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文檔簡介

中班數學教案《比一比說一說》幼兒園中班下學期數學教案《比一比說一說》

一.活動目標

（1）能夠比較物體的厚薄與深淺

（2）愿用語言講訴比較的結果，贏得積極探索的快感

重點：學會比較物體的厚薄與深淺

難點：講訴比較的結果

二.活動準備工作

準備工作一些厚薄、深淺相同的物體，例如：鉛筆、毛線、積木、深淺卡紙等

三.活動過程

（1）引入，孫悟空的故事，鼓勵幼兒觀測老師：大朋友們曉得孫悟空嗎？(教案來源：屈老師教案網)孫悟空的金箍棒使它變粗可以變粗，變細可以變細，今天老師也去教你們這種本領幼兒：…………

（2）觀測物體，出具毛線和鉛筆，區(qū)別厚薄老師：看看老師手里拎的東西，我們比較一下哪個細？哪個粗？

幼兒：……（鼓勵幼兒說道xx比xx細，xx比xx細）

（3）出具彩色卡紙，區(qū)別深淺老師:寶貝們，看看下老師手里拎的卡片，我們觀測比較一下，哪個闊？哪個較窄？

幼兒：……（鼓勵幼兒說道xx比xx闊，xx比xx較窄）

（4）比一比，說一說A.玩游戲，懇請小朋友打聽物體，比一比，說一說，并說一說你就是怎么曉得它就是細的或粗的？

B.再懇請二組小朋友比較深淺（鼓勵幼兒說道通過比較曉得的）

C.總結：我們小朋友都很酷，都自學至了像是孫悟空一樣的本領，曉得了我們就是通過比較曉得厚薄、深淺，能夠掌控分辨厚薄、深淺的本領

四.活動延展

我們小朋友以后在游戲過程

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