2022年安徽省合肥市五十中學(xué)東校第四次中考調(diào)研質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題一、選擇題(所選答案只有一個(gè)正確答案。)1.習(xí)近平總書(shū)記回信勉勵(lì)中國(guó)冰雪健兒，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)青春和力量，下列說(shuō)法正確的是()A.只要有夢(mèng)想，有奮斗，美好的東西就都能創(chuàng)造出來(lái)B.追逐夢(mèng)想不負(fù)青春，努力奮斗不負(fù)時(shí)代C.要做出驚天地事業(yè)，才能盡顯精彩人生D.無(wú)論何時(shí)何地都要為國(guó)家奉獻(xiàn)自己一切【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查建設(shè)美好祖國(guó)的相關(guān)知識(shí)。B：青少年應(yīng)該追逐夢(mèng)想不負(fù)青春，努力奮斗不負(fù)時(shí)代，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)青春和力量，故B選項(xiàng)說(shuō)法正確；ACD：不是只要有夢(mèng)想，有奮斗，美好東西就都能創(chuàng)造出來(lái)；我們可以在平凡中閃耀出偉大而不是一定要做出驚天事業(yè)，無(wú)論何時(shí)何地都要為國(guó)家奉獻(xiàn)自己一切，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故ACD選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。2.小斌所在的學(xué)校正在開(kāi)展多學(xué)科深度融合的綜合性探究活動(dòng)，他用所學(xué)的道德與法治知識(shí)對(duì)以下學(xué)科融合做了解讀。其中解讀正確的是（）選項(xiàng)學(xué)科知識(shí)解讀①地理課:《水資源》建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，公民要行使節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的權(quán)利②音樂(lè)課:《愛(ài)我中華》我國(guó)逐步形成了各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系③語(yǔ)文課:《范進(jìn)中舉》人最基本的四種情緒為喜、怒、哀、樂(lè)，不同的情緒具有不同作用④班會(huì)課:《真正的自由》自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握。②④：我國(guó)逐步形成了各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系，歌曲《愛(ài)我中華》唱出了各民族人民的心聲、真正的自由是法律之內(nèi)的自由，自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束，所以②④正確；①：節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是公民的義務(wù)，不是權(quán)利，所以①排除；③：《范進(jìn)中舉》人最基本的四種情緒為喜、怒、哀、俱，所以③排除；故本題選C。3.2022年北京冬奧會(huì)，來(lái)自同場(chǎng)競(jìng)技對(duì)手的“神仙友誼”讓很多人破防。在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力沖刺；賽場(chǎng)之外，對(duì)手之間相擁慶祝、俯身寬慰、真誠(chéng)互動(dòng)……一次次包含著競(jìng)爭(zhēng)、愛(ài)與友情的擁抱，充分展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員彼此之間超越勝負(fù)的友誼。這啟示我們（）A.友誼不是一成不變的，要坦然接受友誼的淡出 B.朋友間應(yīng)坦誠(chéng)相待，毫無(wú)保留給予對(duì)方支持C.友誼不分國(guó)界，是我們成長(zhǎng)中寶貴的物質(zhì)財(cái)富 D.在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要坦然接受并欣賞朋友的成就【答案】D【解析】【詳解】本題考查友誼的澄清。D：在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力沖刺；賽場(chǎng)之外，對(duì)手之間相擁慶祝、俯身寬慰、真誠(chéng)互動(dòng)……一次次包含著競(jìng)爭(zhēng)、愛(ài)與友情的擁抱，充分展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員彼此之間超越勝負(fù)的友誼；啟示我們競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要坦然接受并欣賞朋友的成就，D說(shuō)法正確；A：題干沒(méi)有體現(xiàn)友誼不是一成不變的，A不符合題意；B：“毫無(wú)保留”的說(shuō)法太絕對(duì)，B錯(cuò)誤；C：友誼不分國(guó)界，是我們成長(zhǎng)中寶貴的精神財(cái)富，C錯(cuò)誤；故本題選D。4.新冠肺炎疫情防控期間，新疆哈密一位民警執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)一名小女孩沒(méi)戴口罩，轉(zhuǎn)身回警車(chē)拿出新口罩細(xì)心地為她戴上。小女孩敬禮致謝，民警也立正回禮。若要報(bào)道這一場(chǎng)景，最適合的標(biāo)題是（）A.關(guān)愛(ài)他人暖人心，文明有禮顯風(fēng)范B.法定權(quán)利須行使，規(guī)范執(zhí)法要點(diǎn)贊C.相互寬容是美德，照顧兒童需細(xì)心D.熱心公益當(dāng)盡心，助人為樂(lè)應(yīng)提倡【答案】A【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)他人是善心和愛(ài)心的表現(xiàn)，美好生活離不開(kāi)人與人的相互關(guān)愛(ài)。分析材料中小女孩敬禮致謝，民警也立正回禮。若要報(bào)道這一場(chǎng)景，最適合的標(biāo)關(guān)愛(ài)他人暖人心，文明有禮顯風(fēng)范，所以A正確符合題意；BCD觀點(diǎn)正確，材料中沒(méi)有體現(xiàn)。故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解關(guān)愛(ài)他人意義。5.一名10歲女孩用媽媽手機(jī)上網(wǎng)課時(shí)，在某平臺(tái)打賞主播約5萬(wàn)元，而這些錢(qián)是家里的所有積蓄。經(jīng)過(guò)工作人員努力，打賞款已被盡數(shù)追回。為了預(yù)防此類(lèi)事件再次發(fā)生，我們青少年應(yīng)該（）A.拒絕網(wǎng)絡(luò)生活，避免打賞主播B.沉迷網(wǎng)絡(luò)生活，拒絕現(xiàn)實(shí)交往C.增強(qiáng)自律意識(shí)，合理利用網(wǎng)絡(luò)D.嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度【答案】C【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。C：為了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題再次發(fā)生，我們青少年應(yīng)該增強(qiáng)自律意識(shí)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，所以C正確；AB：“拒絕”的說(shuō)法太絕對(duì)，所以AB排除；D：青少年沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，嚴(yán)格執(zhí)法強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度是有關(guān)執(zhí)法部門(mén)的職責(zé)，所以D排除；故本題選C。6.一位“90”后小伙在航天飛控中心多次報(bào)告“北京明白”，一句簡(jiǎn)單的“北京明白”背后是發(fā)射場(chǎng)、測(cè)控通信、航天員、火箭、飛船、空間站等各大系統(tǒng)的共同努力，這啟示我們（）A.集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少B.合作需要發(fā)揮個(gè)人作用，發(fā)揚(yáng)個(gè)人英堆主義C.要使集體富有戰(zhàn)斗力，每個(gè)人必須放棄自我D.集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查集體的力量。A：集體的力量并不是集體成員的簡(jiǎn)單相加，故A錯(cuò)誤；B：在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，個(gè)人英雄主義不利于團(tuán)結(jié)協(xié)作，故B錯(cuò)誤；C：在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的，集體的戰(zhàn)斗力并不意味著要放棄自我，故C錯(cuò)誤；D：依據(jù)題文表述，這啟示我們集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，說(shuō)法符合題意，故D正確；故本題選D。7.2021年憲法宣傳周期間，各地開(kāi)展了憲法進(jìn)校園主題活動(dòng)。突出宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容。對(duì)這些活動(dòng)開(kāi)展的作用理解不正確的是（）A.增強(qiáng)憲法意識(shí) B.普及憲法知識(shí) C.健全憲法制度 D.認(rèn)同憲法價(jià)值【答案】C【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。ABD：開(kāi)展憲法進(jìn)校園主題活動(dòng)，有利于增強(qiáng)憲法意識(shí)，普及憲法知識(shí)，認(rèn)同憲法價(jià)值，所以ABD說(shuō)法正確但不符合題意；C：健全憲法制度與開(kāi)展憲法進(jìn)校園主題活動(dòng)無(wú)關(guān)，所以C說(shuō)法錯(cuò)誤但符合題意；故本題選C。8.《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法(修訂草案)》草案面向社會(huì)征求意見(jiàn)期間，公眾提出了32萬(wàn)余條意見(jiàn)。修訂草案一審稿修改48條、刪除1條、新增24條，這樣的力度被認(rèn)為不亞于廢舊法立新法，此舉體現(xiàn)了（）①我國(guó)的立法機(jī)關(guān)堅(jiān)持尊重和保障人權(quán)原則②我國(guó)公民可以直接參與國(guó)家立法活動(dòng)③立法機(jī)關(guān)堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法、立法為民④全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查法律的完善。①③：《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法(修訂草案)》草案面向社會(huì)征求意見(jiàn)期間，這說(shuō)明了我國(guó)的立法機(jī)關(guān)堅(jiān)持尊重和保障人權(quán)原則，體現(xiàn)了立法機(jī)關(guān)堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法、立法為民，故①③說(shuō)法正確；②：公民不直接參與國(guó)家立法活動(dòng)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：完善法律體現(xiàn)了全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。9.每年的3月1日是“世界零歧視日”，它的設(shè)立提醒我們，每個(gè)人都有權(quán)利過(guò)上充實(shí)的、自足的且有尊嚴(yán)的生活。零歧視需要（）A.保證每個(gè)公民的權(quán)利無(wú)差別 B.每個(gè)公民都要履行相同的義務(wù)C.我們勇敢抵制不平等的行為 D.反對(duì)特權(quán)，擴(kuò)大公民政治權(quán)利【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)平等的正確認(rèn)識(shí)。A：保證一詞說(shuō)法太絕對(duì)，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：每個(gè)公民履行的義務(wù)并不相同，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：零歧視需要我們踐行平等，勇敢抵制不平等的行為，C說(shuō)法正確；D：零歧視需要反對(duì)特權(quán)，但不是擴(kuò)大公民的政治權(quán)利，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。

10.對(duì)下列漫畫(huà)的點(diǎn)評(píng)正確的是（）

①正義需要有正義的制度保障②制度的效用在于保障正義③守護(hù)正義需要勇氣和智慧④踐行平等就要反對(duì)特權(quán)A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查守護(hù)正義的相關(guān)知識(shí)。①②：題干中的各項(xiàng)制度體現(xiàn)了正義需要有正義的制度保障，制度的效用在于保障正義，故①②選項(xiàng)說(shuō)法正確；③④：題干信息主要體現(xiàn)了制度保障正義，與守護(hù)正義需要勇氣和智慧、踐行平等就要反對(duì)特權(quán)無(wú)關(guān)，故③④選項(xiàng)不合題意；故本題選A。11.“00后”女生12天做出紅樓夢(mèng)同款金鳳絨花，糖畫(huà)技藝傳人復(fù)刻三星堆金面具，手藝人用易拉罐還原成都銀花絲古典頭飾……這些非遺身影出現(xiàn)在年輕人拍攝的視頻中。表明（）①傳統(tǒng)文化傳承方式不斷創(chuàng)新②互聯(lián)網(wǎng)與文化傳承持續(xù)融合③網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了中華文化的內(nèi)涵④制度創(chuàng)新促進(jìn)民族文化發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查延續(xù)文化血脈的相關(guān)知識(shí)。①②：題干中的文化現(xiàn)象說(shuō)明了傳統(tǒng)文化傳承方式不斷創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)與文化傳承持續(xù)融合，故①②選項(xiàng)說(shuō)法正確；③：“網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了中華文化的內(nèi)涵”過(guò)于夸大了網(wǎng)絡(luò)的作用，題干中的文化現(xiàn)象主要說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了文化傳承方式的創(chuàng)新，故③選項(xiàng)排除；④：題干信息與制度創(chuàng)新無(wú)關(guān)，故④選項(xiàng)不合題意；故本題選A。12.以下是國(guó)家主席習(xí)近平在東方經(jīng)濟(jì)論壇全會(huì)開(kāi)幕式上的部分講話(huà)，最貼切的標(biāo)題是（）◆我們要在應(yīng)對(duì)疫情挑戰(zhàn)方面相互助力，加強(qiáng)疫苗研發(fā)、生產(chǎn)合作，為國(guó)際社會(huì)提供更多公共產(chǎn)品，堅(jiān)決反對(duì)將疫苗和病毒溯源問(wèn)題政治化，致力于推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體?！粑覀円谕七M(jìn)互利合作方面持續(xù)發(fā)力，深化共建“一帶一路”同歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟對(duì)接合作，支持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展，共同應(yīng)對(duì)全球氣候變化，推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。A.獨(dú)立自主和平發(fā)展B.自力更生艱苦創(chuàng)C.深化改革創(chuàng)新發(fā)展D.加強(qiáng)合作互利共贏【答案】D【解析】【詳解】本題考查中國(guó)擔(dān)當(dāng)。D：依據(jù)題文描述，我國(guó)在抗擊疫情的過(guò)程中積極承擔(dān)責(zé)任，致力于推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體，在推進(jìn)互利合作方面持續(xù)發(fā)力，這說(shuō)明了我國(guó)加強(qiáng)合作互利共贏，故D說(shuō)法正確；ABC：這與題文的主旨內(nèi)容不符，故排除；故本題選D。二、非選擇題13.【落實(shí)“雙減”全面發(fā)展】下面是“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，九年級(jí)學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)經(jīng)歷的兩個(gè)生活片段：片段一物理老師不斷改進(jìn)教學(xué)方式，這節(jié)課老師給學(xué)生出示了學(xué)習(xí)任務(wù)卡（如圖），強(qiáng)強(qiáng)滿(mǎn)臉疑惑和好奇，恨不得馬上去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

（1）這樣的課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的發(fā)展有什么積極意義？片段二學(xué)校十分重視勞動(dòng)教育，安排了一個(gè)任務(wù)：每天在家認(rèn)真做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，并打卡上傳。媽媽表示擔(dān)憂(yōu)：現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間這么緊張，學(xué)校安排這些勞動(dòng)教育內(nèi)容太占用時(shí)間，會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。（2）針對(duì)家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，給家長(zhǎng)做出客觀理性的分析?！敬鸢浮浚?）有利于激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，提高學(xué)習(xí)興趣；有利于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)能力；有利于學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力；有利于養(yǎng)成動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力等。（2）文化課不是學(xué)習(xí)的全部，我們還需要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉；人世間的美好夢(mèng)想，都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，生命中的一切輝煌，都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，有利于培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，提高勞動(dòng)能力，增進(jìn)熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。幫助孩子處理好勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子等?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模壕拍昙?jí)學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)經(jīng)歷的兩個(gè)生活片段考點(diǎn)考查：學(xué)習(xí)的意義、勞動(dòng)的作用能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)。本題設(shè)問(wèn)主體是學(xué)生，需要調(diào)用學(xué)習(xí)的意義有關(guān)知識(shí)。第二步：審材料。有效信息：強(qiáng)強(qiáng)滿(mǎn)臉疑惑和好奇，恨不得馬上去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→聯(lián)系學(xué)習(xí)的意義，可以從學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力等方面進(jìn)行作答。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：有利于激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，提高學(xué)習(xí)興趣+有利于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)能力+有利于學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力+有利于養(yǎng)成動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)。本題設(shè)問(wèn)主體是家長(zhǎng)，聯(lián)系實(shí)踐與勞動(dòng)教育的相關(guān)知識(shí)。第二步：審材料。有效信息：學(xué)校十分重視勞動(dòng)教育，安排每天在家認(rèn)真做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，并打卡上傳→可從勞動(dòng)實(shí)踐的重要性，以及尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系方面進(jìn)行作答。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：文化課不是學(xué)習(xí)的全部，我們還需要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)+勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉；人世間的美好夢(mèng)想，都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，生命中的一切輝煌，都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的+增進(jìn)熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。幫助孩子處理好勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子。14.【學(xué)習(xí)榜樣積蓄力量】2021年12月25日，中央文明辦、教育部等五部門(mén)聯(lián)合舉辦2021年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)，讓我們一起來(lái)欣賞他們的風(fēng)采。郝茜米：青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng)。她用課余時(shí)間，大量閱讀科技書(shū)籍，主動(dòng)專(zhuān)研，設(shè)計(jì)制作出全新的智能魚(yú)池。王凌云：父親殘疾，母親智力障礙。她五歲起開(kāi)始做家務(wù)，承擔(dān)照顧家人的重?fù)?dān)，盡管生活艱辛，她始終樂(lè)觀向上，學(xué)習(xí)優(yōu)異。詹柯怡：從小受紅色家風(fēng)熏陶，喜歡閱讀紅色經(jīng)典，積極參與學(xué)校紅色課堂，擔(dān)任義務(wù)“小講師”向同學(xué)們講述金寨紅色傳奇。（1）“新時(shí)代好少年”的評(píng)選產(chǎn)生了怎樣的社會(huì)價(jià)值?（2）作為同齡人，他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些啟迪?【答案】（1）有利于弘揚(yáng)民族精神、傳承中華民族傳統(tǒng)美德；有利于傳播社會(huì)正能量；有利于形成崇德向善的社會(huì)氛圍。（2）我們要像郝茜米學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神品質(zhì);學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活；要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，要有敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信。（學(xué)習(xí)、創(chuàng)新角度）我們要像王凌云學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自強(qiáng)和孝親敬長(zhǎng)品質(zhì)；不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自我，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容；孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民的法定義務(wù)我們要孝親敬長(zhǎng)，盡孝在當(dāng)下，要用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。（自強(qiáng)、孝親敬長(zhǎng)角度）我們要像詹柯怡學(xué)習(xí)，積極傳承革命文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神。（革命文化愛(ài)國(guó)角度）【解析】【分析】背景材料：學(xué)習(xí)榜樣積蓄力量考點(diǎn)考查：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí)，解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：道德品質(zhì)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本小題考查設(shè)問(wèn)的主體是“新時(shí)代好少年”的評(píng)選，需要運(yùn)用課本中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”相關(guān)知識(shí)回答。第二步：審材料。有效信息：舉辦2021年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)，王凌云、詹柯怡等人事跡→有利于弘揚(yáng)民族精神、傳承中華民族傳統(tǒng)美德，有利于傳播社會(huì)正能量，形成崇德向善的社會(huì)氛圍。第三步：整合信息，組織答案。根據(jù)材料中有效信息，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子作為“材料語(yǔ)言”寫(xiě)入答案要點(diǎn)中。得分點(diǎn)①：有利于弘揚(yáng)民族精神、傳承中華民族傳統(tǒng)美德。得分點(diǎn)②：有利于傳播社會(huì)正能量。得分點(diǎn)③：有利于形成崇德向善的社會(huì)氛圍?！拘?wèn)2詳解】本題考查怎樣向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)，為開(kāi)放性試題，言之有理，從不同的角度作答即可。15.【法在身邊與我同行】以下是明明同學(xué)生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。（1）情境一在新冠肺炎疫情防控期間，明明家人響應(yīng)政府號(hào)召在全員核酸檢測(cè)前完成個(gè)人信息登記采集，在APP上預(yù)填個(gè)人身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)、家庭住址等信息。家人擔(dān)心個(gè)人信息的安全問(wèn)題。明明在政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)留言，及時(shí)解決了家人的困惑。明明家人根據(jù)國(guó)家法律的要求，預(yù)填個(gè)人信息履行的義務(wù)是：______。從權(quán)利與義務(wù)的角度，明明及家人的做法給我們的啟示：______。（2）情境二放學(xué)路上，明明看到少數(shù)市民由于騎電動(dòng)自行車(chē)未配戴頭盔，被交警攔了下來(lái)。少數(shù)市民沒(méi)有意識(shí)到法律最主要的特征是______。從法律責(zé)任的類(lèi)別看，少數(shù)市民的行為應(yīng)承擔(dān)_______責(zé)任。（3）情境三周末傍晚，明明和媽媽在小區(qū)散步，突然從旁邊樓上飛下來(lái)一個(gè)破塑料瓶，劃傷了媽媽的手臂。媽媽找到拋物者論理，對(duì)方不予理睬。媽媽很氣憤。高空拋物侵犯了明明媽媽_________________權(quán)。明明建議媽媽還可通過(guò)___________________方式維權(quán)。【答案】（1）①.遵守憲法與法律②.依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)（2）①.法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的②.行政（3）①.人身權(quán)利或生命健康權(quán)②.調(diào)解、訴訟等【解析】【分析】背景材料：明明同學(xué)生活中的三個(gè)情境考點(diǎn)考查：公民的權(quán)利與義務(wù)、法律的特征能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí)，解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：法律素養(yǎng)問(wèn)題解決【小問(wèn)1詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境一觀點(diǎn)：明明家人根據(jù)國(guó)家法律的要求，預(yù)填個(gè)人信息。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情境一觀點(diǎn)正確。論據(jù)①：這是履行遵守憲法與法律的義務(wù)。論據(jù)②：這是依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)的表現(xiàn)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：正確做法：預(yù)填個(gè)人信息。得分點(diǎn)②：理由：這是履行遵守憲法與法律的義務(wù)；這是依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)的表現(xiàn)。【小問(wèn)2詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境二觀點(diǎn)：明明看到少數(shù)市民由于騎電動(dòng)自行車(chē)未配戴頭盔被交警攔下。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情境二觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)：少數(shù)市民沒(méi)有意識(shí)到法律最主要的特征是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，是要受到法律制裁，要承擔(dān)行政責(zé)任。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。得分點(diǎn)②：行政責(zé)任?！拘?wèn)3詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境三觀點(diǎn)：從旁邊樓上飛下來(lái)一個(gè)破塑料瓶，劃傷了媽媽的手臂是侵權(quán)行為。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情境三觀點(diǎn)正誤。論據(jù)：高空拋物侵犯了明明媽媽的生命健康權(quán)，還可通過(guò)調(diào)解、訴訟等方式維權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：人身權(quán)利或生命健康權(quán)。得分點(diǎn)②：調(diào)解、訴訟等。16.【關(guān)注家鄉(xiāng)承擔(dān)責(zé)任】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一2022年安徽省政府工作報(bào)告指出，深入實(shí)施長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略。加強(qiáng)與滬蘇浙重點(diǎn)領(lǐng)域合作，推動(dòng)重點(diǎn)協(xié)同深化事項(xiàng)落地。提升合肥都市圈和皖江城市帶能級(jí)。推動(dòng)皖北、皖南、大別山革命老區(qū)等提速發(fā)展。材料二新華社合肥3月26報(bào)道：安徽省淮北市濉溪縣臨渙鎮(zhèn)的“飲茶議事”成為基層“全過(guò)程人民民主”的生動(dòng)實(shí)踐。每月的人大代表接待日，縣和鎮(zhèn)人大代表都會(huì)在茶館接待選民群眾。5年來(lái)，通過(guò)“飲茶議事”，修路筑渠、路燈維修等諸多百姓關(guān)切事得以解決。以茶為媒、化解民憂(yōu)。材料三5月17日，省委書(shū)記鄭柵潔在省生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會(huì)全體會(huì)議上指出，要堅(jiān)持治水先治岸、治污先治源，讓水更清、岸更綠、環(huán)境更優(yōu)美。◆閱讀感知（1）材料一主要體現(xiàn)了我省貫徹_________發(fā)展理念。◆探究分析（2）結(jié)合材料二，說(shuō)說(shuō)“飲茶議事”是如何體現(xiàn)“全過(guò)程人民民主”的？◆拓展思考（3）結(jié)合材料三，就實(shí)現(xiàn)“水更清、岸更綠”這一目標(biāo)給當(dāng)?shù)卣釒讞l具體建議。（4）圍繞上述三則材料，談?wù)勛鳛榘不諏W(xué)子需要具備哪些素質(zhì)才能更好地為建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽做出貢獻(xiàn)？【答案】（1）協(xié)調(diào)。（2）豐富參與渠道，讓人民參與到社會(huì)治理當(dāng)中，讓民主得到最有效的表達(dá)；有利于民主決策、科學(xué)決策等。（3）堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的關(guān)系；堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民；制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊污染環(huán)境的行為等。（4）合作能力、互助精神、民主意識(shí)、參與意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、責(zé)任意識(shí)（主人翁意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神、有序參與）等?！窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希宏P(guān)注家鄉(xiāng)承擔(dān)責(zé)任?？键c(diǎn)考查：新發(fā)展理念、參與民主生活、建設(shè)生態(tài)文明。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、公共參與?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題考查新發(fā)展理念，需要運(yùn)用課本中走向共同富裕的知識(shí)作答。第二步：審材料。有效信息：2022年安徽省政府工作報(bào)告指出……推動(dòng)皖北、皖南、大別山革命老區(qū)等提速發(fā)展→共享發(fā)展理念。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：共享發(fā)展理念?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題考查社會(huì)主義民主，需要運(yùn)用課本中參與民主生活的知識(shí)作答。第二步：審材料。有效信息：每月的人大代表接待日，縣和鎮(zhèn)人大代表都會(huì)在茶館接待選民群眾。5年來(lái)，通過(guò)“飲茶議事”，修路筑渠、路燈維修等諸多百姓關(guān)切事得以解決。以茶為媒、化解民憂(yōu)→豐富參與渠道，讓人民參與到社會(huì)治理當(dāng)中，讓民主得到最有效的表達(dá)；有利于民主決策、科學(xué)決策等。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：豐富參與渠道，讓人民參與到社會(huì)治理當(dāng)中，讓民主得到最有效的表達(dá)；有利于民主決策、科學(xué)決策等?！拘?wèn)3詳解】本題屬于開(kāi)放性問(wèn)題，回答要點(diǎn)符合題意即可?！拘?wèn)4詳解】本題屬于開(kāi)放性問(wèn)題，回答要點(diǎn)符合題意即可。17.【共鑄百年夢(mèng)奮進(jìn)新征程】中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)將于2022年十月召開(kāi)，這將是我國(guó)政治生活中的一件大事。某校九年級(jí)(1)班以“喜迎二十大強(qiáng)國(guó)有我”為主題開(kāi)展一系列活動(dòng)?！飩ゴ缶褚话倌陙?lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在各個(gè)歷史時(shí)期經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。（1）請(qǐng)你列舉兩個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的表現(xiàn)?！飳W(xué)史增信班級(jí)開(kāi)展重要講話(huà)和黨史文獻(xiàn)學(xué)習(xí)分享會(huì)，同學(xué)們制作學(xué)習(xí)筆記。重要文獻(xiàn)和講話(huà)體現(xiàn)的教材知識(shí)中國(guó)人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運(yùn)、取得今天的偉大成就，最根本的是有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興?！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》①江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中國(guó)共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民。——《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話(huà)》②（2）請(qǐng)你將上表中的空格內(nèi)容補(bǔ)充完整?！糁袊?guó)聲音某同學(xué)轉(zhuǎn)載了新聞時(shí)評(píng)的一則材料在學(xué)校論壇上供大家評(píng)論：2022年4月20日至22日，博鰲亞洲論壇2022年年會(huì)在海南博鰲舉行，本屆年會(huì)主題為“疫情與世界：共促全球發(fā)展，構(gòu)建共同未來(lái)”。國(guó)家國(guó)際發(fā)展合作署副署長(zhǎng)鄧波清在“縮小‘免疫鴻溝’，共享健康福祉”圓桌論壇上表示，中國(guó)為世界提供約22億劑新冠疫苗，為全球抗疫援助發(fā)揮了積極作用。網(wǎng)友飛飛點(diǎn)評(píng)：“縮小‘免疫鴻溝’，共享健康福祉”體現(xiàn)了構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的理念。網(wǎng)友菲菲點(diǎn)評(píng)：中國(guó)也面臨嚴(yán)峻的抗疫形勢(shì)，沒(méi)有必要去支援其他國(guó)家。（3）請(qǐng)你任選一位網(wǎng)友的點(diǎn)評(píng)談?wù)勀愕目捶?。★?qiáng)國(guó)有我為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，引領(lǐng)同學(xué)們攜手奮進(jìn)新征程，繼承紅色基因。我校團(tuán)委特舉辦“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”主題演講活動(dòng)。（4）請(qǐng)結(jié)合“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的相關(guān)知識(shí)，寫(xiě)出你的演講提綱。【答案】（1）脫貧攻堅(jiān)精神、偉大抗疫精神、三牛精神、科學(xué)家精神、企業(yè)家精神、探月精神、新時(shí)代北斗精神、絲路精神。（2）①中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。②中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)；黨的初心和使命是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。（3）飛飛同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。當(dāng)前，新冠疫情是全人類(lèi)面臨的共同挑戰(zhàn)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島；“縮小‘免疫鴻溝’有利于世界各國(guó)人民共同戰(zhàn)勝新冠疫情等。菲菲同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，努力提升自己在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力；面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，中國(guó)不推諉、不逃避、也不依賴(lài)他人，積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任；中國(guó)積極參與全球治理，主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行。（4）①熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，不忘黨的恩情；②擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，積極宣傳黨的政策；③我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起，立志成才，報(bào)效祖國(guó)；④努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)；⑤培養(yǎng)艱苦奮斗、不怕吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)；③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感（或使命感、責(zé)任意識(shí)），做負(fù)責(zé)公民；②培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力；⑧加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念等

【解析】【分析】背景素材：某