2022-2023學(xué)年遼寧省丹東第九中學(xué)化學(xué)九上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.潔廁靈和84消毒液是生活中兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.有毒氣體是Cl2C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D.潔廁靈、84消毒液可以混合使用2.下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子間存在間隔B600L氧氣加壓裝入容積為4L的鋼瓶中分子在不斷運(yùn)動(dòng)C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí),汞柱會(huì)上升汞原子的大小隨溫度的升高而增大DO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,如O2可供呼吸,CO2不能供呼吸分子的構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D3.小琴在折疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無(wú)恙。紙船沒(méi)有燃燒的主要原因是A.紙船不是可燃物 B.溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)C.沒(méi)有與氧氣接觸 D.水能滅火4.下面關(guān)于金剛石說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.經(jīng)過(guò)雕琢的金剛石叫鉆石B.金剛石可以用來(lái)制作玻璃刀C.金剛石是由原子構(gòu)成的D.金剛石不怕火燒5.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)B.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用C.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用D.CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)6.在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。下列說(shuō)法中,正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB.物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量之比為9:16D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)7.水是“生命之源”,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A.地球上淡水資源豐富,可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子C.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水是由氫氣和氧氣組成的D.我國(guó)部分地區(qū)水資源短缺,嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、影響了人民生活質(zhì)量8.把煤制成蜂窩煤是為了A.降低著火點(diǎn) B.散熱面積大C.方便運(yùn)輸 D.增大煤和空氣的接觸面積9.下列熄滅蠟燭的方法,其對(duì)應(yīng)的原理錯(cuò)誤的是A.剪斷燭芯——隔離可燃物B.吹滅——降低溫度至著火點(diǎn)C.用杯子把蠟燭罩上——隔絕氧氣D.用濕抹布熄滅——降低溫度至著火點(diǎn)10.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒C.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變11.幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍如下:作物茶樹(shù)水稻薄荷馬玲薯pH范圍5.0~5.56.0~7.07.0~8.04.8~5.5取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略顯紅色,則該土壤最不適宜種植的作物是()A.茶樹(shù) B.薄荷 C.馬玲薯 D.水稻12.下列有關(guān)滅火的說(shuō)法正確的是()A.電器著火,可以用水澆滅B.用嘴吹滅蠟燭火焰,使可燃物與氧氣隔絕C.油鍋起火后向鍋中放入菜葉,降低油的著火點(diǎn)D.撲滅森林火災(zāi),將大火蔓延路線前方的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶13.“催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為1:1D.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變14.小軍欲探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序,他做了如下實(shí)驗(yàn):①把X和Y分別放入稀硫酸中,X表面產(chǎn)生大量氣泡,Y表面無(wú)現(xiàn)象;②把Y放入Z的硝酸鹽溶液中,Y表面有Z析出,則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是()A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y15.歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是()A.有機(jī)物是一類含碳化合物,所以CH4、CO2都是有機(jī)物B.硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+,所以電離能產(chǎn)生H+的化合物是酸C.金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣,所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣D.氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____,③_____。(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填裝置序號(hào),下同);若用過(guò)氧化氫制取并收集純凈氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)____。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,最好不要選擇裝置D作為收集裝置,理由是_____,若用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從_____(選填“a端”或“b端”)通入。(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填裝置序號(hào))。甲烷的密度比空氣小,且難溶于水,則收集裝置應(yīng)選擇_____(填裝置序號(hào))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)黃銅是一種重要的金屬,是銅和鋅的合金,可以用于制造機(jī)器、電器零件及日常用品。為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該黃銅樣品粉末加入到100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.4g,試求:

(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量_____(寫出計(jì)算過(guò)程);(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過(guò)程)。18.(8分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量。小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g(1)30g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量_____。(2)當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)._____(結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)《夢(mèng)溪筆談》中:“古人以劑剛為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折?!保瑒﹦?、柔鐵均為鐵的合金,這主要因?yàn)楹辖鸨燃兘饘賍_______。A硬度大、耐腐蝕B硬度小熔點(diǎn)高C熔點(diǎn)高、耐腐蝕(2)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性,進(jìn)行下圖中甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。①請(qǐng)寫出丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象_____________。②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出四種金屬的活動(dòng)性順序,于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn),最終得出四種金屬活動(dòng)性:Zn>Fe>Cu>Ag,則圖丁中的試劑A、B分別為_(kāi)_________(寫出一組即可)。(3)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag,其主要操作流程如圖:①固體A的成分有________________;②步驟I、Ⅱ共同的實(shí)驗(yàn)操作名稱是___________;③請(qǐng)寫出步驟Ⅱ中加入過(guò)量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入適量的鐵粉,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(4)2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位化學(xué)家,以表彰他們?cè)阡囯x子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲(chǔ)備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH)和一種有可燃性的單質(zhì)氣體,若消耗21g鋰,則生成的單質(zhì)氣體質(zhì)量為多少克________?

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A、該反應(yīng)的生成物有三種,則該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=Cl2+NaCl+H2O,有毒氣體為Cl2,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、反應(yīng)前后Cl元素的化合價(jià)由-1價(jià)和+1價(jià)變?yōu)榱?價(jià),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

D、潔廁靈和84消毒液混合后會(huì)因發(fā)生反應(yīng)而失效,不能混合使用,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選:B。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。2、D【解析】A、分子做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),才能在遠(yuǎn)處聞到花香的味道,錯(cuò)誤;B、氣體能被壓縮是由于氣體分子之間有間隙,錯(cuò)誤;C、溫度計(jì)中汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大,而汞原子本身的大小不變,錯(cuò)誤;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,分子的種類不同化學(xué)性質(zhì)不同,正確。故選D。3、B【詳解】A.紙船是可燃物,故A錯(cuò)誤;B.溫度沒(méi)有達(dá)到紙船的著火點(diǎn),所以紙船不會(huì)燃燒;故B正確;C.紙船與氧氣接觸,故C錯(cuò)誤;D.水沒(méi)有和火接觸,故D錯(cuò).【點(diǎn)睛】本題考查了燃燒的條件:可燃物;氧氣;溫度達(dá)到著火點(diǎn),生活中可根據(jù)燃燒的條件控制燃燒和滅火。4、D【詳解】A、經(jīng)過(guò)雕琢的金剛石叫鉆石,物質(zhì)結(jié)構(gòu)沒(méi)有改變;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、金剛石質(zhì)地堅(jiān)硬,可以用來(lái)制作玻璃刀;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、金剛石燃燒后產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,怕火燒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。5、A【詳解】A、甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),該反應(yīng)不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,N2充入食品包裝袋中可起防腐作用,故正確;C、二氧化碳是光合作用的原料,所以CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用,故正確;

D、CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),防止造成煤氣中毒,故正確。

故選:A。【點(diǎn)睛】用作保護(hù)氣的氣體應(yīng)具有化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定的性質(zhì),常見(jiàn)的有氮?dú)狻⑾∮袣怏w。6、A【分析】由表格中的數(shù)據(jù)可知,乙物質(zhì)反應(yīng)后,質(zhì)量增加,故乙物質(zhì)是生成物,增加量為25g,丙物質(zhì)質(zhì)量不變,故丙物質(zhì)可能是催化劑或不參與反應(yīng),丁物質(zhì)質(zhì)量減少,故丁物質(zhì)屬于反應(yīng)物,減少量為20g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故甲物質(zhì)屬于反應(yīng)物,減少量應(yīng)為5g。【詳解】A、反應(yīng)后物質(zhì)甲的量應(yīng)為:18g-5g=13g,符合題意;B、物質(zhì)丙可能是催化劑,也可能不參與反應(yīng),不符合題意;C、參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量之比為:5g:20g=1:4,不符合題意;D、甲和丁屬于反應(yīng)物,乙屬于生成物,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減;化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);7、D【解析】試題分析:A地球上的淡水資源是有限的。此項(xiàng)不正確。B水是由水分子構(gòu)成的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子。此項(xiàng)不正確。C電解水實(shí)驗(yàn)中生成了氫氣和氧氣,可說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。此項(xiàng)不正確。D水資源的分布不均,淡水資源短缺制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,影響了人發(fā)生活質(zhì)量。此項(xiàng)正確??键c(diǎn):水資源、電解水8、D【詳解】把煤制成蜂窩煤是為了:增大煤和空氣的接觸面積,使煤燃燒更加充分;故選:D。9、D【詳解】A、將燭芯剪去屬于消除可燃物滅火,對(duì)應(yīng)正確;B、扇滅蠟燭,使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭熄滅,對(duì)應(yīng)正確;C、用杯子把蠟燭罩上,屬于隔絕氧氣滅火,對(duì)應(yīng)正確;D、濕抹布蓋火,屬于隔絕氧氣滅火,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任意一個(gè)即可)①消除可燃物,②隔絕氧氣(或空氣),③降溫到著火點(diǎn)以下。10、D【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),而是形成保護(hù)層,錯(cuò)誤;B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多,火焰也就越高,錯(cuò)誤;C、明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),錯(cuò)誤;D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔且間隔變小,正確。故選D。11、B【詳解】取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略顯紅色說(shuō)明土壤呈酸性,薄荷在堿性土壤生成,在酸性土壤最不適宜,故選:B。12、D【詳解】A、電器著火,不可以用水澆滅,以防觸電,故A錯(cuò)誤;B、用嘴吹滅蠟燭,使燃著的蠟燭溫度降低到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭熄滅,而不是使可燃物與氧氣隔絕,故B錯(cuò)誤。C、油鍋起火后向鍋中放入菜葉,是利用降溫至著火點(diǎn)以下的方法滅火,油的著火點(diǎn)一般不變,故C錯(cuò)誤;D、撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶,從而滅火,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】一種物質(zhì)的著火點(diǎn)是固定不變的,物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的性質(zhì),不能被改變。13、D【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析時(shí),注意應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,原子的種類、數(shù)目質(zhì)量都不變?!驹斀狻緼、任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不會(huì)改變,不符合題意;B、該反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)為化合物,丁為單質(zhì),不符合題意;C、參加反應(yīng)的甲和乙兩物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量不知為多少,無(wú)法求出參加反應(yīng)的質(zhì)量之比,不符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,符合題意。故選D。14、A【分析】

【詳解】由題意可知,①把X和Y分別放入稀硫酸中,X表面產(chǎn)生大量氣泡,Y表面無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明X在氫前,Y在氫后;②把Y放入Z的硝酸鹽溶液中,Y表面有Z析出,說(shuō)明了Y排在Z的前邊,即三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篨>Y>Z。所以A正確。故選A。15、D【解析】A.CO2是無(wú)機(jī)物,錯(cuò)誤;B.硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+,水電離也能產(chǎn)生H+,但水并不是酸,錯(cuò)誤;C.金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣,并不是所有金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣,活動(dòng)性位于氫后面的金屬不與酸反應(yīng),故錯(cuò)誤;D.氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化物,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶ABD二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)a端ADE【詳解】(1)儀器①的名稱是酒精燈;儀器②的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;儀器③的名稱是集氣瓶;(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A;若用過(guò)氧化氫制取氧氣,不需要加熱,故發(fā)生裝置選用B;要收集純凈的氧氣,故用排水法收集氧氣,故收集裝置選用D;(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,最好不要選擇裝置D作為收集裝置,理由是二氧化碳會(huì)與水反應(yīng);二氧化碳的密度比空氣大,故用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從a端進(jìn)入;(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷,需要加熱,故發(fā)生裝置選用A;甲烷的密度比空氣小,且難溶于水,則收集裝置應(yīng)選擇D、E。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)13g(2)19.6%【詳解】(1)解:設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為xx=13g)答:參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為13g。(2)設(shè)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為yy=19.6g)答:所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。18、20g24.3%【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量為80g+30g-101.2g=8.8g;設(shè)30g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y,x=20g,y=22.2g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈24.3%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、A銅片表面析出銀白色固體,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色銅片、稀鹽酸銀、鋅過(guò)濾反應(yīng)掉固體A中的鋅,得到銀單質(zhì)3克?!驹斀狻浚?)由題意劑剛、柔鐵均為鐵的合金,這主要因?yàn)楹辖鸨燃?/p>

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