“優(yōu)秀少先隊員”個人推薦事跡材料在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到傳播典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是我為大家整理的“優(yōu)秀少先隊員”個人引薦事跡材料，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛!

“優(yōu)秀少先隊員”個人引薦事跡材料一

馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級一班學(xué)生，該生學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良，踴躍上進、團結(jié)同學(xué)、敬重師長，對自己嚴格要求，他屢次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”稱號，得到教師和同學(xué)的相同好評。

馬海龍本有一個華蜜溫馨的家，可是天有不測風(fēng)云，當(dāng)他_歲時，災(zāi)難駕臨。父親在一次車禍中受重傷，從今殘疾臥床不起。母親擔(dān)當(dāng)起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活，年幼的馬海龍也幫著母親擔(dān)負起照料父親、妹妹的責(zé)任。

他是一個踴躍向上的孩子，做飯洗衣、為父親端屎端尿，盡管受苦受累，他每天早早起床，幫父親做早飯、穿衣、喂飯。多數(shù)個夜晚，爸爸因為難過呻吟，小海龍都會協(xié)作媽媽端水、遞藥，看著爸爸苦痛的樣子，小海龍忍著沒有哭出聲來，一個人的時候，才靜靜擦掉眼淚，他始終堅毅地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進貨時，小海龍像大人一樣細心照料這個家庭，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的，要忙著燒水、淘米、洗菜，給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了，先照料父親和妹妹吃飯，然后才能翻開書本做功課。

為了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龍學(xué)會了合理安排時間，什么時候幫爸爸洗腳、擦背、搓手，什么時候照看妹妹的生活學(xué)習(xí)，什么時候完成自己的功課，小海龍都有支配。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚，但他從沒有叫一聲苦。他知道，只有這樣，才能幫媽媽支撐這個在風(fēng)雨中飄搖的家。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路艱辛而漫長，馬海龍懂得不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎么見彩虹。在學(xué)校，他從不向教師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的事。__年，央視少兒頻道走進巴塘開展“大手牽小手”活動，鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強不息踴躍向上的事跡深深感動了，現(xiàn)場采訪他，還邀請他到北京參與了“甘孜州群眾工作之愛國感恩遵守法律團結(jié)巴塘連北京”系列活動，號召全國的小摯友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的典范，一名當(dāng)之無愧的孝心少年。

“優(yōu)秀少先隊員”個人引薦事跡材料二

于__是__小學(xué)三年級的學(xué)生，他入學(xué)以來始終要求上進，在各個方面都特別突出，是個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，始終擔(dān)當(dāng)班級體育委員職務(wù)，年年被評為?！叭脤W(xué)生”，屢次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學(xué)和教師的好摯友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)心和教師的協(xié)助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面開展，嚴格以高標(biāo)準要求自己，鼓勵自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進事跡概括如下：

一、學(xué)習(xí)刻苦成果突出

于__同學(xué)堅持用學(xué)問充溢自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)溝通，造就了一種樂觀踴躍的生活看法和堅毅的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前謹慎預(yù)習(xí)，上課用心聽講，踴躍舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后剛好復(fù)習(xí)，成果均衡開展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，他也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動，學(xué)校里組織的各種競賽也踴躍參與。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴熬煉。因為只有強健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

二、敬重師長團結(jié)同學(xué)

于__他性格開朗，誠懇守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑得意，樂于奉獻;在學(xué)校里，他敬重教師，團結(jié)同學(xué)，愛惜公物，遵守秩序。他是教師的得力助手，不僅踴躍完成教師交給的工作，而且能主動協(xié)助教師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到教師的信任，同學(xué)的寵愛。

作為一名少先隊員，他始終遵循從我做起，從此時此刻做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

對待同學(xué)，他從來都是盡心協(xié)助，協(xié)助同學(xué)，解答難題，關(guān)懷班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。

三、社會實踐奉獻愛心

于__同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能踴躍謹慎地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻愛心活動中，于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于__始終都是一個值得信任的摯友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接，他會主動地擔(dān)當(dāng)平安護送的任務(wù)。

總之，于__同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、工作精彩、綜合素養(yǎng)高，不愧為一名全面開展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

“優(yōu)秀少先隊員”個人引薦事跡材料三

_，今年__歲，就讀于洪雅試驗小學(xué)。在家里，她是個敬重長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是個勤奮學(xué)習(xí)、敬重師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠懇守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

勤奮好學(xué)，踴躍上進

她酷愛學(xué)習(xí)、求知欲強、課前細致預(yù)習(xí)、上課謹慎聽講。課后，按時完成作業(yè)、剛好復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成果在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。

誠懇守信,熱心公益

她熱衷參與各項公益活動，為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)協(xié)助貧困留守學(xué)生……用一顆炙熱的心感動著身邊每一個人。特殊是有一次_單獨一人在上學(xué)途中，拾到了一個裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包，她不為金錢所動，將錢包交給了教師。她拾金不昧的精神獲得教師、同學(xué)、社會的贊揚，洪雅縣電視臺進展了特地的采訪報道。

樂于奉獻，酷愛集體

作為班上的班干部，她盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，為班集體增光添彩。幫助教師管理好班級工作，成為教師得力的小助手。與同學(xué)和諧相處，遇到有困難的同學(xué)，她都會主動伸出友愛的雙手。

敬重長輩,孝順父母

每天幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活實力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，她與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。

全面開展，特長突出

_愛好廣泛，多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級，先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎、全省星光絢麗舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標(biāo)賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。

“優(yōu)秀少先隊員”個人引薦事跡材料四

劉__同學(xué)，她今年__歲，是__市第四試驗小學(xué)四年級一班的一名少先隊員、大隊委。__區(qū)“優(yōu)秀班干部”。她性格熱忱開朗，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，成果優(yōu)秀，謹慎負責(zé)，是教師得力的小助手，同學(xué)們親近的好摯友。她踴躍參與課外活動和各種社區(qū)實踐活動，以增加自己的閱歷和提高自己的實力。她愛好特別廣泛，喜愛畫畫、手工、播音主持、彈琴等。

自入學(xué)以來，她就像一棵充溢生命力的小苗兒，在教師暖和陽光的沐浴下強壯成長。她從小就懂禮貌，守紀律，關(guān)懷班集體，樂于助人，心地和善、教師和同學(xué)們都特別喜愛她。

在少先隊組織中，是各項活動的組織者，帶頭人，是同學(xué)們的好典范;作為班干部，她以身作那么，能謹慎履行自己的職責(zé)，有極強的組織實力，把班級工作組織得井井有條，是教師的好幫手。平常教師交給的任務(wù)她都踴躍承受，以班級榮譽為重，踴躍協(xié)作教師，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)效勞，做事一絲不茍，謹慎負責(zé)，有始有終;在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學(xué)習(xí)突出，還到處以身作那么，踴躍和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，總是會耐性地協(xié)助。就在____年__月剛剛被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”。她說她要接著努力完善自己，以便為班級爭得更多的榮譽。

她還踴躍參與學(xué)校組織的各項活動，她珍惜每次的熬煉時機，所以每次活動她都謹慎、完備的完成。屢次擔(dān)當(dāng)學(xué)校各項活動的帶頭人、主持人。通過每次的歷練，她在一點一點的成長，并且特別感謝教師們?yōu)樗母冻觥?/p>

為謳歌革命斗爭年頭及新時代沂蒙人民感人故事，學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊無私奉獻精神，展示紅領(lǐng)巾講解員隊伍風(fēng)采，她踴躍參與學(xué)校組織的“沂蒙小小講解員”活動。在活動中她不僅取得優(yōu)異成果，還深切的感受每位革命英雄的奮不顧身英勇獻身的愛國精神。她深有體會地說講解并描述紅色故事，傳承紅色基因，是我們每個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。

她平常愛惜環(huán)境，踴躍協(xié)作學(xué)校開展環(huán)保工作。為了提高大家的環(huán)保意識，還和同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園。從身邊的小事做起，為四周的環(huán)境奉獻自己的一分力氣。生活中的她保持續(xù)著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣。做到了節(jié)約用水，一水多用。如淘米水可以用來澆花，洗衣服的水能夠用來洗拖把。節(jié)約用電，順手關(guān)燈。愛護樹木，疼惜紙張。選購綠色產(chǎn)品和綠色食品，少用或不用一次性制品，如一次性筷子，一次性紙杯等。垃圾分類投放，回收可再次利用的資源。參與植樹造林等愛綠護綠活動。嚴格要求自己，樹立了節(jié)約榮耀，奢侈可恥的好典范。

她還是一個名副其實的“小書蟲”。幾乎每個周末都要去新華書店看書，離開書店時還要選上幾本自己喜愛的書回家再看。她說對喜愛閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力。每次她都會沉溺在書的海洋里無法自拔。

她還踴躍參與校外各項活動，曾在____年、____年青少年風(fēng)采展評中分別獲得書畫組三等獎、二等獎。____年__省青少年航空主題繪畫大賽優(yōu)秀獎。

平常，她總是嚴格要求自己，遵守學(xué)校紀律，團結(jié)同學(xué)，敬重師長，經(jīng)常幫助教師做一些力所能及的事情。通過教師的辛勤培育和自己的努力，她四年的小學(xué)學(xué)習(xí)中還屢次被評為“優(yōu)秀啟陽學(xué)子”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”等。____年被評為“一星章”好少年，并且得償所愿的入職了學(xué)校大隊委、沂蒙少年郵局。____年__月被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”。

作為一名酷愛學(xué)習(xí)、愛國有志的好少年，在以后的日子里，她會更加敬重長輩，團結(jié)同學(xué)，愛惜環(huán)境，言行文明，以自己的實際行動弘揚沂蒙精神，傳承紅色基因，勵志成為新時代的好少年。

“優(yōu)秀少先隊員”個人引薦事跡材料五

大家好，我向大家引薦六(3)中隊的陳麒。別看她個頭不高，但她有努力向上的動力;別看她作為不大，但她有美妙而遠大的志向;別看她年齡不大，但她有敢于挑戰(zhàn)的精神……

為了同一個幻想，她始終與同學(xué)們奮斗著，因為她堅信：一朵花裝飾不了整個春天。只有與大家一起努力，志向的春天才會更加絢麗，童年的回憶才能更加美妙!在六(3)中隊這個大家庭里，身為四人學(xué)習(xí)小組的組長，她能以身作那么，把小組成員帶向那扇勝利之門。“假如我們班的全部學(xué)生的成果都和我一樣，那才好呢!那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有落伍的了?！闭驗檫@樣的想法，帶動她經(jīng)常協(xié)助學(xué)習(xí)比擬吃力的我。對于我不理解的題目，陳麒總是耐性地講解，有些題目她講了又講，可我還是搞不懂，她就反復(fù)推敲，變更另一種角度去講，直到我聽懂為止。

就拿期末考試前的事來說吧。快考試了，她便抓緊時間與小組成員一起復(fù)習(xí)。爭分奪秒，有時連下課的時間都不放過。她知道我的數(shù)學(xué)差，便把留意力集中在我的身上。一有時間，陳麒就把同桌作業(yè)本上錯的題目再反復(fù)講幾遍，幫我分析清晰。有一道思索題我記得尤為清晰，用平常的數(shù)學(xué)方法對我來講簡直就是對牛彈琴，這讓她差點都快放棄了，但又回想起教師講題時的那種耐性，不管講幾遍都不嫌累、不嫌煩，這讓她又重新鼓起信念。于是她便換了另一種思索的角度，用方程或是畫圖協(xié)助我來理解。沒想到這招果真奏效，原本遲鈍的腦袋敏捷起來，就算換