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電容器的電容科學(xué)小故事電容器的充放電電容的決定因素例題目錄科學(xué)小故事富蘭克林和風(fēng)箏的故事1752年6月的一天，陰云密布，電閃雷鳴，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道，帶著上面裝有一個(gè)金屬桿的風(fēng)箏來到一個(gè)空曠地帶。富蘭克林高舉起風(fēng)箏，他的兒子則拉著風(fēng)箏線飛跑。由于風(fēng)大，風(fēng)箏很快就被放上高空。剎那，雷電交加，大雨傾盆。富蘭克林和他的兒子一道拉著風(fēng)箏線，父子倆焦急的期待著，此時(shí)，剛好一道閃電從風(fēng)箏上掠過，富蘭克林用手靠近風(fēng)箏上的鐵絲，立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，大聲呼喊：“威廉，我被電擊了！成功了！成功了！我捉住‘天電’了！”隨后，他又將風(fēng)箏線上的電引入萊頓瓶中。回到家里以后，富蘭克林用雷電進(jìn)行了各種電學(xué)實(shí)驗(yàn)，證明了天上的雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。富蘭克林關(guān)于天上和人間的電是同一種東西的想法，在他自己的這次實(shí)驗(yàn)中得到了光輝的證實(shí)。視頻——電容器的充放電返回目錄電容的決定因素1.平行板電容器的電容與兩極板的電壓有什么關(guān)系？2.觀察靜電計(jì)結(jié)構(gòu)，思考平行板電容器的電壓與靜電計(jì)的電壓有何關(guān)系？3.為什么靜電計(jì)指針偏角大小可推知平行板電容器電壓的大??？返回目錄變化張角UC=Q/US↓↑↑↓d↑↑↑↓電介質(zhì)↑↓↓↑請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)，完成黑板上的表格（答案點(diǎn)擊本框）電容的決定因素例題一個(gè)空氣平行板電容器，極板間正對(duì)面積為S，板間距為d，充以電量Q后兩板間電壓為U，為使電容器的電容加倍，可采用的辦法有（）A．將電壓變?yōu)閁/2B．將電量變?yōu)?QC．將極板正

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