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文檔簡介
涓橋中心學(xué)校汪碩婷珍珠鳥
珍珠鳥:學(xué)名斑胸草雀,別名錦花鳥,珍珠鳥、小珍珠、錦花雀等。原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。這種鳥羽毛鮮艷,因散綴許多小白斑點(diǎn),形似珍珠而得名。同時(shí)該鳥形態(tài)嬌小玲瓏,叫聲細(xì)柔,動作活潑輕巧,非常可愛,給人以美的享受,現(xiàn)正式成為許多國家飼養(yǎng)的觀賞鳥。1、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清生字字形,讀順每句話。2、畫出不理解的詞語,查字典或聯(lián)系上下文理解。自讀要求
卷愈撥賴
卷
juǎn(一卷)juàn(試卷)拔(bá)撥(bō)
猜到撥開柜頂碰撞一卷
愈發(fā)雛兒細(xì)膩淘氣
扭動伏案
信賴chú垂蔓
綠蔓幽深
繁茂
神氣十足
蒙蓋
蓬松
咂嘴
挨近不由自由
來回晃動wàn蔓“wàn”:細(xì)長不能直立的莖,如:藤蔓、扁豆爬蔓兒了、順蔓摸瓜;蔓“màn”義同wàn
,多用于合成詞,如:蔓草、蔓延。還有一種讀音mán
,蔓菁。(1)瞧,多么像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(2)起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動。(3)漸漸地它膽子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。(4)不一會兒,這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。它睡得好熟哇!不停地咂[zā]嘴,大概在做夢呢!
根據(jù)段意給課文分段:朋友送“我”一對珍珠鳥,“我”給它們安排了一個(gè)舒適溫暖而又安全的住處。雛鳥的外形特點(diǎn)以及與“我”親近的過程?!拔摇睆闹形虺隽艘粋€(gè)深刻的道理。
一(1-2自然段)二(3-6自然段)三(7自然段)
馮驥才:中國當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪,生于1942年。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)、音樂和球類活動。1978年后轉(zhuǎn)入作協(xié)天津分會從事專業(yè)創(chuàng)作,任天津市文聯(lián)主席,中國民間文藝家協(xié)會主席、中國小說學(xué)會會長、中國文聯(lián)副主席等職。馮驥才以寫知識分子生活和天津近代歷史故事見長。注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細(xì)致深入的描寫,開掘生活的底蘊(yùn),咀嚼人生的況味。
真好!朋友送我一對珍珠鳥。
“我”對珍珠鳥如此喜愛,接下來我又為它們做了什么呢?
我把這對鳥兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里?;\子里還有一卷干草,那是小鳥舒適而又溫暖的巢。
我把這對鳥兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里?;\子里還有一卷干草,那是小鳥舒適而又溫暖的巢。
這是一個(gè)()的巢。
我把它掛在窗前。一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。
我把它
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