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認(rèn)識垂線及畫垂線一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?①②③④下面的圖能分成幾類?為什么這樣分?思考溫馨提示:①先想好按什么標(biāo)準(zhǔn)分,然后再分類。②分類后,再想一想同一類的相同點是什么?不同類的不同點是什么?①②③④1、2、4一類3一類二、合作探索這一組直線有什么特點?兩條直線相交所成的角都是直角。∟∟∟∟二、合作探索垂足互相垂直其中一條直線是另一條直線的垂線,,兩條直線相交成直角時,這兩條直線,兩條直線的交點叫作垂足。垂線二、合作探索①直線a和直線b相互垂直。∟②直線a是直線b的垂線。③直線b是直線a的垂線。ab三、自主練習(xí)①②③④⑤√√1.下面哪組的兩條直線互相垂直?√三、自主練習(xí)①②③④⑤⑥2.下面每個圖形中,哪兩條線段互相垂直?點子圖二、合作探索三角尺量角器兩把直尺你能畫出兩條互相垂直的線嗎?繼續(xù)二、合作探索返回你能畫出兩條互相垂直的線嗎?二、合作探索返回你能畫出兩條互相垂直的線嗎?二、合作探索返回你能畫出兩條互相垂直的線嗎?二、合作探索返回∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷你能畫出兩條互相垂直的線嗎?二、合作探索你能用三角板畫出任意一條直線的垂線嗎?二、合作探索A你能過A點畫出這條直線的垂線嗎?
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