Word-9-幼兒防溺水安全教育心得體會5篇

信任許多人對待同一事物的看法都是不盡相同的，所以寫的心得體會也是不同的，寫體會不需要太過華麗的詞匯，只需要抒發(fā)自身的真實情感即可，今日就為您帶來了幼兒防溺水平安教育心得體會5篇，信任肯定會對你有所關心。

幼兒防溺水平安教育心得體會篇1

今日，老師帶領我們觀看關于平安的教育片，我們看得津津有味。我知道了很多關于平安的小常識，也明白了生命珍貴，我們應當好好呵護。

我們先觀看關于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現象的發(fā)生大多數都是由于青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是特別危急的。

我還看到了一個鏡頭：一個男孩子預備下水游泳，伴侶奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，一開頭還游得挺勝利，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！

看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的伴侶救了他，要不然他就會淹死的?！罢鋹凵敺滥缢?。”這一句話處處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是寶貴的，更是脆弱的！假如我們不好好疼惜，那就是鋪張生命。世界上有許多人由于游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳平安嗎？不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在酷熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！

同學們，珍愛生命吧！它只有一次，不要在危急的地方游泳，隨時你都可能失去生命，平安小常識肯定要牢記，這樣，我們每天才會過著平安、幸福、安康的生活！

幼兒防溺水平安教育心得體會篇2

這一次學校組織我們對防溺水平安學問的學習，使我熟悉到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、熬煉身體，但是同時也需要做好平安方面的防備，要在家長的帶領下，才能夠平安、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水平安學問的講解，想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會，我認為平安舒適的游泳、防止溺水需要留意以下幾點：

第一、根據同學的身體素養(yǎng)要求，加強熬煉，努力提高自身的身體素養(yǎng)和游泳水平。

當今世界，經濟進展快速，現代科技突飛猛進，對我們的生產、生活方式，都產生了深刻的影響。我們作為同學，要根據學校的要求，既要學好文化學問，同時也要加強身體的'熬煉，使自己的文化學問和身體素養(yǎng)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面進展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域，學會游泳，學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

其次，夏天去游泳要有目標、有預備、有方案。

要在家長的帶領下去游泳池游泳，不能幾個伴侶一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個學校的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結果其中的一個就溺水了，另外的一個沒有預備，等到他回家找到家長來救人時，已經晚了，逝去的生命再也無法挽回。所以，我認為，作為同學，我們還未成年，還不能夠有獨自的生活和應急的力量，學校要求我們去游泳必需要家長伴隨是正確的，也是為了愛護我們，讓我們平安、舒適的享受游泳的歡樂。

第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些預備工作。

做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應水溫，讓自己的關節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的預備，以免受傷或者是下水后的抽筋。由于夏天的氣溫很高，突然下水會造成身體無法適應，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你苦痛不堪，重則可能造成溺水的事故，所以肯定要留意，做好游泳前的熱身預備，這樣才能確保平安。

第四，夏天在游泳時，尤其是游泳時間較長時，抽筋有時候很難避開。

因此，要學會掌握節(jié)奏，盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然，也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦消失抽筋的狀況，不能驚慌，肯定要冷靜，假如是在淺水中，可以馬上上岸，通過自己或家長的按摩，可以得到緩解。假如在深水中，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿勢，然后立刻呼救，請自己的伴侶或者是家長來救援，最終再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬要保持冷靜，只要不緊急，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。

當發(fā)生了溺水事故時，一般的狀況下，由于我們還屬于未成年人，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿然下水營救。假如溺水事故比較嚴峻，則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫(yī)院救治。

我們作為一名中同學，主要是要在校期間學好文化學問。學校為了我們的健康成長，為了我們能夠既學好文化學問，又能夠讓我們的身體素養(yǎng)得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開同學運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候，又組織我們學習平安游泳，防止溺水的相關學問。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和盼望，讓我們努力加強自身的學習和身體熬煉，爭取早日成為一名高素養(yǎng)、高力量的合格人才！

幼兒防溺水平安教育心得體會篇3

防溺水比泰山還平安。頻頻發(fā)生的溺水大事也值得深思?？v觀第一起溺水大事，不難發(fā)覺，不僅有預防溺水設施的缺失和遺漏，還有溺水學校、高校同學對預防溺水學問的普遍缺乏。尤其是在緊急狀況下缺乏自我愛護和救生手段。防止燃燒。防溺水平安重在“防”字，重在提高中學校生的防溺水意識，提高其防溺水技能。

學校要加強預防溺水平安學問的宣揚教育，通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實說話、以個案示人等方式，讓廣闊大、中、學校生對預防溺水有直觀、生動的熟悉，從而牢記于心。同時，要定期、不定期組織防溺水平安演練，模擬漲水場景，讓同學到場。通過現場指導，教會同學預防溺水的基本技能和救生要點。當然，預防溺水的平安不是單個部門就能解決的，要建立學校、家庭、社會三位一體的機制。

政府要充分發(fā)揮職能作用，加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩平安警示標志設置，實現全掩蓋，加大巡查力度，確保全天候掩蓋。學校要充分發(fā)揮防汛平安主體作用，提高同學防汛平安意識和技能。這是同學在家庭生活中休息的另一個主要場所。除了在學校的同學，同學們的許多業(yè)余時間都是在家里度過的，溺水發(fā)生的時間也是在節(jié)假日和暑假期間。緣由是父母的監(jiān)督不到位，事情發(fā)生時懊悔也來不及。家長要肩負起責任，加強對孩子的監(jiān)管，時刻教育提示孩子遠離洪水。備用大于堵塞。目前，由于溺水大事頻發(fā)，同學家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應當是疏通，教孩子學會游泳，把握一些基本的游泳技能，不要成為旱鴨子和負重者，這樣才能從源頭上最大限度地預防和削減溺水。

溺水比老虎還兇狠。但是，當我們面對頻發(fā)的溺水大事時，我們不僅要扼腕嘆息，更要樂觀行動起來，共同筑起防止溺水的生命屏障，讓溺水遠離兒童，防止溺水大事重演、

幼兒防溺水平安教育心得體會篇4

湖水涼爽、酷暑難耐。每逢這個季節(jié)，人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而，就在江河、湖畔給人們帶來歡快、消遣之際，卻也隱蔽著很多我們看不見的危急，這突然而至的危急，會使疏于防患的我們懊悔、哀思一輩子。

記得那是去年的一個夏天，我和同伴又跟平常一樣來到河邊，“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中，在盡情的享受了河水的涼爽和滿意之后，我們開頭游上河岸。已經上岸的我，突然發(fā)覺仍舊沒上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著，身體在往水中下沉。事情緊急，我來不及多想，“啪”的一聲就躍入了水中，直接游向同伴，當我還沒弄清晰怎么回事時，她已經爬在了我的背上，雙手死死的掐住了我的脖子，使我不僅出氣不得，身體還被她壓得一個勁的直往下沉，口中還不停的直嗆水，折騰了幾番之后，立刻我就被弄得精疲力盡，我意識到自己的生命受到了威逼，情急之下，我趕忙用勁摔開她的手，抓緊游上了岸。我不敢再下河去拉她，看著她在河中掙扎，慌張失措的我撿起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她，這才把她拉上了岸。半天，兩人嚇得什么話也沒有說，好久了，她才告知我這場危急是由于她突然小腿抽筋引起的。

事情雖然過去這么久了，可我仍舊覺得心有余悸，不敢隨任憑便的下河游泳。經過這次溺水大事之后，我從中積累了很多閱歷和教訓，我真想告知全部喜愛下河游泳的人，當有人溺水需要求救時，我們不能冒然下水營救，我們應當知道：出于一個人求生的本能，溺水者往往會在慌張失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西，包括施救者，使我們也有可能落于危急之中。這時，需要我們正確的估量自己的營救力量，假如兩者的力氣懸殊，我們可以一邊呼救，一邊下水救人。假如我們自身的營救條件不足，下水營救只會多賠上一條性命，這時，我們要學會馬上大聲呼救，同時要查找身邊或四周一切可能救助的工具，例如救生圈、竹竿、木板等物品，并把它們拋或遞給溺水者，關心其上岸。以工具救人不僅能將我們的危急系數降到最低，還能使溺水者獲得更多求生的機會。假如在萬不得已的狀況之下，需要我們直接下水去救人，我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救，并且救人時不應正面接觸對方，如對方失去意識，應游至對方背后將其手臂反轉拖帶出水面，再進行施救。

生活之中，我們經常會遭受到很多不備而至的危急，假如我們能夠多學習和多把握一些自救或防災、減災的學問和本事，我想當我們在面對災難之時，我們就不會那么的慌張失策、手足無措了。人的生命是珍貴的！屬于人的生命只有一次，關愛生命就應當從我做起，從防患做起！那么請你、請我們最友愛的同學肯定要記?。骸拔曳滥缢懈哒?，大人陪伴第一招；游前熱身其次招，伸手踢腿彎彎腰，預備動作不行少；解除抽筋第三招，抓緊上岸很重要，喝補糖水解疲憊。防溺措施要知道，不行逞能不傲慢，平安二字要記牢，遠離危急平安好?！?/p>

幼兒防溺水平安教育心得體會篇5

每年假期溺水大事是同學非正常死亡的主要緣由，為確保同學的生命平安，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園同學和家長相互協作，對孩子進行防溺水教育，提高幼兒防溺水的學問，杜絕事故的發(fā)生。

一、預防孩子溺水的措施

1、從網絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”大事的案例，震撼孩子的心靈，增加孩子的平安和自我防護意識。

2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方玩耍，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，準時向四周的大人求救，不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨便離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。

4、孩子游泳時，要有家長或成人伴隨，否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能相互打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水大事；不帶孩子在不熟識的水域游泳、玩耍、游玩。

二、教孩子學會溺水時的自救方法

1、不要驚慌，發(fā)覺四周有人時馬上呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援。

3、身體下沉時可將手掌向下壓；

4、假如在水中抽筋又無法靠岸，馬上求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、現場搶救溺水者的方法

1、快速清除口鼻中