西安愛知中學(xué)九年級政治第一次月考試題（時間：90分鐘滿分100分）第I卷選擇題（共40分）下列各題只有一項最符合題意的選項,請你精心挑選出，填在答題紙的相應(yīng)位置,每題2分。TOC\o"1-5"\h\z.下列既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)的是 （ ）A.受教育 B.人身自由權(quán)C.選舉權(quán)和被選舉權(quán) D.申述控告權(quán).“國家的命運有賴于對青少年的教育?！边@句話給我們的啟示是 （ ）①青少年應(yīng)自覺履行受教育的義務(wù)②青少年應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利③國家應(yīng)保證適齡兒童和少年接受教育④應(yīng)把教育放在我國建設(shè)的重中之重A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④.李某身患絕癥，怕自己死后10歲的獨生子小強無人照顧，便決定依法將自己遺產(chǎn)的1：留給父母，以滿足老人的生活需要。另外2；由小強繼承，并到公證處進行了公證。李某的行為，是在行使對自己財產(chǎn)的，選擇的財產(chǎn)繼承方式是 。 （ ）A.占有權(quán)遺囑繼承 B.使用權(quán)法定繼承C.收益權(quán)法定繼承 D.處分權(quán)遺囑繼承.某圖書經(jīng)銷商私自盜印復(fù)習(xí)資料，并以正版價格向?qū)W生銷售。這一行為 （ ）①違反了誠實信用的原則②侵犯了作者的著作權(quán)③侵犯了作者對該資料擁有的專利權(quán)④侵犯了讀者的公平交易權(quán)A.①③④B.①②③C.②④③D.①②④.2006年世界杯足球賽期間，某市的《足球報》出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象，一些報攤主利用消費者購報心切的心理，采取了強行搭售其它報刊的做法。請問，報攤主的做法侵犯了消費者對商品的（ ）A.知情權(quán)B.公平交易權(quán) 。自主選擇權(quán) D.依法求償權(quán).下面關(guān)于公平的說法，認(rèn)識正確的是（）①公平是社會穩(wěn)定的天平②公平是在比較中產(chǎn)生的③公平是得到自己該得的④公平是分擔(dān)自己該做的⑤任何人任何社會對公平的認(rèn)識都是一致的A.①③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.②③④⑤.公平意識是 的重要內(nèi)容，見到不公平的現(xiàn)象采取什么態(tài)度和行為，反映我們的精神境界。（ ）A.法律 B.道德 C.中學(xué)生守則 D.人們的思想意識.某超市在醒目的地方貼示：為了維護本超市的合法經(jīng)濟利益不被侵害，本店保安人員有權(quán)對被懷疑有偷竊行為的顧客進行搜身檢查。這則告示和超市的行為是 （ ）A.正義的，因為它是為了維護超市的合法權(quán)益.正義的，這是超市嚴(yán)格管理的表現(xiàn)C.非正義的，因為它侵犯了被搜身公民的人身自由權(quán)D.正義的，因為這是超市保安人員的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)下列觀點不正確的是 （ ）A.有正義感是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)B.正直具有無以摧毀的人格魅力，具有不可抗拒的精神力量C.一個人可以沒有某種能力，但不能沒有正直的骨氣，浩然正氣

D.有正義感的人只要能明辨正義與非正義行為即可.小雨舞蹈跳得好，歌唱得好，她決定競選班里的文藝委員；小雪書法和口才好，她決定競選班上的宣傳委員；小夏組織能力強且擅長與同學(xué)和老師溝通，他決定競選班長。這些決定告訴我們（ ）①在很多情況下，我們可以選擇承擔(dān)的責(zé)任②應(yīng)憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任做出最合理的選擇③在好多情況下，人們可以找理由逃避責(zé)任④喜歡做的事情，就去承擔(dān)責(zé)任，不喜歡干的事，可以推卸責(zé)任A.①②B.②④C.③④D.①④TOC\o"1-5"\h\z.下列行為屬于對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)是 （ ）①用合理、合法的方式及時糾正自己的過失②約定守時③自尊自信、自立自強④只要對自己有利就去做A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④.人們承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，這種回報是 （ ）①良好的自我感覺②他人的贊許 ③獲得新的知識和技能④更多的時間和精力的付出A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③.星期三下午，九年級（3）班正在舉行主題班會，同學(xué)們就“如何建設(shè)良好的班集體”展開了熱烈的討論。下面是幾位同學(xué)的觀點，你同意 （ ）①良好的集體需要大家共同努力才能建立起來②良好的集體就是你好我好，大家好，誰也不批評誰③建設(shè)良好的集體只是一部分人的愿望，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人不需要④良好的集體必須團結(jié)友愛，勤奮上進，努力學(xué)習(xí)A.①④B.②③C.①③D.②④TOC\o"1-5"\h\z.中學(xué)生朱某意外發(fā)現(xiàn)某國外知名網(wǎng)站在其所展示的中國地圖上，中國大陸是用橘黃色表示的，而臺灣島、海南島、澎湖列島等卻采用了其他的顏色，他立即通過電子郵件嚴(yán)正地指出該網(wǎng)站的錯誤。對著為中學(xué)生的行為理解錯誤的是 （ ）A.維護了國家的統(tǒng)一和尊嚴(yán) B.是在自覺履行一個公民的義務(wù)C.是在行使對國家機關(guān)的批評、建議權(quán) D.是公民愛國主義精神的具體體現(xiàn).在社會舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，都必須承擔(dān)不同的責(zé)任。作為中學(xué)生應(yīng)（ ）①遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)②下海經(jīng)商，扶危濟困③艱苦奮斗，立志報國④學(xué)有所長，服務(wù)人民A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④.美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說：“不要問美國給了你什么，要問你為美國做了什么？”這句關(guān)于責(zé)任的經(jīng)典話語激勵了無數(shù)的美國青年。這句話給我們的啟示 （ ）①應(yīng)樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念 ②要對民族和國家負(fù)責(zé) ③美國和中國的青年不同 ④要肩負(fù)起鑄造民族輝煌的責(zé)任A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④.右圖中這位同學(xué)的做法 （） ?①是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)②他急于參加籃球比賽，是熱愛集體的表 '片?工現(xiàn)③說明他沒有責(zé)任心 ④是不關(guān)愛集體的表現(xiàn)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.生活中有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但如果我們能全 霾捋?身弋身心地投人到工作中，同樣能夠把事情做得出色。下列選項屬于這種情鎏況的是 （）黃卡t--A.蘇珊出身于一個音樂世家，她從小就期望長大后在音樂界發(fā)展，但后來她卻考進了大學(xué)的工商管理

系。在學(xué)校，她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績優(yōu)秀。如今她已是美國證券界的風(fēng)云人物。B.航天英雄楊利偉，從小就喜歡藍(lán)天，理想是當(dāng)一名飛行員。參軍后，他嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，終于成為“中國第一航天飛人”。C.林秀貞三十年如一日，義務(wù)贍養(yǎng)了六位孤寡老人，幫助他們安度晚年；先后出資4萬余元，資助14名貧困學(xué)生和本村的公益事業(yè)； 因此被評為2006年“感動中國人物”之一。D.著名舞蹈家楊麗萍從小就熱愛舞蹈事業(yè)，當(dāng)她從事這項事業(yè)后，就全身心地投人到工作中去，刻苦訓(xùn)練，大膽創(chuàng)新，為我國的舞蹈事業(yè)做出了突出的貢獻。獲得2006中國大學(xué)生年度人物特別獎的李春華是湖南師范大學(xué)的學(xué)生，有著美好前程的他在沖向池塘的一剎那，為搶救兩名落水兒童，獻出了年輕的生命，永遠(yuǎn)告別了這個美麗的世界。據(jù)此回答19--20題：從李春華的身上，我們看到了 （ ）①創(chuàng)新精神②無私奉獻精神③舍己為人精神④愛崗敬業(yè)精神A.①③B.②③C.③④D.①④下列選項對上述材料認(rèn)識正確的是 （ ）①承擔(dān)責(zé)任會付出一定的代價，甚至?xí)＜暗阶约旱纳诔袚?dān)責(zé)任會獲得社會的承認(rèn)和贊譽③承擔(dān)責(zé)任有利于促進社會的文明、進步和發(fā)展④承擔(dān)責(zé)任會損害自己的利益，不值得A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③第n卷非選擇題（共60分）（8分）2006年8月28日，北京奧組委、北京奧運志愿者工作協(xié)調(diào)小組在京宣布，北京奧運會、殘奧會賽會志愿者招募工作正式啟動。做奧運志愿者實際上十分辛苦，大多數(shù)志愿者從事的可能只是一些單調(diào)乏味的工作。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題（1）請你從承擔(dān)責(zé)任的代價與回報角度談?wù)勀銓χ驹刚吖ぷ鞯恼J(rèn)識。（4分）（2）假如條件允許，你會報名做志愿者嗎？為什么？（4分）（12分）我的角色我的責(zé)任2007年6月6日星期三天氣：晴我早上起床后看到媽媽在做早餐，便和媽媽一塊做早餐。吃完早餐，我哼著歌兒騎車向?qū)W校飛奔。來到十字路口，看見紅燈亮了，我停下來等候……上課時，我認(rèn)真聽講，不停地做筆記。晚上放學(xué)回家路上，我來到一家超市買學(xué)習(xí)用品……閱讀陳佳的日記，回答下列問題：（1）在晚上放學(xué)之前，陳佳先后扮演了哪些角色？她又是怎樣履行各種角色中的責(zé)任的？（6分）（2）在超市中，要做一個負(fù)責(zé)任的顧客，陳佳應(yīng)注意什么事項？（3分）作為顧客，她的責(zé)任來自哪里？（3分）（14分）情景探究：情景一：課間十分，匆忙的你不小心把同桌的眼鏡碰到了地上，并一腳把它給踩碎了。同桌回到教室發(fā)現(xiàn)后問你是誰弄的。這時你會 。情景二：放學(xué)回家路上，看到一塊交通牌被人移動了位置。這時你會（1）請在材料后的橫線上填出你的做法。（各2分，共4分）（2）遇到上述情形時，你首先想到的是什么？（6分）（3）責(zé)任是一切良好美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ)，責(zé)任意識是建立一切優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)一切美好行為的首要因素。作為中學(xué)生，你覺得該如何爭做負(fù)責(zé)任的好公民？（4分）（12分）為了幫助同學(xué)們正確認(rèn)識自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強責(zé)任意識，長洪中學(xué)九（l）班召開了一次以“平凡小事見責(zé)任，實踐活動育品行”為主題的班會。下面是指導(dǎo)老師從網(wǎng)上下載的一則背景材料，請你結(jié)合材料，聯(lián)系所學(xué)知識完成下列相關(guān)的活動任務(wù)。背景材料：星期五下午，小雅同學(xué)打掃干凈教室后，高高興興地回家了。在公共汽車站，她自覺排隊上車，主動為一位老人讓座。回到家中，她開始幫助媽媽燒開水。然而，她在灌開水時不慎將開水瓶打破。她趕緊把開水瓶的碎片打掃平凈，并把這些碎片倒在小區(qū)門口的垃圾箱里。媽媽回來后，她主動承認(rèn)錯誤。當(dāng)媽媽得知她把開水瓶的碎片倒在垃圾箱時，她提了一個厚實的塑料袋來到這個垃圾箱旁，把所有的垃圾倒出來，然后用鉗子把開水瓶找出來，放到那個厚實的塑料袋內(nèi)，把塑料袋封住，并在袋子上寫了一行字：“里面有鋒利的玻璃碎片，請小心!”小雅被媽媽的做法感動了。思考感悟：（1）小雅媽媽的做法能夠給你哪些啟示？（6分）自查行動：（2）反思自己的責(zé)任，有利于我們更加清楚地了解自己的責(zé)任，更好地履行責(zé)任。請談?wù)勛约涸?jīng)都做過哪些負(fù)責(zé)任的行為，哪些不負(fù)責(zé)任的行為。（4分）友情提示：（3）相信通過對本單元的學(xué)習(xí)，你的責(zé)任心一定會得到進一步的增強，請你就如何增強責(zé)任意識向愛知中學(xué)的全體同學(xué)作一些溫馨的提示。（2分）（14分）她是一個善良的人，她熱愛公益事業(yè)，她對青海有著深厚的感情。懷著一份愛心和真情，她從陜西來到我省玉樹藏族自治州災(zāi)區(qū)捐贈救災(zāi)物資，但就在返回西寧的路上，發(fā)生了意外……她走了，把濃濃的愛留在了高原。3月18日，孫清云專門作出批示，要求對熊寧的事跡作廣泛深入的宣傳，在全市掀起向熊寧同志學(xué)習(xí)的熱潮，使她的精神在古都西安發(fā)揚光大。欣賞美麗：（1）熊寧是一個有高度責(zé)任感的人，這種社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)是什么？（2分）解讀美麗：（2）請你結(jié)合熊寧的事跡，談?wù)勀銓Α俺袚?dān)對社會的責(zé)任”這一觀點理解。（8分）體味美麗：為弘揚良好社會風(fēng)尚，我校準(zhǔn)備開展“學(xué)熊寧，見行動”的主題教育活動，請你參與：（3）學(xué)校可以開展哪些富有教育實效的活動？（請設(shè)計至少兩種活動形式）（2分）（4）作為中學(xué)生，我們在日常生活中應(yīng)以怎樣的行動來傳遞愛心？（至少寫出兩點）（2分）ABDDCBBCDA111213141516171819 20BDACBDDABD參考答案1 2 3 4 5 6 7 8 91021。（8分）提示：（1）承擔(dān)志愿者的工作將為奧運會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓來自世界各國的運動員感受到中國人民的好客和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，展示中國人民的良好的風(fēng)貌，獲得良好的感受，他們的贊許，獲得知識和技能等等。（2分）同時，當(dāng)承擔(dān)志愿者工作時，不僅要付出時間、精力和金錢，而且可能因做得不到位而受到誤解、責(zé)備，甚至給北京奧運帶來不良的影響。（2分）（2）會。（1分）做奧運志愿者是件光榮的事情，是每位社會成員都應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。我們應(yīng)不求代價與回報地參與其中，為國家的體育事業(yè)做出自己的貢獻。或者從參加社會公益活動的意義角度答亦可。（3分）或者：不會。但可以做些力所能及的宣傳活動等，只要言之有理即可。（1）在家她的角色是女兒，幫媽媽做飯，孝敬父母，履行了子女的責(zé)任；（2分）在上學(xué)路上她的角色是社會公民，她遵守了交通規(guī)則，履行了公民的職責(zé)；（2分）在學(xué)校她的角色是學(xué)生，她認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)，履行了學(xué)生的責(zé)任。（2分）（2）對超市營業(yè)員和其他顧客要文明禮貌；講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物；遵守超市的合理規(guī)定，不做有損社會公德的事情；遵紀(jì)守法，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)等。（寫出三點即可，3分）她的責(zé)任來自法律的規(guī)定、道德的原則、顧客的身份等。（3分）（14分）提示：（1）學(xué)生能夠從負(fù)責(zé)的角度回答即可，（4分）。（2）首先想到的是我的責(zé)任。（2分）面對情景一，要勇于承認(rèn)過錯，這也是對自己、對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；（2分）面對情景二，我們生活在社會中，是社會的一員，就應(yīng)把社會的事情當(dāng)成自己的份內(nèi)事情來做，我為人人，人人為我。（2分）（3）①要信守承諾，勇?lián)^錯；②要學(xué)會自覺承擔(dān)責(zé)任，特別是那些自己并不愿意選擇的事情；③要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。只有對自己負(fù)責(zé)的人才能享有真正的自尊，也才有資格、才有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任；④要關(guān)愛集體、關(guān)愛社會等。（4分）（12分）提示：（1）啟示：我們承擔(dān)責(zé)任，要從身邊的小事做起。正是無數(shù)的人在日常生活工作中，積極地負(fù)起自己的責(zé)任，社會生活才能井