——小學(xué)生感恩老師發(fā)言稿4篇

學(xué)校生感恩老師發(fā)言稿第1篇

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)：

這是我們最終一次團(tuán)聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校內(nèi)的時(shí)候，我們思念校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教導(dǎo)在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校內(nèi)生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。

一班級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我很多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)斗中拉了出來(lái)，并教會(huì)了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我們自己去發(fā)覺(jué)的。老師就是我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽的向?qū)В敢曳较颉?/p>

當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有責(zé)備我，而是摩挲著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)："孩子，假如我們被一件小事而打倒，那就永久也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。而不是隨便的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。'我聽(tīng)完老師的教導(dǎo)之后慚愧的低下了頭。

當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告知我："隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的絆腳石。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)勝利。'老師又使我明白了一個(gè)生活的道理：失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校內(nèi)生活，校內(nèi)里的一朝一夕都會(huì)牢記在我們的腦海里。將來(lái)美妙的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的漂亮，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。

我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟才智的大門(mén)的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不行計(jì)數(shù)。

學(xué)校生感恩老師發(fā)言稿第2篇

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩我的老師，由于老師打開(kāi)才智的大門(mén)，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)始終伴隨左右。

記得剛上學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到生疏。由于這個(gè)緣由，在課堂上，我即便知道問(wèn)題的答案，也總是猶遲疑豫不敢舉手。您或許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓舞的目光，是您溫順的目光，讓我增加士氣。我立即舉起手回答，雖然答得不怎么抱負(fù)，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正由于有這第一次，使我增加了膽識(shí)，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了樂(lè)觀舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是愿意接受，急躁地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)覺(jué)我生病時(shí)，您還問(wèn)我有沒(méi)有感到難過(guò)，要不要去醫(yī)院，即便到了其次天，您還關(guān)懷地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，猶如春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到其次份親情，望著您，我真想說(shuō)："感謝您，老師。'

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感謝您?。∧欠欠置?，從來(lái)都不平白無(wú)故地批判人。當(dāng)我在考試中取得好成果的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是由于您這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增加了一份信念，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是奇妙的。我最終明白："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干'的道理。由于您所從事的事業(yè)是悄悄地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝愿！

感謝大家！

學(xué)校生感恩老師發(fā)言稿第3篇

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感恩，是我們每個(gè)人心底的一束火苗，它照亮著我們的內(nèi)心，為我們的心里洋溢著暖和和花火。感恩，是一件特別美妙的事情，它讓我們看到更多的花開(kāi)結(jié)果，也讓我們感受到一年四季中最暖和的瞬間。感恩，是一種美德，同時(shí)也是我們每個(gè)人生命中最為感動(dòng)的一片天地。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的暖和，去暖和每一個(gè)值得感恩的人吧！

今日，讓我們一起感恩我們的老師吧，大家是否有觀看過(guò)我們老師們的生活呢？其實(shí)我曾經(jīng)觀看過(guò)我們班主任老師的工作生活，她每天一大早就過(guò)來(lái)，然后到辦公室整理好了自己東西之后就開(kāi)頭坐在班級(jí)里等我們來(lái)到教室了。班主任老師是一位特別負(fù)責(zé)的老師，許多事情她都是親力親為，她會(huì)特別的關(guān)懷我們，關(guān)注著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。放學(xué)之后，她也是最終一個(gè)走的。

其實(shí)大家有可能不知道的是，我們的班主任老師是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)兴约旱暮⒆右湛?，但是她花了更多的時(shí)間來(lái)照看我們這些孩子，友愛(ài)的同學(xué)們，你們是否覺(jué)得此時(shí)自己的內(nèi)心有了一股暖流呢？這是班主任老師的愛(ài)賜予我們的暖和，而此刻的我們，心里也已經(jīng)產(chǎn)生了一束火苗，那就是感恩的火苗。

感恩我們的老師，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)潔的事情，但也是一件需要不斷付出真心的事情。許多時(shí)候我都問(wèn)自己，你是否真正能夠站在老師的角度去思索呢？有時(shí)候看著老師在講臺(tái)上奮力的講課，我們同學(xué)們就只要坐在講臺(tái)下聽(tīng)課就可以了。老師的每一堂課都是站著上的，而我們同學(xué)呢？每一堂課都是坐著上的。究竟誰(shuí)在為誰(shuí)努力呢？有時(shí)候我們同學(xué)們還特別不理解，想要和老師去對(duì)抗，對(duì)辯論，其實(shí)在學(xué)習(xí)這件事情上，永久都是老師在為我們付出啊。我們應(yīng)當(dāng)懂得去感恩，而不是意氣用事?lián)p害老師的心。

同學(xué)們，老師對(duì)我們的愛(ài)是很純真的，由于對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們就是他們的孩子，我們能夠成才也能夠?yàn)槲覀兊睦蠋焸儙?lái)欣慰和榮耀?。∮褠?ài)的同學(xué)們，盼望今后的我們不要再惹老師不興奮了，讓我們懷著一顆純澈的感恩之心，在今后的時(shí)間里，好好去感謝我們的老師，好好去珍惜和老師們?cè)谝黄鸬娜兆影桑?/p>

學(xué)校生感恩老師發(fā)言稿第4篇

敬重的xx：

有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人;有人把老師比作辛勤的園丁，把我們培育成祖國(guó)的花朵。您辛苦了!老師!

林老師，是我們的班主任。每天，林老師說(shuō)過(guò)最多的一句話是："坐直坐正，愛(ài)護(hù)眼睛。'許多人認(rèn)為林老師很羅嗦，但我認(rèn)為林老師是為了我們好，不讓我們近視，被我稱(chēng)為最美的聲音。

有一次，我坐在窗戶(hù)旁邊，外面正在下雪，好美!我在心里悄悄的想，于是，我把眼睛望向窗外。突然，老師的話戛然而止，我感覺(jué)有些