第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者武漢市崇仁路中學徐紅秀觀察比較它們的生長情況

黑暗光下看書思考

：（1）為什么要把實驗植物提前放到黑暗處一晝夜“饑餓”處理？（2）為什么用黑紙片把葉片的一部分正反兩面都遮蓋起來？暗處理目的：使葉片內原有的淀粉轉運和消耗。為什么用黑紙片把葉片的一部分正反兩面都遮蓋起來？起對照作用學生完成實驗4、5、6步，要求：1、聽從老師組織安排，注意實驗的安全。2、小組長領取實驗葉片，先將葉片在開水中燙10秒，再放入酒精中脫色。4、把葉片浸入盛有酒精的燒杯，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中；葉片變成黃白色4？直接加熱，酒精蒸發(fā)快，影響葉綠素的溶解，而且酒精易燃燒，易發(fā)生危險事故。5、取出葉片，用清水漂洗干凈，放在培養(yǎng)皿中，滴加碘液；5？洗掉酒精，避免酒精影響碘液著色？碘遇淀粉變藍，有淀粉的地方變藍，無淀粉的地方不變藍?，F象：見光部分：遮光部分：結論：2.光是光合作用的必要條件。1.淀粉是光合作用的產物。變藍不變色6、稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化。實驗結果1：從實驗可以看出，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色。實際是淀粉遇碘液變藍。結論一：說明葉片的見光部分產生了有機物——實驗結果2：在實驗中，葉片見光部分產生了淀粉，遮光的部分沒有產生淀粉。結論二：說明是綠色植物制造有機物不可缺少的條件淀粉光（1）暗處理→(2)遮光（設置對照）→(3)光照幾小時→(4)

酒精隔水加熱(脫色)→(5)漂洗后滴碘液→(6)沖洗觀察回顧實驗全過程，總結實驗步驟及方法：拓展創(chuàng)新：利用本實驗的方法，怎樣在葉片上做出五角星的圖案？你想到了嗎?你想到了嗎？小結：1、光合作用的產物是什么？2、光合作用的條件是什么？

鞏固習題

1.綠葉在光下制造有機物的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（

）A.便于檢驗淀粉的多少

B.有利于除去葉綠素C.讓葉片內原有的淀粉運走或耗盡

D.便于用碘液檢驗2.在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是（

）

A.溶解淀粉

B.溶解葉片中的葉綠體C.將淀粉煮熟

D.溶解葉片中的葉綠素BD3.“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是（

）①放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液A.③②⑤①⑥④

B.④③②⑤①⑥C．②③④⑤①⑥

D.②④③⑤⑥①B4.綠葉在光下制造的有機物是（

）

A.淀粉

B.蛋白質

C.脂肪

D.無機鹽5．用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下，這一實驗的目的是（）A.使遮蓋的部分不進行氣體交換