專門的教育研究機構(gòu)【參考答案】ABCDE83.教師勞動的特點包括(
)。84.行政復(fù)議機關(guān)負責(zé)法制工作的機構(gòu)發(fā)現(xiàn)(
)等情形的,應(yīng)當(dāng)向有關(guān)行政機關(guān)提出建議,有關(guān)行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)依照行政復(fù)議法和有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定作出處理。A、無正當(dāng)理由不予受理行政復(fù)議申請B、不按照規(guī)定期限作出行政復(fù)議決定C、徇私舞弊D、對申請人進行威脅、打擊報復(fù)【參考答案】ABCD85.社會本位課程觀的代表人物有(
)。A、盧梭B、凱興斯泰納C、弗萊雷(批判教育學(xué))D、羅杰斯E、布萊梅爾德(社會改造)【參考答案】BE86.壟斷資本主義的發(fā)展為向社會主義過渡準(zhǔn)備了物質(zhì)條件,主要表現(xiàn)在(
)。A、生產(chǎn)全面社會化B、生產(chǎn)管理日益社會化C、工會組織日益社會化D、資本日益社會化【參考答案】ABD87.教師勞動的特點包括(
)。A、差異性B、示范性C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學(xué)習(xí)性【參考答案】BCDE88.環(huán)境決定論的典型代表是(
)。A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿【參考答案】AB89.下列不得查封、扣押的有(
)。A、公民個人的生活必需品B、公民所扶養(yǎng)家屬的生活必需品C、公民近親屬的生活必需品D、與違法行為無關(guān)的場所、設(shè)施或者財物【參考答案】ABD90.泰勒認為,解決教育目標(biāo)的篩選原則應(yīng)考慮(
)。A、學(xué)校信奉的教育和社會的哲學(xué)B、學(xué)習(xí)心理學(xué)所提示的選擇教育目標(biāo)的準(zhǔn)則C、教材的結(jié)構(gòu)D、教師的要求E、社會和家常委員的意見【參考答案】AB91.提高自主創(chuàng)新能力的主要措施是(
)。92.在我國,課程具體表現(xiàn)為(
)。A、教學(xué)大綱B、教科書C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)計劃E、教學(xué)方法【參考答案】ABD93.我國金融市場在發(fā)展中存在的問題表現(xiàn)在(
)。A、金融管理體制改革滯后,條塊分割,縱向分配資金的格局仍然存在B、利率的行政控制過嚴,與市場利率差距懸殊C、金融市場的法規(guī)建設(shè)滯后,金融秩序比較混亂D、金融機構(gòu)的企業(yè)化進程緩慢,金融市場缺乏真正的市場主體,金融機構(gòu)行為不規(guī)范,缺乏有效的自律機制【參考答案】ABCD94.合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于小組成員之間的(
),從而達到共同的目標(biāo)。A、相互依賴B、相互溝通C、相互合作D、共同負責(zé)E、相互理解【參考答案】ABCD95.法律關(guān)系的客體包括(
)。A、人身、人格B、心理活動C、物、精神產(chǎn)品D、行為【參考答案】ACD96.加涅按照學(xué)習(xí)的結(jié)果將學(xué)習(xí)分為(
)。97.在內(nèi)化階段,個體的行為具有(
)。98.以下著作和作者匹配正確的有(
)。A、《政治學(xué)》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術(shù)》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷【參考答案】ABDE99.行政程序的主要制度包括(
)。A、資訊公開制度B、民主集中制C、公開調(diào)查制D、聽證制度【參考答案】ACD100.我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度,概括起來有(
)幾個方面。A、社會主義制度下的學(xué)生都可以獲得全面的發(fā)展B、堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一C、以馬克思主義的全面發(fā)展學(xué)說為基礎(chǔ)D、優(yōu)越的社會制度保證教育的極高的社會效益E、教育的目的有鮮明的政治方向【參考答案】BCE判斷題101.孔子是我國最早的教育家,他的思想主要記載在《學(xué)記》中。(
)【參考答案】錯誤102.以教師/學(xué)校為中心的策略主要指的是過去的班級授課制。(
)【參考答案】正確103.拓展型課程常常以選修的形式出現(xiàn),比起基礎(chǔ)型課程來有較大的靈活性。(
)【參考答案】正確104.要想保持物價穩(wěn)定,只要控制或減少貨幣發(fā)行量就可以了。(
)【參考答案】錯誤105.學(xué)校情境中只有以無意方式傳遞給學(xué)生的非公開性教育才是隱性課程。(
)【參考答案】錯誤106.有效期屆滿的規(guī)范性文件,自動失效。(
)【參考答案】正確107.教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。(
)【參考答案】正確108.內(nèi)鑠論的觀點認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量。(
)【參考答案】錯誤109.“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。(
)【參考答案】錯誤110.堅持社會主義方向是我國教育目的的根本特點,要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。(
)【參考答案】正確111.有的法規(guī)定公布后經(jīng)過一段時間再生效,是因為立法機關(guān)對該法立法時機的成熟性或內(nèi)容的合理性尚存疑慮。(
)【參考答案】錯誤112.鉆研教材包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和有關(guān)的參考書。(
)【參考答案】正確113.訴訟法以規(guī)定訴訟程序為主,它不涉及社會主體的權(quán)利和義務(wù)。(
)【參考答案】錯誤114.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關(guān)。(
)【參考答案】錯誤115.終結(jié)性評價關(guān)心的是最終的目標(biāo)達成與否。(
)【參考答案】正確116.加強學(xué)校文化建設(shè),對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。(
)【參考答案】正確117.教育根據(jù)統(tǒng)治階級需要建立教育目的,因此教育是為統(tǒng)治階級服務(wù)的工具。(
)【參考答案】正確118.法律經(jīng)立法機關(guān)通過后,還應(yīng)按規(guī)定公布后才能生效。(
)【參考答案】正確119.課外活動是課堂教學(xué)的延伸。(
)【參考答案】錯誤120.根據(jù)行政訴訟中舉證責(zé)任的分配制度,原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。但原告提供的證據(jù)不成立的,即可免除被告的舉證責(zé)任(
)【參考答案】錯誤121.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(
)【參考答案】錯誤122.人生的每個階段對人的發(fā)展來說,不僅具有本階段的意義,而且具有全程性的意義。(
)【參考答案】正確123.兒童的學(xué)習(xí)和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。(
)【參考答案】正確124.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們稱為教學(xué)目標(biāo)。(
)【參考答案】錯誤125.許可申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式,行政機關(guān)能夠當(dāng)場作出決定的,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場作出書面的行政許可決定。(
)【參考答案】正確126.行政訴訟審查的對象是行政爭議。(
)【參考答案】正確127.個體身心發(fā)展在整體上具有一定的順序,身心發(fā)展的個別過程和特點的出現(xiàn)也具有一定的順序。(
)【參考答案】正確128.是否把提升個人做人的價值與尊嚴看作教育的目的,這是現(xiàn)代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一個根本標(biāo)志。(
)【參考答案】正確12
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