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中班數(shù)學教案《復習7以內(nèi)的數(shù)》幼兒中班數(shù)學教案《備考7以內(nèi)的數(shù)》

活動目標：

1、重新認識數(shù)字4、5、6、7，認知4、5、6、7的數(shù)量，進一步認知數(shù)的意義。

2、自學按一定數(shù)量操作方式，能夠?qū)⒊烧葦?shù)量的物體放到一起。

3、喚起幼兒動手操作方式的興趣。

活動準備工作：

1、課件；

2、學具：印章、牙簽、雪花片、珠子、皺紋紙、小盒、穿珠線、橡皮泥搞的蛋糕、卡紙等若干。

活動過程：

1、引入課題，喚起幼兒的興趣。

（1）擺課件，師：小朋友，今天老師增添了幾位小動物，懇請看看它們就是誰？懇請你們數(shù)一數(shù)，一共存有幾只小動物？今天這4只小動物一起過生日，你曉得它們都過幾歲生日嗎？

（2）分別出具每個小動物過生日的畫面，鼓勵幼兒通過點數(shù)蠟燭，介紹小動物的歲數(shù)，重新認識數(shù)字4、5、6、7，協(xié)助幼兒進一步認知數(shù)的意義。

2、制作生日禮物。

（1）"小朋友，咱們都曉得小動物過幾歲生日了，你看看，他們只有生日蛋糕，你們想要不敢贈送給它們生日禮物？"使幼兒講出想要給誰送禮物，贈送給它的禮物數(shù)量應當和小動物的歲數(shù)成正比。

（2）教師了解現(xiàn)有材料，鼓勵幼兒說道說道能夠制成哪些禮物？

（3）了解小動物的禮盒。

（4）交代制作生日禮物的建議：你想要給哪個小動物送禮物，用的材料數(shù)必須和這個小動物的歲數(shù)一樣多；每一組必須給每個小動物搞一種禮物；挑選材料之前，小朋友之間必須互相恭敬，無法搶奪；搞禮物時，小朋友必須維持安靜，快速地搞禮物；略過禮物小朋友之間可以互相檢查數(shù)量對不對；每組略過后，必須把禮物送至每個小動物的禮盒里。

（5）幼兒根據(jù)自己的意愿挑選活動內(nèi)容，教師觀測幼兒活動并展開個別指導。

3、給小動物送禮物。使幼兒分組把禮物送至禮盒里。

4、師幼一起檢查幼兒送來的禮物與

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