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文檔簡(jiǎn)介

中班社會(huì)教案《小主人和小客人》中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《小主人和小客人》

一、活動(dòng)內(nèi)容：

不好東西必須互動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

1、鼓勵(lì)幼兒體會(huì)與他人互動(dòng)的歡樂。

2、培育幼兒與他人友好相處的能力

3、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)知朋友之間不好東西必須互動(dòng)的道理，自學(xué)互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

三、重難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)-認(rèn)知朋友之間不好東西必須互動(dòng)的道理。

難點(diǎn)-現(xiàn)實(shí)生活中互動(dòng)不好東西

四、活動(dòng)方式：集體教學(xué)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備工作-研習(xí)得人際交往的基本知識(shí)與技能。

物質(zhì)準(zhǔn)備工作-教師與自己朋友的合影、幼兒自造的剪紙窗花，折紙作品.家長(zhǎng)在家為幼兒講故事《小主人和小客人》

六、活動(dòng)過程：

(一)引入

回答：你存有朋友嗎？他（她）就是誰？

(二)進(jìn)行

1.教師出具與朋友的合影，了解自己的好朋友，并談一談自己和朋友在一起的情景。

2.與幼兒探討：什么叫作朋友，和朋友在一起必須怎么樣，曉得朋友必須不好東西一起互動(dòng)。

3.懇請(qǐng)幼兒了解一下自己自造的剪紙窗花，折紙作品，幼兒之間相互交流。

4.幼兒民主自由結(jié)伴互換物品展開互動(dòng)（特別注意鼓勵(lì)幼兒能夠和更多的小朋友展開互動(dòng)，體會(huì)互動(dòng)的快感）

5.懇請(qǐng)幼兒說一說與朋友互動(dòng)存有什么體會(huì)？

(三)完結(jié)

懇請(qǐng)小朋友在今后的自學(xué)、游

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