校長與家長講話稿范文在學習、工作生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫講話稿的考前須知有許多，你確定會寫嗎？下列是小編為大家收集的校長與家長講話稿，希望能夠幫忙到大家。

校長與家長講話稿1各位家長、老師們、同學們：

大家好！

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會，邀請了各班學生家長來加入，首先我向各班取得前兩名的13名家長和各班學習成績有進步的8名家長表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感激！

這是今年以來我們第一次召開這樣的表彰會，希望受到褒揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學校爭光，為前進爭光，將來考上大學，為祖國作出更大的奉獻，沒有受到褒揚的同學要向他們學習，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光彩光彩。

這次考試我們采用的是上級教育部門命題的試卷，題型比擬活有一定的難度，我們的成績還是不錯的，36年級三科總分在270分以上的同學有楊永楨、趙倩、阿鵬德、徐?；ㄋ奈煌瑢W；12年級兩科總分在180分以上的有郭曉琴、孔祥財、李俊玉、李靖國、張菊、李麗、徐金維、李俊芬、趙青霞9位同學。但也存在一些問題，有的班級各別同學的成績低的可憐。原因嗎？有的同學是出于馬虎，有的是學生沒有學習興趣、根底比擬差、，有的是家長的教育意識淡薄、對學生的學習不夠重視。我們考試的目的有三個：一是檢查學生的學習情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們教師在教學中還存在哪些漏洞；三是了解家長對學生的重視程度。

今天，在座的家長大局部是前進小學走出去的學生，借此時機，我想再對你們說幾句話：

1.要充沛認識子女教育的重要性，人生在世，錢、物、名利都乃身外之物，生不能帶來死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責任，錢天天掙，活天天干，但這么多年來，學校還是第一次召開這樣的家長會，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢，忘了教育，在座的各位家長當年也曾雄心勃勃，有的離大學之門只差咫尺，那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

2.真正關(guān)懷孩子的學習，家長是孩子的第一任老師，家長的影響非常大，有則一句話叫：有其父必有其子，有其母必有其女，家長的言傳身教將影響孩子的一生，對于孩子的學習不要只滿足于過問，考多少分呀？作業(yè)寫完了嗎？要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學習的習慣，這就要求你們要給孩子做個表率，孩子很愛模仿家長，不需要過多的嘮叨，當孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書，勝于你旁邊說一百遍。多給孩子買一些課外書，讓孩子氣們博覽群書，有好多家長就是這樣做的。

3.真正關(guān)懷孩子的生活。少給零花錢，養(yǎng)成好習慣，尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌，孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲，會有什么好處呢？早晨起來給孩子做口熱乎飯，孩子在學校聽講有精神，學習有精力，要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學，沒啥好處，因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家，第二不足了親情的關(guān)愛。

各位家長老師們；我們的目標是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來，架起三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把前進的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！

同學們這學期已經(jīng)過半，我們將面臨著更加重要的期末考試，有各位家長的大力配合，有老師的精心培育，更重要的是有同學們超越的意識。我深信我們前進小學會越辦越好，愿我們前進能出更多的人才。

校長與家長講話稿2尊敬的各位家長：

大家好!

首先，我代表學校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學校工作的理解，對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感激!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完本錢年度的教學任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個總結(jié)，又是為初中學習打下堅實根底。所以，不光是你們家長，包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。

今天，在這里召開家長會，一是為了建立“家校共育〞的通道，加強老師與家長之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學工作情況，征求家長對學校工作的意見，最終實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，到達雙贏。

六年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的焦點，下面，我就畢業(yè)班的教育教學活動發(fā)展情況與各位家出息行交流和探討，請各位家長提出珍貴的意見和倡議。針對畢業(yè)班教育教學工作，學校主要采取了一下措施：

1.選配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學工作?？梢载撠熑蔚恼f，畢業(yè)班的所有教師們都是學校精挑細選的經(jīng)驗豐盛、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍，他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師，有的是學校骨干教師，有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師，所以，請各位家長放心。

2.強化畢業(yè)班管理制度。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，沒有嚴格的紀律，就不可能取得好的成績。為此，學校重點強化了畢業(yè)班師生紀律教育和平安教育，重點抓教育教學工作。

3.加強思想道德教育。充沛利用課堂、班會時間，對學生進行品行習慣養(yǎng)成教育，增強學生信念與成才欲望，促使學生到達學習主動積極，成績穩(wěn)步提高。

4.注重教育教學質(zhì)量。堅持“教學質(zhì)量是學校的生命線〞，所以，學校始終堅持“不放棄每一個學生，關(guān)懷激勵每一個學生健康成長〞的宗旨，這幾年也取得了成績的不斷提升。

5.注重學生的長足開展。發(fā)展社團活動，課后效勞的文體活動。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽，元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面開展的優(yōu)秀學生。

各位家長朋友們，讓他們健康成長，成為品學兼優(yōu)的孩子，是學校和家長的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標，我們需攜起手來一起努力，這里，我給家長朋友們提出三點意見，四點希望，五點倡議：

三點意見：

1.局部家長對教師與家長在教育孩子問題上的責任沒有分清，認為自己忙，認為教育孩子都是學校的責任，這是極端錯誤的理解。

2.局部家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣，非常不不利于孩子的健康成長。

3.普遍無視家庭教育意識，導致學生放學回家成了三不論區(qū)域，這樣，非常不利于孩子品德行為習慣的養(yǎng)成。

四點希望：

1.希望各位家長支持全體教師的工作，提出珍貴的意見、倡議。

2.希望各位家長更多一點投入精力關(guān)懷學生的學習，及時了解學生的學習情況。

3.希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，加強對孩子的不良習慣的管理約束。

4.希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育，促進學生全面開展。

五點倡議：

1.倡議家長抽出時間耐心輔導和幫忙學生完成好家庭作業(yè)?！仓饕词欠裢瓿?，態(tài)度怎樣〕特別是雙休日的管理。

2.倡議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)，在教育孩子上達成共識。

3.倡議家長正確看待孩子的分數(shù)，多鼓勵、多引導、嚴要求、少體罰。

4.倡議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學習空間。

5.倡議小學畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀：近幾年中考一中生，20xx年中考各科成績，目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學活動得獎?！膊蝗鄙矗幌Ｍ藲馐軗p，家長不必舍近求遠〕

家長朋友們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜手合作，為孩子最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!

最后，祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!

再次感激各位家長能抽出珍貴的時間來加入家長會。

校長與家長講話稿3各位家長：

大家好!

首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感激!你們在百忙之中抽出時間來加入家長會，這就足以表明了兩點，一是大家對學校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關(guān)懷。教育開展至此,開家長會已經(jīng)形成了制度，學校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學校，加強和學校之間的聯(lián)系，配合學校，做好一些工作，讓你的孩子學得更好，取得更好的成績!

下面我簡單介紹一下我們學?，F(xiàn)在的情況，有目共睹，這所學?，F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一規(guī)范的課桌凳，大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，我們都在努力給師生們提供一個平安衛(wèi)生的生活環(huán)境。

各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了，別的就不論了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。

家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子。〞通俗點就是說“啥大人啥小孩。〞這都表明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些倡議：

一、要求孩子做的，我們自己先做好

“身教重于言傳。〞我們不能只用語言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。〞年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充斥自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師〞。如果我們教育孩子只是停留在口頭上，則你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。

二、培養(yǎng)孩子良好的習慣

在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運〞，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用〞這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責任，家長必須催促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。

三、平安問題

如果說質(zhì)量是學校的生命，則平安便是生存的根底，在保障孩子健康與平安方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，在硬件設(shè)施方面，在原來安裝了攝像頭的根底上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們從食品平安、交通平安、社會交往平安和心理平安等各方面進行教育，每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住平安的手,同時學校的平安工作也需要各位家長的殷切配合。

同時我們還要注意幾個方面：

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。

2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育辦法。

3、經(jīng)常性的對孩子進行平安教育和法制教育。特別是交通平安方面的教育。

4、配合學校的各項工作。

家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障孩子的健康與平安;第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三，盡全力提升教育教學質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相合乎的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來!在此，我以老師和家長的雙重身份向您倡議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后輩從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力!

我的講話完畢，謝謝大家!

校長與家長講話稿4各位家長：

你們好！

首先，我代表學校及全體教師，對各位能抽出時間來我校加入家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)懷學校的行動表示衷心地感激！

20__年已即將結(jié)束，為了我們的孩子的開展，為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力，為了明年學校工作的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，今天上午召開全體家長會，向各位家出息行工作匯報。

一、學校情況。

大家可以欣喜地看到，一年來，學校呈現(xiàn)出蓬勃開展的態(tài)勢，學校的各項工作都取得了長足的進步。我?，F(xiàn)有教師28人，共有學生七班，102人，教師隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良，學生素質(zhì)進一步提升，學校的辦學條件大幅提高，這得到了各方面的一致認可。

二、不斷改善辦學條件。

辦學條件是學校教育教學工作發(fā)展的根底，學校在辦學條件、硬件建設(shè)上的工作有：

〔1〕投資170多萬元的新建教學樓根本完工，春節(jié)后可以交付使用；投資13萬元新建學校大門，正在建設(shè)中；投資7萬元對校園進行了硬化，對伙房及餐廳進行了改造；還投資近萬元為全體學生購買了衣物柜、碗柜及圖書等。

〔2〕投資80萬元購買的各種特殊教育專用設(shè)施，已經(jīng)陸續(xù)到校：其中投資20萬元新建了律動教室，投資10萬元新建了電腦教室，投資20萬元為各教室配置電子白板，投資4萬余元為培智學生配置了各種康復訓練器材及蒙特梭利教具，投資5萬元配置了美工教室全套設(shè)施，投資1萬余元購置了語言訓練教學軟件，還投資近20萬元配置了鋼琴、籃球架、乒乓球臺、電子流動屏以及其它多種設(shè)施或器材。

〔3〕另外，20__年我們還投資兩萬元為學校活動室新修了簡易舞臺，為所有學生宿舍加裝了不銹鋼防護網(wǎng)從很大程度保證了學生在校能平安、健康成長，還投資為功能教室、局部辦公室接通了網(wǎng)線，開通了國際互聯(lián)網(wǎng)，讓全體師生足不出校就可享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源。

這一系列辦學條件的改善，只有一個目的，那就是更好地為教育教學效勞，為學生全面開展效勞，也就是為各位家長效勞。

三、學生生活管理與保證方面。

20__年我校按照國家有關(guān)政策對所有入學的學生實行了“兩免〞，但是由于實際的原因，我校學生“一補〞的覆蓋卻沒能到達100%，在這樣的困難下，我們依然通過努力，對所有在校就餐的學生做到了生活免費，學生的全年生活開支到達了3萬余元；學校方還千方百計設(shè)法為個別特困學生解決實際困難：與有關(guān)部門聯(lián)系對局部特困生進行了生活救助、在拉夏貝爾公司的幫忙下為大局部學生提供了衣物幫忙、在冬季到來之際，我們還設(shè)法籌措資金為所有教室增添了取暖實施，加裝了排煙管道。

20__年我校還成功的舉辦了春季運動會，所有班級的學生都在這次運動會上收到了鍛煉，思想上得到了升華；20__年我們還舉行了助殘日慶典活動?；顒由希⒆觽儽硌莸墓?jié)目得到了與會各級領(lǐng)導的稱譽和褒揚〔這可以從我校的視頻剪輯中看到〕。

總的說來，一年來，我們?nèi)w教師都在全力以赴努力做好自己的工作，校園內(nèi)人人都在忙碌：領(lǐng)導忙著聽課、指導教師備課、上課；教師忙著備好課、上好課、輔導學生；而學生也在老師的指導和幫忙下忙著學習、忙著提高。學校的工作凸顯了兩個特點：標準。譬如教學方面：管理標準、備課標準、上課標準、作業(yè)標準、考試標準。

再一個就是：實效。還拿教學來說：教師的一切教學準備只有一個目的，就是實效，要切實提高學生的學習質(zhì)量。

下面我談?wù)?0__年的工作思路：

1、不斷改善辦學條件：我校新建教學樓就要交付使用，20__年我們要對新教學樓進行布置，所有購買的教學設(shè)施等都要投入使用，在新教學樓上我們方案建設(shè)配置有電子白板的教室九個；多功能〔美工〕教室一個；多媒體教室一個；新建15座計算機教室一個；學生活動室一個；還將為所有辦公室接通網(wǎng)絡(luò)線路，實現(xiàn)教師備課的信息現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)辦公自動化；我們還方案對學生宿舍整體布局進行改造，對學生實行分類管理，以便是所有學生更好的在學校學習生活；在學生就餐方面，我們除了加大管理力度外，還要繼續(xù)努力爭取資金，做好學生生活免費工作。還要根據(jù)學校日常根本需求及學校個性開展需求，配備其他各種教育教學設(shè)備，完善體音美器材及圖書等資料配備。

2、不斷提高教師的整體素質(zhì)：繼續(xù)加大優(yōu)秀教師的引進工作的同時，還要定期舉行教師課堂教學、業(yè)務(wù)技能、根本素質(zhì)等競賽活動，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)教師成為全面人才，打造一支學校專業(yè)型教師隊伍，完善鼓勵機制，在此根底上，使教師的專業(yè)化步入常規(guī)。

3、不斷提高教學質(zhì)量，做好特色教學；20__年我校的常規(guī)工作依然是抓好教學質(zhì)量提高工作，包括兩個方面：

〔1〕聾啞班：〔略〕；

〔2〕培智班〔略〕；

4、繼續(xù)抓好平安管理，打造安全、和諧校園；〔略〕

家長同志們，我們的目標是一致的，我們的任務(wù)是艱巨的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成對家庭、對社會有用的人，為將來走出校門，步入社會打下堅實的根底。這同時也是盡最大的努力為各個家庭減輕后顧之憂。

最后，再次感激各位家長對學校工作的支持！

祝各位身心健康，家庭幸福！

謝謝大家！

校長與家長講話稿5各位家長：

大家好！

首先我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來加入會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結(jié)近一學期的工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，加強管理，提高教育教學質(zhì)量；同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信心，向著中考的目標更好地邁進！一句話，就是“一切為了學生〞，讓我們的孩子從我們的學校升入理想學校，走得更遠，走的更好！

在今天的會議上，我主要想講三個問題：

第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標

初三今年面臨的形勢是競爭劇烈，任務(wù)繁重，時間緊迫，壓力巨大?，F(xiàn)階段學校初三年級共有7個班，在進入初三階段進行了分層次教學，這樣更有利于學生的針對性教學和特長發(fā)揮。在今年的中考成績中，我校在全縣教育教學質(zhì)量綜合考核中排名第五名，與第四名只差零點幾分，成績的取得離不開全校師生的共同努力，更離不開家長們的大力支持，我們力爭在明年取得更好的成績。學校在管理中，實行民主管理，在決策中充沛聽取家長們的意見和倡議，通過公開信、短信、、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式進行聯(lián)系、溝通。

競爭劇烈：大家知道，我們縣每年初三考生有七八千人，升學壓力巨大，初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學年中，既要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系，迎接中考，又要對高中學習打下堅實的根底。中考學科達七門之多，任務(wù)之重可想而知。初三學生隨著學習壓力的增大，容易出現(xiàn)自信心缺乏，對自己的前途堪憂，對父母說教惡感，心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。

這個學期，學生的個體成績會產(chǎn)生明顯差別，學生都會有各自的目標，有沖刺重點高中的孩子，也有為了上職業(yè)高中而努力的學生，整體的緊張氛圍已經(jīng)形成。而由于面臨升學壓力，親戚朋友家人的眼光，會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比擬明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導和心理溝通，合理應(yīng)對好孩子的心情波動，多進行交談、溝通、交流，幫忙孩子很好的面對中考。

從今天開始算，離調(diào)研測試只有5個月，中考只有6個月時間，扣除寒假、休息日，我們實際只有3個月的時間，這一百多天一晃就過去了，有些同學還沒有反饋過來，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、催促孩子珍惜時間，充沛利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人.

在根據(jù)目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：力爭考上榮昌中學人數(shù)在30人以上，初三將決定著每一個學生

在學習、升學方面的前途命運，特別是像榮昌中學這樣的學校，家長冀望值高，社會關(guān)注度大，所以只許成功，不能失敗。

第二個問題：學校將采取的措施

1、配齊配強三年級教師隊伍，尤其是我們的班主任都是有著豐盛教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，他們愛生敬業(yè)、教學工作、班主任工作都有著十分豐盛的經(jīng)驗。

2、千方百計調(diào)動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性，加強個別輔導。我們要求班主任及時了解班級和學生學習情況，要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學生，但也有一些同學對緊張而忙碌的初三無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強，一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學生的浮躁情緒和厭學心理，使孩子及早調(diào)整好學習狀態(tài)！

3、加強了對學生的學習管理

本學期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括早晚自習，要給學生布置自習任務(wù)，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時，確定了中考目標，與老師簽訂了目標責任書，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

4、加強測試和訓練

本期教學工作除抓好常規(guī)教學外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。以考代練，通過屢次考試訓練，

使學生掌握了解題型技巧，穩(wěn)固了根底知識，從而提高了應(yīng)試能力，到達了提高考試成績的目的。

第三個問題：對家長提幾點倡議

1、每個學生的學習根底不同，學習能力也有差別，學生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分數(shù)，不少家長對孩子抱有不切實際的冀望，愛把“至少要考500分〞、“一定要上榮中、安中等等〞之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到鼓勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析，準確給孩子定位，并對下一步的人生目標有個清醒的認識。

孩子的知識水平和能力根本上已成定局，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!〞

2、到了初三，孩子的學習任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動。作為家長，一定要學會和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期，處理不當，很容易影響孩子的學習。很多家長想讓子女上高中，可子女的目標是去學習技術(shù)，讀職高。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易浮躁，家長要控制好自己的情緒，并幫忙孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮，或因一次考試成績不理想丟失信心，家長需適時給孩子激勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗獷方式，那樣只能使矛

盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔膜。不是孩子提出不讀了，家長一句話隨便你，讀不讀家長不論不問，后頭就帶出去打工了。

3、重視孩子學科的全面開展，減少偏科和不平衡

中考一共七門學科，錄取是按總分，不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。

4、多到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn)；及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況，以便雙方研究有針對性的教育辦法。還要關(guān)懷子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學習；要特別注意平安，尤其是交通平安，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾，我們深知一個孩子對于一個學校來說可能是幾千分之一，但對一個家庭來說是百分之百。

5、家長要正確對待讀書問題，樹立繼續(xù)讀書的觀點、思想；堅持讀下去的想法，舉實例：開證明、當兵、開出租、學籍全國聯(lián)網(wǎng)。

各位家長，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊，有刻苦學習的優(yōu)秀學生，有其他學校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的支持，我們的目標一定能實現(xiàn)！

最后我代表河包中學全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂，身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。謝謝大家！

校長與家長講話稿6各位家長：

大家下午好！

首先，請讓我代表學校行政及全校師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡迎。對你們一如既往地支持學校工作表示衷心的感激。

一所學校擁有良好的教學質(zhì)量，擁有好的社會評價，既是全校師生的心愿，也是全體家長的心愿。故此，學校的開展，學生的健康成長是教師和家長的共同目標。有了共同的目標，也就有了學校及家庭間的良好合作。家長座談會的召開，正是基于這個目的，搭建一個教師與家長相互交流共同促進的平臺。

利用這個時機，我想從四個方面給家長們匯報。

一、學校的根本情況

我校創(chuàng)辦于19XX年，其前身為兌澤中學，系民國總理熊希齡先生創(chuàng)辦。學校曾培養(yǎng)了林伯渠、陳明仁等在中國現(xiàn)代史上卓有影響的人物，也曾培養(yǎng)了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學院和項目院的兩院院士。學校從創(chuàng)辦之初至90年代末期，有著很高的教育教學質(zhì)量，曾為三湘學子向往的求學殿堂。每年可培養(yǎng)4至6名清華北大的學生，其高考升學率也緊隨四大名校之后。由于學校搬遷及政策變化的原因，致使學校生源及辦學質(zhì)量方面遇到了困難。但困難是暫時的，困難是可以戰(zhàn)勝的。因為六中擁有一支愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的教師隊伍，擁有一支精誠團結(jié)、開拓進取、渴望開展的干部隊伍，更擁有全體師生團結(jié)奮斗，重塑輝煌的堅決信念。我相信，在學校及家庭的緊密配合下，在全校教職員工和家長、學生的共同努力下，我們六中在不久的將來一定會有基本性的變化。

二、本學期學校工作情況

本學期以來，學校為提高教育、教學質(zhì)量，采取了一系列措施。即從實際情況出發(fā)，狠抓三支隊伍的建設(shè)：抓干部隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和學生隊伍建設(shè)。首先，我們狠抓干部隊伍建設(shè)，從干部的工作作風、行政能力和效勞意識抓起，樹立起干部的良好形象，倡導干部的模范帶頭作用，收到了好的效果。其次，我們狠抓教師隊伍建設(shè)，我們深入課堂、深入備課組、年級組和教研組，查集體備課，查教師上課，查作業(yè)批改，極大地促進了教學工作的發(fā)展，在教師中有了很大的反響。接下來，我們準備狠抓學生隊伍的建設(shè)，我們認為，學校的中心工作是育人。育人的工作，是如何教會學生學習，如何教會學生做人，做一個彬彬有禮、受人稱道的人，做一個體魄強健的人，做一個有強烈集體觀念、懂得合作的人，做一個開展全面、有現(xiàn)代意識的對國家和社會有用的人。在人才培養(yǎng)方面，我們始終堅持“要成才，先成人〞的理念。為此，我們準備推行“文明禮儀活動月〞的系列活動，印制了“學生文明禮儀標準細那么〞、“學生一日活動標準規(guī)范〞，要求學生學習，并對照規(guī)范標準自己行為。在這個系列活動中，我們將通過“主題班會〞、“演講比賽〞、“團體競賽〞、“社區(qū)活動〞等形式，培養(yǎng)學生正確的選項是非觀，養(yǎng)成良好的文明習慣。對于活動過程，我們將采取錄像跟蹤、媒體報道，做好相應(yīng)的宣傳工作，并評出優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人，予以表彰。

“文明禮儀活動月〞之后，我們還將推出“學習競賽活動月〞，通過“學習競賽活動月〞推動良好學風的形成，讓學生學會聽課、學會思考、學會交流。屆時，我們將評出“認真聽課標兵〞、“勤學好問標兵〞、“互幫互助標兵〞、“作業(yè)優(yōu)秀標兵〞、“成績優(yōu)秀標兵〞。掀起一股刻苦學習、牢固根底、爭創(chuàng)優(yōu)異成績的熱潮。

三、提幾點有助于學生學習與成長的倡議

1、找準孩子影響學習的真正原因，采取適當措施，激發(fā)其學習的興趣，樹立其成才的信心。

由于種種原因，每個學校的生源質(zhì)量都會參差不齊。根底好的學生，學習會很自覺，很用功，因為他們把學習當成一種享受。根底較差的同學，卻不足學習的興趣，甚至有自卑感。

在我看來，多數(shù)學生智商沒有問題，而影響他們學習的原因究竟是什么呢？無外乎有這么幾種情況：

其一：有不良的愛好，分散了學習的精力，浪費了學習的時間。如過于貪玩、迷戀上網(wǎng)、迷戀電視，甚至迷戀打牌博，還有的過早介入男女同學的戀愛。有了這些愛好，也就無法保障精力的集中，時間也就被迫流逝，還怎能搞好學習咧！

其二：有不好的學習習慣，使學習效率不高。如上課開小差、講小話，跟老師不配合，老師要求記的東西不去記，要求做的習題不去做，不會做甚至不懂的東西不去問，在家學習的時候靜不下來，有的邊聽音樂邊做作業(yè)，這些都是學習習慣不好的表現(xiàn)，都會影響學生學習成績的提高。

其三：短少必要的保護與激勵。

有些家長很少顧及和關(guān)懷孩子的學習，學習成績不好，要么嘮叨，要么非打即罵，從不尋找孩子的優(yōu)點，不去激勵和幫忙孩子。

有些家長喜歡交友，酒友、牌友不少，甚至經(jīng)常在家設(shè)飯局、牌局，家里是熱熱鬧鬧，但孩子看在眼里，記在心里，他享受的是大人們娛樂的高興，而缺失的卻是學習興趣。

綜上幾點，家長們必須采取適當?shù)拇胧?，克制自己也克制孩子，讓孩子逐步去掉壞習慣、壞毛病。培養(yǎng)孩子學習的興趣，愛護孩子成才的信心。這一點既是學校的任務(wù)，更是家長的責任。有興趣，就會有信心，就會有改觀，有進步，沒有信心肯定會失敗?！芭d趣〞是最好的老師，“興趣〞是成功的根底。

2、必須重視課堂效率。

學習最關(guān)鍵的時刻是課堂，課堂是老師傳授知識、學生吸收知識的陣地。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補不回。要想成績好，上課必須認真，不能開小差，要動腦、動手、動眼、動口，按老師的要求做，跟著老師轉(zhuǎn)，這樣才有很高的課堂效率，才能將知識學到手。

3、注重課后落實。

知識的掌握，有一個過程，是通過學生看書、閱讀、記憶、做題來體現(xiàn)，作業(yè)做得好，做得認真的同學，其學習差不到哪里去。所以，全體學生必須認真對待各科作業(yè)，努力完成學習任務(wù)，這樣才能將書本及教師傳授的知識變成自己的知識。

4、不懂就問。

學問學問，既學又問。有很多學習好的同學都有這樣一種體會：做錯幾道題，有的知識沒有理解、沒有掌握，這種現(xiàn)象會在每一位同學身上出現(xiàn)。有問題，不要埋在心里，更不能置之不理。如果去問一問同學，問題會馬上解決，如果去問一問老師，還可能解決你的一連串的問題。有疑必問，問題就會越來越少，不去問，就越積越多。另外，問問題，肯定要有準備，老師在解答的時候，會推動學生開動腦筋，保持大腦的高速運轉(zhuǎn)。這樣，學生既學到了知識，又得到了鍛煉。

四、對家長的幾點倡議

1、準確定位。

現(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女，孩子能成才幾乎是家庭的全部希望。望子成龍、望女成鳳的想法理所當然，有一句古話“前人行不如后人行〞就充沛表明了這個道理。

每位家長都有自己的事業(yè)與工作，都要面對怎樣處理工作和孩子健康成長的問題？如何定位呢？絕大多數(shù)家長能準確定位，把自己的工作和孩子的成長擺在同等重要的位置，甚至把孩子的成長看得更重。但也有個別家長只顧工作，而疏忽了對孩子的管教，不關(guān)懷孩子的學習。我們反對那種只顧賺錢養(yǎng)家而不論孩子學習的行為。這樣做會因小失大，孩子沒教好，不爭氣，你有再多的財產(chǎn)，也會被他揮霍殆盡。相反，就是家庭目前困難一點，如果教育好了孩子，將他們培養(yǎng)成才，他們發(fā)明的財富可能比你發(fā)明的財富要多得多。請記?。哄X再多，買不到孩子良好的品質(zhì)和高尚的道德素養(yǎng)；錢再多，買不到孩子的知識和能力，更買不到孩子美好的未來。

所以，希望家長再忙也要多抽點時間，陪陪孩子，關(guān)懷孩子的成長，關(guān)注孩子的學習。

2、營造良好的家庭環(huán)境與氣氛。

學校是學生成長的重要場所，但家庭是孩子成長更為重要的場所。父母是孩子的第一老師。從孩子呀呀學語到孩子長大成人，父母的思想境界、言語行動無時無刻不在感染著孩子。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長，曾有馳名的教育心理學家說過：如果孩子生活在呵斥責怪中，便學會譴責；如果孩子生活在打罵中，便學會好斗；如果孩子生活在激勵中，便擁有自信；如果孩子生活在和諧的環(huán)境中，便學會了對人友善；如果孩子生活在充斥愛與關(guān)心的環(huán)境中，便會覺得生活的美好，而熱愛這個世界。

家長朋友，為了孩子的健康成長，請不要將牌局設(shè)在家中，夫妻間，父母子女間更不要吵鬧打罵，營造一份溫馨，營造一份友善，營造一個有利于孩子成長的美好環(huán)境。

3、多與學校和老師溝通，形成教育好孩子的合力。

現(xiàn)在學校與家庭的聯(lián)系比擬欠缺，老師們忙于備課、上課、批改作業(yè)，幾乎是從早忙到晚，這樣，傳統(tǒng)的家訪活動根本沒有了。我們希望家長主動和學校及老師溝通聯(lián)系，有效利用各種教育孩子的條件，充當學校、老師、孩子的“中間人〞，學校、家庭、老師、孩子緊密相連，形成合力，一起來助推孩子的成長。

各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，更是家庭的寄托，只要我們攜起手來，傾注愛心，想盡方法，加強溝通，相互理解信任，就一定能夠把你們的孩子、我們的學生培養(yǎng)成有理想、有文化、守紀律、受社會歡迎的有用之才。

最后，祝各位家長身體健康！萬事如意！祝我們的每位學生不斷進步，奔向成功！

謝謝大家！

校長與家長講話稿7尊敬的各位家長：

你們好。

首先，我代表300多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。各位在百忙之中抽出珍貴的時間來加入今天的會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了學生平安，介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和開展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工作辦法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，總之一句話，就是“讓每一個孩子獲得成功〞，讓每一個孩子健康成長，高興生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們共同的出發(fā)點和落腳點。

一、學校的根本情況

我們何……小學占地19590.58平方米，建筑面積為3750.4平方米，生均12.4平方米。綠化面積1380平方米。學校共有學生303名〔其中女生155名〕，共設(shè)11個教學班:一年級〔2〕個班，二年級〔1〕個班，三年級〔2〕個班，四年級〔2〕個班，五年級〔2〕個班，六年級〔2〕個班。學校共有教職工22人，均到達中師以上學歷，學歷達標率100%。沂水名師1人，縣級教學能手2人?？h級骨干教師2人。教師群體團隊意識強，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛。

學校布局合理，校園環(huán)境優(yōu)雅。通過義務(wù)教育均衡開展，我校辦學條件明顯改善。一年多來，投資300萬元綜合樓即將竣工，樓內(nèi)設(shè)有規(guī)范化的實驗儀器達一類規(guī)范〔其中科學儀器1769件，數(shù)學儀器20xx件，共計48509元〕音體美器材配備齊全。學校微機室，音樂教室、美術(shù)教室、綜合實踐活動室、科技活動室、圖書室、衛(wèi)生保健室、心里咨詢室、德育室等設(shè)施設(shè)備齊全。學生新廁所、運動場地及運動器材配備齊全，學生學習環(huán)境和生活環(huán)境有一個質(zhì)的飛躍。

近年來，學校全面貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，始終堅持科學管理，抓好常規(guī)，抓嚴細節(jié)，抓實過程，教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。學校先后評為教學示范學校、平安先進單位、教學先進單位等榮譽，學生加入的暑假讀書活動、小創(chuàng)造、小制作等也有多人次獲獎。開學以來，縣里先后三次到我校進行教育督導，對學校的開展水平進行全面的督查評估，充沛肯定學校的工作與成績。

開學以來，學校圍繞“加快學校開展，建設(shè)美麗校園;強化內(nèi)部管理，努力提高教學質(zhì)量;夯實平安責任，確保學生平安;狠抓學生德育與學習習慣的培養(yǎng)，培育良好校風、班風、學風，抓好校本培訓和教研，提升教師專業(yè)水平;重視學生全面開展，提高綜合素質(zhì)，全校教職工同心同德，以強烈的責任意識和豐滿的工作熱情，確保了各項工作正常發(fā)展。

二、學校工作介紹

1、抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

我校從抓師德建設(shè)入手，扎實發(fā)展師德教育活動，強化師德標準。以學習新修訂?教師職業(yè)道德標準》，發(fā)展行風建設(shè)和“三風〞建設(shè)為重點，不斷改良領(lǐng)導作風和教師教風。以活動為載體，豐盛多彩的進行師德教育，教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

2、以教育科研為先導，突出教學中心地位，全面提高教學質(zhì)量

一個學校的成敗其實歸根結(jié)底還是教學質(zhì)量的上下，如何提高教學質(zhì)量，那就貫徹到教師的教、學生的學和家長的配合，教師的教，我們利用課余時間組織教師業(yè)務(wù)學習，強化學習意識。緊密結(jié)合教學實際，直面教學中的問題，研究教材和教法，提高課堂效率。并且發(fā)展形式多樣的教學活動，骨干教師上觀摩示范課，年輕教師上匯報課，舉行教學大賽等。通過一系列措施，教師的教科研能力積極性充沛調(diào)動起來了，教學成績穩(wěn)步回升，教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證。有人說5+2等于零。

3、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。

每學期學校有方案，有針對性的發(fā)展豐盛多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣，增強學生自我教育自我管理能力。從平安到紀律，課堂常規(guī)，從自我管理到班級管理，我們所發(fā)展的常規(guī)管理，重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為學校形成良好的校風學風奠定了堅實根底，學校校風大正，學風濃厚。

4、強化學校管理實施素質(zhì)教育

我們緊緊圍繞“教學是中心，質(zhì)量是核心，全面開展是基本〞的工作思路，在“精、細、嚴、實〞高低功夫，以常規(guī)管理為重點，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

(一)堅持常規(guī)管理不放松。從教師的備課、作業(yè)布批、單元測試的分析、學困生的幫扶轉(zhuǎn)化等

(二)成立興趣小組，培養(yǎng)學生特長。學校成立了美術(shù)、音樂、書法、體育興趣小組，專人負責堅持活動初見功效。

(三)學校堅持發(fā)展文藝、體育活動。每學期都安頓形式多樣的比賽。每年六一兒童節(jié)舉行校園藝術(shù)節(jié)活動。堅持發(fā)展陽光體育活動，標準兩課兩操活動。

5、采取有效措施，確保學生平安。我們始終把學生平安放在第一位，通過平安教育，讓學生增強自護自救意識，培養(yǎng)平安應(yīng)急能力;完善平安管理制度，明確崗位和責任;不斷強化措施，加強值班和巡查。

三、面臨的困難和以后打算

當前，我們最大的困難是教師嚴重缺乏，這導致一些課程無法高效有序發(fā)展。在一個就是教師年齡偏大這也是全縣的一個問題。

通過均衡開展驗收后，我們將根據(jù)我校實際，發(fā)展我們將市級標準化學校，我相信通過我們師生的共同努力，和在座家長的大力支持，這個目標很快會實現(xiàn)的。

最后祝各位家長家庭幸福，萬事如意！祝本次家長會圓滿成功！

校長與家長講話稿8尊敬的各位家長：

大家好！

今天召開家長委員會，這對于我們?nèi)w教職員工來說是一件大事。我代表全體教職員工非常感激你們平時對學校工作的理解與支持。

密切家校聯(lián)系，加強家校合作，是現(xiàn)代學校和學校教育開展的必然趨勢，讓家長參與學校管理，讓家長監(jiān)督學校辦學行為是現(xiàn)代民主辦學的根本要求，我們建立和完善家長委員會就是為了說明我們民主開放辦學的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作，讓家長充沛參與學校管理，有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境；深入推進素質(zhì)教育，促進學生的全面開展。

我們學校擁有規(guī)范化教室：微機室、音樂、美術(shù)、舞蹈教室、科學探究室、科學實驗室等現(xiàn)代化教學設(shè)施完備，開通了校園網(wǎng)，為教育教學提供了堅實保障。學校擁有一支年輕的，充斥朝氣的教師團隊。

教好每一個學生是全面實施素質(zhì)教育的核心。學校堅持以科學的管理引領(lǐng)人、以優(yōu)美的環(huán)境塑造人、以優(yōu)質(zhì)的效勞感化人的全程育人模式。我校的辦學理念是“為每一個孩子的幸福人生奠基〞，這行字就刻在學校正門口墻壁上，每天孩子進門時都能看見。為了讓孩子真正相信，學習并不是一種負擔，而是一種高興和責任，讓每一個孩子高興地學習，在潛移默化中受到教育。我們牢固樹立“德育為首〞的工作理念，努力發(fā)揮德育的育人功能，以一日常規(guī)教育為抓手，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣與行為習慣，并以豐盛多彩、富有教育意義的活動引領(lǐng)孩子全面開展，做到月月有主題，周周有活動。德育處、教務(wù)處及其他各部門緊密配合，根據(jù)學校的實際情況和老師、學生的個性特長，學校組建了小浪花文學社、小浪花舞蹈隊、小浪花合唱團等社團，還開設(shè)了書法、笛子、朗誦、英語口語、手工等興趣小組。圍繞讀書月、平安月等主題，結(jié)合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日，組織發(fā)展了“故事大王〞比賽、“我是小小朗誦家〞評比、自創(chuàng)繪本比賽、校園平安講座、消防緊急疏散演練、“爭做環(huán)保小公民〞環(huán)保教育課、“謝謝您〞感恩教育活動等一系列活動，我們還在校內(nèi)發(fā)展了“每周之星〞評比活動，每周從各班當選出8位在學習、文明等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學，并獲得“學校榮譽升旗手〞稱號。小朋友在深受教育的同時，也學習了科學文化知識，培養(yǎng)了樂觀、向上、自信、剛強的人生態(tài)度，激發(fā)了學習興趣。

從孩子們的張張笑臉可以看出，他們的身心是愉悅的，他們的學習生活是充實的，孩子們真正成為了學校的主人，學校也真正成為了他們學習的樂園。

謝謝大家！

校長與家長講話稿9各位家長：

你們好！

首先，我代表我們小學的全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎，感激大家在百忙之中能抽出珍貴的時間來加入這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)懷，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫忙。我們今天能有時機坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是解決好學生身上出現(xiàn)的問題，教育好學生，讓咱們班所有的學生都能進步。我們班大多數(shù)學生思想上都要求上進，有學習好的愿望，但也有些學生學習習慣差。

許多學生的家庭作業(yè)不能及時完成，個別同學偶爾遲到、缺課，還有的學生課堂上精力不集中，老師講的東西基本聽不進去，課后的作業(yè)不認真，這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解，課下也得不到穩(wěn)固，所以成績一直上不去。老師不是圣人，有時候?qū)τ谝恍医滩桓牡暮⒆訉嵲谑菤饧绷?，言語上難免會比擬沖，這里希望家長能諒解。其實老師和家長是一樣的，罵過就好了，難道真會不論他們嗎？對這些學生，我們老師把大局部精力、時間用在了他們身上，課堂上注意他們，課下耐心地跟他們講道理，對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè)，對學不會的學生我們留下給他們補課。有時候想想，反而是覺得有點

校長與家長講話稿10尊敬的各位家長:

你們好！首先,請允許我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位關(guān)懷教育，支持教育的家長表示衷心的感激!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子發(fā)明美好的未來。有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳《有哪一位教師不希望自己的學生優(yōu)秀《有哪一位校長不希望自己的學生成才呢《但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零〞。

什么意思《學?；宋逄鞎r間對學生進行正面教育,一個雙休日,學生回到社會,就什么都學會了。就我們學校而言,更為嚴重的是每天放學回家后,很多的家長都沒有好好地催促和輔導孩子的學習、工作和生活,孩子們的成績，紀律等方面表現(xiàn)得不是很好。老師抱怨家長沒催促孩子學習,家長抱怨學校老師沒有把孩子教好,成績下降了，不聽話了。就其原因不言而喻。

為此,我想通過這次家長會，不知道是否能給家長們一點啟示和幫忙《下面我想就各位家長所關(guān)懷和困惑的問題與大家共同交流。同時，也懇請大家對學校管理建設(shè)、教育、教學、教研等各個方面提出珍貴意見。首先，介紹我校的師資情況。我校共有26位教師,大專以上〔含大?！硨W歷有人，中師學歷有人。個個都有教師資格證，但我們不以文憑論能力,不論是大學本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,惟才是用。學校仍然注重其教育教學能力和管理能力,通過“兩查一聽〞:即:查教案,查學生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤導學生。通過努力,教師們團結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學生根底不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學生輔導。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅守在自己的崗位上。作為校長,我為我們有這樣一個充斥愛心、信心和耐心的團隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護下,一定能健康地成長,我可承諾,在以后的一兩個學期中,各位家長一定能看到孩子好的學習習慣、行為習慣、自理能力有好的轉(zhuǎn)變。

其次，本次家長會我想和大家探討下列幾個問題：

一、學校的管理

我校的育人原那么是“先成人、后成才〞，為學生一生奠基。本著這個原那么學校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學生高度負責的原那么而制定的。民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學生知識，更重要的是通過言傳身教，使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學生的理想，以教師的情操陶冶學生的情操，以教師的境界提升學生的境界，以教師的人格塑造學生的人格，到達一個以人育人共同開展的育人目標?！昂昧晳T就是好人生。〞學校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才〞的原那么，對學生進行嚴格要求。從生活中點滴小事抓起，對學生進行標準化教育。通過標準教育使學生真正到達會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。學校對學生的日常行為表現(xiàn)，班級的管理進行考核，做到每天有考核、周周有頒布，目的是標準學生的行為習慣。〔回國留學生捅母故事〕

二、下面我來重點談一談家庭教育問題。

在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是根底。目前，廣闊家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的開展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做。他們的大局部時間并不家中渡過，而是在學校渡過，在座的每一位家長，雖說對你的.孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán)，但是你們與孩子相處的時間也并不多，相反，孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學校之中，成長在老師的教導之下。

因此，作為一個家長，如果的確關(guān)注孩子的成長與成才的話，就應(yīng)該毫不疑心地主動加強與學校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學習情況和生活情況等等。所以說，家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛？溺愛就是不管孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當小皇帝,爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的留守兒童爺爺、奶奶、外公、外婆只關(guān)懷孩子吃穿,不論孩子的學習。家長幫忙孩子向班主任撒謊請假。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)懷，尤其是照顧孩子的心靈；而溺愛是片面的關(guān)懷，只照顧孩子的外表需要。則，我們該怎樣做？首先，要教給孩子生存的本事。教孩子做自已力所能及的事情，這是做父母首要的責任。

曾有人對60多位高考狀元進行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)懷你什么。〞從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習〞，而是“做人〞，這就是成功教育和不成功教育的基本區(qū)別。〞做人教育是成功教育的靈魂。只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。〞各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎？據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃；后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎；再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就沖著它怒吼，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃。這樣過了好幾天，幼虎餓得實在受不了，就會離開母親，自己去找食吃。開始，幼虎走了幾步回頭來，母虎就沖它怒吼，揚起尖利的前爪，幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復幾次，直到幼虎真正離開。這種“殘忍〞的愛，逼幼虎長大。其實一個人的本能跟動物的本能都有點相似的。美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的榜樣。洛克家族有五個兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子，家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子。〞但事實相反，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇，沒有游泳池，沒有網(wǎng)球場，沒有棒球場。在洛家莊園，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)心，但并不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。在這種嚴格要求之下，五個子女終于沒有一個成為敗家子，不僅接下了他的班，還開展了洛克菲勒家族的事業(yè)。由此可以看出，關(guān)懷不僅要照顧孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該照顧孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者，只會從外表看到孩子愛吃冰激凌，愛去“麥當勞〞、“肯德基〞，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。

2、培養(yǎng)孩子可開展的資源。

①責任意識，父母應(yīng)當時時想著讓孩子承當自己應(yīng)負的責任、如做錯事，讓他受到懲辦，在家里做家務(wù)勞動等等。

②懂得愛別人，讓孩子學會關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。〔步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的開展?！?/p>

③珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會學生珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境，教會學生懂得感恩

④讓讀書成為孩子的終生習慣。學校學的知識是有限的，要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，讀書的好習慣，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉。

各位家長朋友，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。則，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學校才能按教學規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學生營造一個和煦、健康、積極向上的學習氣氛，從而使學生真正健康成長。最后，我對各位家長提幾點倡議和希望：

1、勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系。

2、支持孩子適當購置輔導資料。

3、正確看待考試的成績，成績差了，不要一味的責怪，要分析原因。

4、長不僅要關(guān)懷孩子的生活，還要關(guān)懷他的思想和學習、心靈。

5、向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充分,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。應(yīng)根據(jù)學生在校的表現(xiàn),和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如催促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫忙家里做一些力所能及的勞動等。我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于貢獻、充斥活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學生美好未來共同努力。祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！

校長與家長講話稿11尊敬的各位老師、家長們：

大家好！

首先也是要感激各位家長的到來，此次來召開高一新生的一個家長會，作為校長，我也是感到很是榮幸，我們中學又有了一批新的學子，他們會在這兒生活三年，會在這兒成長，進步，取得一番成績，但這三年也是格外重要的三年，也是希望我們老師和家長一起努力，一起合作去把學生們教好。

三年的時間，對于我們來說，是多么的短暫，但是對于學生們來說，卻是格外的長也是要去珍惜的這三年，我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年，甚至可以說決定了人生很多的三年，作為校長，我也是會帶著我們的老師去把學生們教好，去讓他們?nèi)〉檬斋@，養(yǎng)成好的習慣，成為一名優(yōu)秀的高中生，當?shù)綍r畢業(yè)之際，可以讓家長們看到他們的進步，他們的收獲。同時也是希望他們都能進入到理想的大學，去成材，去為社會做出一些奉獻。

當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的，高中這三年我也是希望各位家長重視起來，對于學生的成長情況，學習的情況，我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒?，讓大家了解自己的孩子在學校的一個情況，同時也是希望大家一起配合，讓我們老師知道學生們在家里也是有在認真的去學習，去把習慣保持好的。

學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的，而是需要大家一起的努力才行的，高中的三年，從高一開始，我也是希望大家都是去催促做好，當然也是不要給孩子們太多的壓力，畢竟他們還不是則的成熟，但是我們也是要讓他們感受到，高中的這三年確實是關(guān)乎他們?nèi)松娜?，是需要去努力，去學好知識，去把好的習慣穩(wěn)固養(yǎng)成的。

三年的時間，我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們，去催促著他們，認真的上好課，做好課后的作業(yè)批改，針對每一位學生，去了解熟悉他們，去幫忙他們解決困難，去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學生們樹立信心，和初中相比知識點也是更多，學習相對也是困難一些，有些學生遇到困難也是容易放棄，這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。

新的開始，接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合，去做好教學這個工作，讓學生們成出息步。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

校長與家長講話稿12尊敬的各位家長：

首先，我代表學校，對大家百忙之中抽出時間，加入學校召開的家長委員會會議，理解、支持學校的工作，表示誠摯的感激!

我們實驗中學建校二十六年來，在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導下，在歷屆領(lǐng)導班子和教職員工的共同努力指導下，學校由小變大，由弱而強，逐步開展成為縣內(nèi)外出名的初級中學，連年度評為市縣標準化學校、教書育人先進學校、環(huán)境建設(shè)先進學校、師德建設(shè)先進學校、體衛(wèi)藝工作先進學校等一系列榮譽稱號，受到上級領(lǐng)導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后，離不開歷屆學生家長的信任和理解、支持!

開學前，學校班子屢次召開專題會議，研究布置開學前的各項準備工作。教職工提前到校，加強師德、紀律教育，進行集體備課，清理校園衛(wèi)生，檢查校園平安隱患，確保順利開學。開學后，我們借助校會、升旗儀式、表彰總發(fā)動會、班會、學生干部會等形式的載體，對學生進行深入細致的開學教育，幫忙學生從過春節(jié)的氣氛中迅速收身收心，轉(zhuǎn)入緊張有序的學習狀態(tài);我們還按方案進行了數(shù)學、英語兩個學科的預習性檢測考試，對年前考試成績優(yōu)異及進步明顯的同學進行了隆重的表彰，努力營造樂學上進、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學習氣氛，確保開學一周內(nèi)學校各項工作迅速轉(zhuǎn)入正常的軌道。

我們召開本次家長委員會的目的，主要是向大家介紹學校發(fā)展的主要工作，尤其是當前課堂改革的形勢和要求，讓大家充沛地了解、把握課堂教學改革的有關(guān)問題，做好中學生在家的管理、催促、指導工作，理解信任和支持班主任、學科教師進行的課堂教學改革，共同做好教書育人的工作，共同把學生培育成全面開展，品德優(yōu)良，學業(yè)進步的有益有用人才。

借此時機，我向大家介紹幾個方面的問題：

一、四大模塊教學改革提出的背景

課堂教學改革勢在必行，打造高效課堂，已經(jīng)成為學校健康持續(xù)開展的必由之路。大家都知道，我們省內(nèi)外近年來涌現(xiàn)出了大批的名校，北有河北衡水、杜郎口，南有洋思中學，附近有兗州二中、泰安一中、二中、六中等，這些學校成為成功名校，肯定有文化積淀比擬濃厚，師資力量比擬好，教育教學傳統(tǒng)優(yōu)良等因素，但無不有顯明的課堂改革特色。再近一點說，寧陽三模塊教學取得很大成功，寧陽的初中、高中教育質(zhì)量近幾年明顯提升，多年超過東平，這是XX縣全縣大規(guī)模扎實遍及三模塊教學的結(jié)果。也是課堂教學改革，努力打造高效課堂，能夠大幅度大面積提升教育教學質(zhì)理的有力證明。

同時，大家還都知道，現(xiàn)在的學生比擬難于管理，受家庭因素，讀書無用論、就業(yè)難、打工照樣掙錢等社會負面因素的影響，厭學思想嚴重，學習目的不明確，學習積極主動性比擬差，家長又苦于沒有太多的精力、太多的能力輔導和管理教育子女，則課前預習、小組合作學習的模式就更加地凸顯出其生命力，能夠有效地調(diào)動學生的主動性與積極性，有效地發(fā)揮自主、合作、探究或?qū)W習的作用，有效地幫忙學生和用好課余下時間，有效地提升學業(yè)成績，預防和減少兩極分化。

基于以上認識，尤其是大面積大幅度提提升教學質(zhì)量的迫切需要，我們縣教育局經(jīng)過充沛調(diào)研，充沛地借鑒縣內(nèi)外課堂教學改革的成功經(jīng)驗，結(jié)合我縣實際，決定在全縣發(fā)展大規(guī)模的課堂達標改良行動。為了落實好本次課堂改良行動，召開了全縣教學與課程工作會議，聘請專家進培訓，并召開了全縣課堂改良發(fā)動大會。目的在于全面鋪開，扎實推進，力求實效。

我們實驗中學在教育教學質(zhì)量方面，顯然在全縣初中占有較大的優(yōu)勢，但與先進的外縣市學校相比，仍有很多需要改革的地方，仍有很大的提升空間。我校地處縣城，全校有近6000在校生，承載著千家萬戶對得升教育教學質(zhì)量的期盼與要求。努力提升教育教學質(zhì)量是全校教職員工的迫切愿望和不懈的追求。我校與全縣各初中一樣，全面落實縣教育局?XX縣“導學達標〞課堂改良行動實施計劃》。學校班子本著積極、扎實、穩(wěn)妥的精神，屢次召開班子會議專題研究，召集各處室有關(guān)人員與課堂教學業(yè)績

突出，有教研教改經(jīng)驗的教師等，共同研究、起草、屢次修改，最后形成了?XX縣實驗中學“導學達標〞課堂改良行動實施細那么》，印發(fā)到每個教師。學校還專門召開了課堂改良行動發(fā)動大會，力圖集中全校教師的集體智慧，通過扎實有效的課堂改良工作，在一個比擬短的時期內(nèi)改變目前課堂效率比擬低的局面，打造高效課堂，切實促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

二、“導學達標〞課堂改良行動的概要

我校進行的“導學達標〞課堂改良行動，與以往的教學改革相比，并不是大刀闊斧把以往的做法推到重建，而是對以往課堂教學模式的進一步改良。最明顯的目的，是調(diào)動學生參與教學、主動預習、合作、討論、學習、探究、感悟、提升的積極性、主動性!我們原來進行過的教學改革，已經(jīng)產(chǎn)生了比擬深刻的影響，許許多多的學生形成了獨立預習的習慣，獨立思考的習慣，敢于質(zhì)疑的習慣，積極發(fā)言的習慣，有的學生甚至可以很流利的上臺講解老師沒有講完的題目，而且是比擬難的題目。老師們的講課方式也逐步的舍棄過去“滿堂灌〞、“滿堂問〞、“獨角戲〞的方式，而是積極地引導學生參與教學，小組討論探究，合作學習等，培養(yǎng)學生獨立學習的好習慣，并且收到了很好的效果，許許多多的優(yōu)秀學生脫穎而出。這些成功的做法，就是這次改革的雛形與實踐根底，只不過這次改革把這些優(yōu)良的做法更加系統(tǒng)化、理論化、模式化。

教育局推行的“導學達標〞課堂改良行動，主要是推行“四模塊教學模式〞，簡要的有四步。第一步是“有效預習〞，課前預習，完成導學案，教師檢查，二次備課，先學后教，以學定教，合理的設(shè)置教學內(nèi)容，切實解決教學盲目性的問題，提高教學針對性，破解學生被動接受的問題;第二步是“高效課堂〞，通過“自主學習-----合作探究-----精講點撥-----穩(wěn)固訓練〞的環(huán)節(jié)教學，使學生在單位時間內(nèi)完成教學目標要求，促進學生知識、能力、習慣等全面協(xié)調(diào)開展。

第三步是“當堂達標〞，主要是當堂進行檢測，反應(yīng)矯正，到達“當堂清〞、“堂堂清〞。第四步是單元過關(guān)，主要是“周周清〞、“月月清〞。剛剛，武校長已經(jīng)給大家做了比擬詳細的解讀，相信大家已經(jīng)有了初步的、大致的理解。

可見，以“四模塊〞為主要特征的“導學達標〞課堂改良行動，并不是深不可測，也不是教師無事可做，單純讓學生學習，放手不論。教師不是清閑了，而是更忙了，他們要提前準備預習提綱、導學案、預習要求，并且提前檢查，了解情況，進行二次備課，才能適應(yīng)學生的步伐。學生經(jīng)過預習，有了初步的掌握，可能會提出更高的要求，肯各回提出更難得質(zhì)疑，教師必須給予準確全面的解答。四模塊教學強化了學生參與教學，強化了師生互動，強化了學生互動和討論探究，無論是從理論還是實踐的層面，都是值得學習、推廣的。學校希望廣闊家長同志，在了解的根底上理解學校所進行的課題改革，做改革的信任者、理解者、支持者。

三、學校為推動“導學達標〞課堂改良行動付出的努力

歷來任何改革都是比擬艱難的，都要付出艱苦的努力。教學改革也不例外。我們學校為了確保“導學達標〞課堂改良行動扎實有效，不走過場，切實促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，我們學校先后召開了課堂改良行動發(fā)動大會，組建了領(lǐng)導小組、工作小組，由學校主要領(lǐng)導干部掛帥、催促、檢查，深入課堂聽評課，指導課堂教學改良工作。學校修訂了教學常規(guī)評價制度與辦法，把參與改革情況與業(yè)績納入教師考核;發(fā)展了教師培訓活動，利用教研組、備課組集體備課、研討的方式，加深教師的理解，提升操作的可控性、實效性;學校把這次改革行動劃分為四個階段，學習動員階段、嘗試改革階段、深入進行階段、總結(jié)表彰階段。目前已經(jīng)進入第三個階段。劃分為四個階段，主要是保證教學改革的積極穩(wěn)妥、扎實有效。在第三階段，我們組織了教師全面發(fā)展|“觀摩課〞活動，人人參與，個個過關(guān)，選出優(yōu)秀，再發(fā)展“立標課〞活動，然后進入“導學達標〞課堂改良教學能手評選活動，一步步壓茬進行，不激進、不冒進。穩(wěn)固提高階段，我們也安頓了一系列的工作，包括教師繼續(xù)培訓、達標行動、優(yōu)質(zhì)課評選等。

我們學校對班主任進行了細致的培訓，主要是要求班主任，在班級管理工作的模式上與課堂改良行

動相協(xié)調(diào)，精心劃分學習小組，合理安頓學生的座次，根據(jù)學生成績、日常表現(xiàn)，把各個層次的學生劃分為10---12個小組，人數(shù)以4人、6人為主，小組之間比、學、趕、幫、超，小組內(nèi)部討論、探究、相互檢查學習情況、相互監(jiān)督等。每個小組必須有“三個一〞，即有一條具有積極激勵意義的格言用以勵志，有一個充沛代表小組個性的組名，一套細致的、具有約束力的組規(guī)，自我鼓勵、自我管理，確保小組合作學習緊張、有序、高效。在這一點，學校請家長一定放心，我們對所有的學生都平等對待，既要關(guān)照到優(yōu)秀生“吃飽吃好〞，能力得到發(fā)揮，又要關(guān)照到學困生有人幫扶、有人管理，使他們在現(xiàn)有根底上得到最大層度的相應(yīng)的提升，通過小組內(nèi)的“兵教兵〞，加上老師的精講精練，耐心細致的輔導，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量大面積的提高。

四、家庭、學校需要緊密配合，扎實推進“導學達標〞課堂改良行動

尊敬的各位家長，學校與家庭在基本目標上是完全一致的。大家的孩子，我們的學生，許許多多教師子女也都在校就讀。家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望，與學校、老師的愿望高度一致，在某種程度上說，老師與家長都渴望學生超過自己，自古就有“有狀元學生沒有狀元老師〞的說法。孩子的成功，是家長最大的成功，是老師最大的成功。

但是，毋庸諱言，教育管理孩子是一件非常復雜的、長期的、系統(tǒng)的項目，決不可能一蹴而。借今天這個珍貴的時機，就學生在家管理，搞好家校配合，共同育人，共同搞好教學改革，我向各位家長，提幾點冀望、倡議，供大家參考：

一要引導學生認清當前教育改革的大形勢，就業(yè)大形勢，個人開展大形勢。社會越開展，對個人素質(zhì)要求就越高?？炭嗲髮W，接受更高級別的教育，提升個人開展的潛質(zhì)就越來越重要?？紝W不是人生的唯一出路，但可以肯定的說，是最正確的出路之一，最正確的開展道路之一。初中階段是學生的最正確的開展時期，最重要的打根底時期，決不能受社會上“讀書無用論〞的影響。只有明確了學習目的，端正學習態(tài)度，學習才有內(nèi)驅(qū)力，才會積極、主動、奮發(fā)、刻苦，家長老師才能放心省心。

二要管理好學生在家的時間，提高課余時間的利用效率

學生在家主要是中午與晚上。中午一般不提倡學習，而要充沛的休息，保證下午學習具有充足的精力。晚上，學生回家一般不會超過下午六點。六點到十點。除去晚飯時間，應(yīng)該保證充沛的時間用來預習、完成學科作業(yè)。這次導學達標課堂改良行動，一個鮮明的任務(wù)就是提前預習，這不僅是學習任務(wù)，更是優(yōu)良的、有效地學習習慣。希望家長同志們，在繁忙的工作之余，一定要舍得拿出時間，在家陪孩子自學、預習、完成作業(yè)，并給予有力的監(jiān)督、指導。家長要配合老師，經(jīng)常做學生的思想教育，激勵他們不怕苦累，追求上進，創(chuàng)優(yōu)爭先，培養(yǎng)強烈的競爭意識。目前，的確存在一些學生在家無人照管，祖父母、外祖父母不會照管、不敢深管，私自外出，上網(wǎng)電玩、拉幫結(jié)伙等，一旦成癮，貽誤孩子，貽誤家庭，悔之晚矣。這樣的深刻的教訓隨處可見，大家都有所耳聞目睹。

三是正確理解老師的分組、座次調(diào)整、教學改革。教學有法，教無定法，殊途同歸，無論如何，老師與學校、家長的目的都是讓學生更好的學習、開展、成功、成才。有事多和老師、學校溝通聯(lián)系，多給我們提出建設(shè)性的意見倡議，我們一定虛心改良教育教學工作。

尊敬的各位家長，一日之計在于晨，一年之計在于春。春季已經(jīng)能夠來臨，新的學期已經(jīng)開始。本學期時間緊，任務(wù)重。畢業(yè)班面臨著體育考試、信息技術(shù)考試、月考、中考等，要完成新授課和總復習的任務(wù);八年級承上啟下，面臨著地理生物學業(yè)考試并且計入明年的中考。整個學期的工作時間緊，任務(wù)重。學校一班人決心在縣委縣府、縣教育局的正確領(lǐng)導下，在各位家長的大力支持下，以科學開展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，精心組織，協(xié)同工作，銳意改革，發(fā)奮進取，努力提升教育教學質(zhì)量，單向工作大突破，整體工作大跨越，努力開創(chuàng)學校工作的新局面，集中全校教職員工的智慧和能力，創(chuàng)立人民稱心、學生喜愛的學校!

最后，請允許我代表全校師生，祝各位家長工作順利，家庭幸福，心想事成!謝謝大家的光顧!

校長與家長講話稿13各位家長、老師們、同學們：

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會，邀請了各班考試前3-4名學生家長來加入，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感激！

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會，希望受到褒揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學校爭光，為田莊爭光，將來考上大學，為祖國作出更大的奉獻，沒有受到褒揚的同學要向他們學習，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光彩光彩。

這次考試我們用的是石家莊的題，題型比擬活有一定的難度，我們的成績還是不錯的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學是出于馬虎，有的是見得少沒有做過這樣的題型，致使有些同學頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個，一是檢查學生的學習情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做