四年級北師大版上乘法探索與發(fā)現(xiàn)三乘法分配律_第1頁
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文檔簡介

北師大版四年級上冊第四單元運算律第一課時學習目標：

1.通過探索活動，發(fā)現(xiàn)乘法的分配律，并能用字母表示。2.能結合實例理解乘法分配律，培養(yǎng)解決實際問題和數(shù)學交流的能力。3×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×83×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×8兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于先把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩次乘得的積加起來。這叫做乘法分配律。乘法分配律a代表爸爸，b代表媽媽，c代表我，×代表愛。即：

（a

＋

b）×c

＝

a

×

c

＋

b

×

c

爸爸和媽媽愛我，也就是爸爸愛我，媽媽也愛我?；騝×a＋c

×

b＝

c×（a

＋

b）

我愛爸爸，我也愛媽媽，也就是我愛爸爸和媽媽。1.學校要給28個人的合唱隊買服裝。⑴下面是淘氣、笑笑列的算式，

和同伴說說他們是怎么想的。⑵請你算算買服裝要花多少元。2、選一選,

與

25×（4+8）相等的算式是（

）A.25×4＋25×8B.25×4×25×8C.25×4+8

3、判一判：

請用手勢表示。

（1）9×6+4×6=（6+4）×9

（

）

（2）（2+4）×15=2×15+4×15

（

）

（3）5×（20+6）=5×20+6

（

）

（4）24×7+7×76=（24+76）×7

（

）4、填一填

（1）（10＋7）×6

=

×6＋

×6

（2）8×（125+9）=8×

＋8×

（3）7×48+7×52=

×（

+

）

（4）53×9+9×47=（

+

）×

5.水果豐收了。共有多少箱水果？

今天，我們通過

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